Nom : Date : / / Souligner les voyelles demandées 1. Les « a
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Nom : Date : / / Souligner les voyelles demandées 1. Les « a » a e i o u o a a e i y a e o radio chat ananas bas nappe matelas rapide papa malade banane sofa chapeau a Sa maman est malade. 2. Les « e » a e i o u o e a e i o u e jupe robe lame lune rime madame petite jolie étoile sac amie jeu y i i u Elle regarde la lune et les étoiles. 3. Les « i » a e i o u y e e i i o a e radio souris ami joli Rémi pilule rire dire navire mime mardi faire Mon amie Julie a ri de son ami. Indicateur d’apprentissage : Différencie les voyelles dans l'ensemble des lettres F1L002X.003 Page 1 de 3 © AZADEnligne Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA) Nom : 4. Date : / / Les « o » a e i o u y a a o i e o u i automobile radio piano yoyo Jeannot domino moto zéro Léo sofa notre sot o Mario écoute la radio. 5. Les « u » o i e u é ê u y a i è u y i lune musée morue Jules touffu parure pelure majuscule Québec jus autre jus Jean-Luc mange les prunes mûres. 6. Les « é » (e + accent aigu) a e i o é u è i o é y é y é béret café frère élève Québec fenêtre célèbre thé doré déjeuner mère terre è Léo a bu son café. Indicateur d’apprentissage : Différencie les voyelles dans l'ensemble des lettres F1L002X.003 Page 2 de 3 © AZADEnligne Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA) Nom : 7. Date : / / Les « è » (e + accent grave) a è é o u é e ê o y i è o élève bière frère fière célèbre Québec père doré misère boulangère aimé pâté u é i y Geneviève a battu son frère aux échecs. 8. Les « ê » (e + accent circonflexe) e é a o u ê i y è ê é a u musée plâtre fée arrêter têtu fenêtre bâton fête tête paraître mettre maître Le fermier regarde bêler le mouton entêté. 9. Les « y » o y i u e é o a u i y ê y i doigt royal yeux chou yacht rayon gare voyou citoyen cygne payé pays y Yvon a vu son cygne se frayer un chemin à travers les roseaux. Indicateur d’apprentissage : Différencie les voyelles dans l'ensemble des lettres F1L002X.003 Page 3 de 3 © AZADEnligne Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)