Riverside Info Express Avril 2012 FR expdp

Riverside Info Express
Vol. II - Numéro 8
Riverside Info Express a sa propre adresse électronique!
Vous pouvez dorénavant soumettre vos articles à [email protected]
Les élèves de l’école Boucherville se montrent à la hauteur du défi en lecture! Par James Jordan
Nos élèves sont épatants! Le défi réussi, soit la lecture de plus de 1,000 livres, le 29 mars, j’ai dû me raser la barbe
parce que les enfants ont lu 1,711 livres en trois semaines. Félicitations les jeunes! Un gros merci aux parents et
aux membres de la communauté qui sont venus à l’école pour faire la lecture à nos élèves. Merci aussi à notre
formidable personnel qui a organisé plusieurs activités de lecture.
L’école primaire de Boucherville arbore des drapeaux neufs par James Jordan
Monsieur John Hendrie, membre de la Légion royale canadienne de Boucherville, a remarqué que nos drapeaux étaient défraîchis et usés par les intempéries de l’hiver et il nous a généreusement offert un drapeau du Canada et du Québec pour remplacer nos drapeaux abimés. Nos chaleureux
remerciements à la Légion royale canadienne de Boucherville!
Le coin de GénieArts
L’école Chambly Academy fait partie des 14 écoles sélectionnées de partout au pays par le Comité consultatif national de la jeunesse de GénieArts dans le cadre
du lancement inaugural des projets du Défi Créativité Jeunesse du 21e siècle (DCJ21). Chambly Academy a posé la grande question, « Qui suis-je? Qui suis-je dans
l’école, la communauté et dans le monde? ». Les élèves exploreront leur identité bilingue par rapport à une mosaïque canadienne plus large. Dès maintenant et
jusqu’à la fin de l’année, 217 élèves de 4e et 5e secondaire travailleront en compagnie de l’artiste Sandra King-Allikas pour créer trois grandes peintures sur toile
pour représenter l’identité, l’inclusion sociale et l’appartenance à la communauté en concentrant leurs recherches dans l’histoire et la langue du Québec et le phénomène du Refus global. Le cinéaste Mike Sciortino réalisera un film documentaire mettant en relief le processus de recherche créative des élèves. Chambly Academy a la chance de gagner 5 000 $ si son projet est choisi comme meilleure réalisation de projet du Défi Créativité Jeunesse du 21e siècle. La sélection du meilleur
projet aura lieu à la mi-janvier 2013. Félicitations à Heather Hancheruk et bonne chance à tous les participants!
REACH, les amis de la nature par Donna Howe
Nos élèves et le personnel se sont lancés dans une aventure extraordinaire dans le cadre d’un projet de GénieArts intitulé « Nurturing Nature ». Notre première visite aux serres Via Pépinière consistait à planter nos graines et boutures
avec l’aide de Monsieur Joe Viapiano, propriétaire et parent. Lors de notre
deuxième visite en compagnie de nos élèves plus âgés, nous avons pris des photos
et filmé le progrès de nos plantes sur vidéo. Aidés de l’enseignant de la classe-foyer,
les élèves travailleront à la réalisation d’une présentation multimédia qu’ils partageront avec toute l’école. Une dernière visite avec les élèves est prévue au mois de mai
lorsqu’ils transplanteront nos plants dans des jardinières. Nous travaillerons aussi
avec Tatianna Gooden, une artiste locale, qui aidera les élèves à décorer les pots
pour nos belles fleurs! Chaque classe travaille soit à la fabrication d’une jardinière ou
participe à une activité qui a rapport aux plantes et aux fleurs. De plus, nous avons
Quelques-uns des pots
reçu notre serre laquelle pourra accueillir les plantes que nous transplanterons au mois de mai.
joliment décorés
Tout le monde a prêté la main à ce projet! Notre conseiller spirituel, Mike Sitruk, a bénévolement
accepté de s’occuper de la création d’une présentation PowerPoint et d’un montage vidéo à partir de
nos photos et vidéos. Notre dernière activité dans le cadre du projet GénieArts sera notre vente-débarras durant
laquelle nos belles plantes et jardinières joliment décorées par les élèves de REACH seront offertes. Nous espérons vous voir en grand nombre à la vente-débarras communautaire qui se tiendra à Saint-Lambert les 9 et 10 juin. Un gros merci d’avoir pris le
temps de lire nos nouvelles!
GÉNIEARTS à l’école REACH par Nicolas Chaperon, élève de REACH
Le 16 avril 2012, nous avons accueilli Madame Dawn Smith qui nous a appris comment créer un arrangement floral avec des marguerites, des verges d’or, des œillets
et du feuillage. Nous avons mis les fleurs dans une mousse florale appelée mousse d’Oasis. L’Oasis était dans un bol d’eau et le bol était placé dans un panier. Merci
d’être venue nous visiter Madame Smith, nous avons vraiment aimé créer un arrangement floral avec vous.
Le concours d’art oratoire par Deborah Marleau-Cavalheiro
Le 13 avril fut une journée formidable! Brillante performance des élèves de Riverside au concours d’art oratoire. La tâche
des juges n’a pas été facile. La variété des thèmes et la confiance affichée par les élèves étaient extraordinaires. Deux
élèves de Centennial ont remporté la première et deuxième place respectivement; Amanda Vitaro pour la présentation de
son discours « Manners Matter » et Tim Bednarchuck « Why Everyone is a Nerd ». Des mentions honorables ont été
décernées à Bilal Qadri et Tarik Abou-Saddik de l’école Chambly Academy, Katya Teague et Chelsea Martin de
l’école Heritage et Daniel Connors et Kim Mathieu de l’école St-Johns. Les enseignants aussi méritent des éloges, un
gros merci à Judith Elson, Anthony Andreoli, Sebastien Porco, Norma Hubbard, Carmen Woolgar et Laurie
Macleod. J’en profite pour souhaiter bonne chance à nos deux finalistes lors du concours qui se tiendra le 25 mai. Félicitations à tous pour un excellent travail!
Les gagnants!
Poécirque offre un atelier sur les arts du cirque par Natasha Macdonald
Poécirque est un organisme qui a pour mission d’aider les jeunes à développer leurs habiletés physique, mentale et interpersonnelle
par le biais des arts du cirque. Le 27 mars 2012, le Centre scolaire communautaire (CSC) de l’école Centennial a offert un
atelier animé par deux formateurs de Poécirque; l’activité parascolaire s’est déroulée après l’école. Les résultats d’un sondage effectué auprès des élèves a montré que plusieurs élèves souhaitaient participer à un atelier portant sur les arts du cirque. Les élèves à
risque ont démontré un véritable intérêt pour cet atelier. Les élèves les plus enthousiastes semblaient être ceux qui fréquentent le
Flat. En collaboration avec le CSC, le Flat a joué un rôle important dans l’organisation et la promotion de cette activité en encourageant les élèves à s’inscrire aux activités. La réalisation de l’atelier a aussi été possible grâce à une allocation versée au Flat par les
Canadiens de Montréal.
Les formateurs ont travaillé collectivement avec nos élèves en les divisant en divers groupes de travail. Les élèves ont eu l’occasion
de pratiquer une variété de disciplines artistiques, comme l’équilibre, la manipulation d'un houla hoop, l’acrobatie et la jonglerie. En plus de développer leurs habiletés
physiques comme, la force, l’endurance et la souplesse, ils ont aussi appris à travailler en équipe et à se faire confiance mutuellement. Dans l’ensemble, cet atelier
interactif et pratique mettait l’accent sur l’activité physique, le développement des idées, la confiance et l’esprit d’équipe. Après l’atelier, les élèves ont partagé leurs
impressions; un des commentaires exprimés par les élèves était que ce fut une expérience très positive et stimulante.
Les élèves reçoivent des éloges de la Légion de Greenfield Park Mario Giulione
La célébration du jour du Souvenir est toujours un événement très spécial. Chaque année, les élèves de Centennial prennent part au concours littéraire national organisé par la Légion royale canadienne. Le thème de la composition ou de la poésie porte sur le jour du Souvenir et les élèves doivent
expliquer ce que cela signifie pour eux. Les élèves de 4e et 5e secondaire de Madame Judith Elson ont pris part au cours et pour la deuxième année
consécutive, Simone Albert, élève de 5e secondaire de Centennial a gagné la première place dans le concours de composition! Chelsea Neil-Copeman,
élève de 4e secondaire a gagné la première place dans le concours de poésie. Les travaux de Simone et Chelsea sont soumis au concours national et
le nom des gagnants sera annoncé à l’automne 2012. En fait, une cérémonie fut tenue à la bibliothèque de l’école en l’honneur des élèves de Centennial qui ont remporté cinq des six premiers prix en plus d’une mention honorable. Des certificats et des médailles ont été présentés aux gagnants qui
ont aussi eu l’occasion de rencontrer les membres de la Légion de Greenfield Park. Ce fut touchant et merveilleux de voir les anciens combattants et
les élèves interagir, car c’est une rencontre que l’on ne voit que très rarement!
Jour de la Terre à GPIS by Marie-Josée Goulet
Les élèves de l’école internationale de Greenfield Park ont souligné le jour de la Terre de façon bien particulière. Ils ont reçu la visite du
passionné des papillons, David Marenger. David Marenger est celui de qui l’histoire du film Le papillon bleu a été inspirée. Il a montré sa
colossale collection de papillons , (plus de 800 espèces dont le fameux morpho bleu), a donné quelques trucs pour attirer les papillons dans
notre jardin et a parlé de l’importance de croire en ses rêves.
Les élèves ont été inspirés par son courage et sa détermination, impressionnés par sa collection extraordinaire et sensibilisés à la fragilité
de nos espèces. Merci au comité Eco-Green de l’école pour cette activité inspirante.
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Riverside Magazine!
Étiez-vous à l’écoute? L’émission Riverside Magazine de la Commission scolaire Riverside passe tous les dimanches de midi à 13 h sur
l’antenne FM 103,3. Pourquoi ne pas vous joindre à nous pour écouter des entrevues, des actualités, de la musique, des nouvelles communautaires, des sports et énormément d’autres choses! Vos hôtes Sophie Lapointe (StJude) et Juan-Carlos Quintana (ACCESS) sont appuyés par une formidable équipe! Si vous avez manqué les
émissions antérieures, vous pouvez les écouter en visitant notre site Internet et si vous avez des histoires
www.fm1033.ca intéressantes à suggérer, veuillez nous les faire parvenir à [email protected].
Les élèves d’art de Chambly Academy donnent à la communauté
Le 1er avril marqua le dévoilement d’une toile peinte sous un thème musical offerte à l’Église Saint Francis of
Assisi à Saint-Lambert. La murale est le fruit de cinq mois de planification et de préparation menée par Sandra
Schachtler, paroissienne et enseignante du cycle 2 à l’école William Latter à Chambly. Sandra qui a vu le potentiel et le mérite de ce projet pour l’église a demandé l’assistance de son amie et collègue Heather Hancheruk
pour discuter des possibilités de peindre cette murale comme projet
communautaire dans le cadre du programme de l’IBO.
Avec l’aide de leur enseignante d’art, Heather Hancheruk, Megan
Huff, Virginia Dietze et Jen Brown, élèves de 2e secondaire, ont accepté de peindre cette murale pour l’Église Saint
Francis. La murale qui s’étend sur une largeur de 14 pieds comprend sept toiles. Les jeunes filles ont consacré du temps
après les heures de classe à la réalisation de ce projet dans le cadre des services communautaires du programme de l’IBO.
Madame Hancheruk et Meagan Huff, en présence de plusieurs paroissiens, étaient très ravies et heureuses d’admirer le chef-d’œuvre lors du
dévoilement tenu à l’Église Saint Francis à l’occasion du dimanche des Rameaux. Ted Colavecchio, président de la Fabrique de Saint Francis,
n’avait que des éloges pour le projet, et il a mentionné aux paroissiens que la murale sera encadrée et décorera le hall de l’église. La murale
est un exemple du changement, de la revitalisation et du regain d’intérêt pour l’église communautaire et la paroisse en est très reconnaissante à Heather, aux jeunes artistes et pour le programme de service communautaire de l’école Chambly Academy.
Quelques activités tenues à la CSR dans le cadre de la Semaine de la lecture :
Le coin de la lecture avec papa par Isabelle Lessard
Une soirée très spéciale avec les papas fut tenue le mardi 3 avril et la CBC radio était de la partie! Catherine Bilotto, enseignante et organisatrice de la soirée, a été interviewée ainsi que Monsieur Burnet, un père qui accompagnait ses enfants, Dania et Shawn. Dans notre
coin de la lecture, il y avait environ 25 pères venus avec leurs enfants pour faire la lecture aux élèves. Nous avons aussi accueilli des invités
spéciaux qui ont fait la lecture aux jeunes, comme la mairesse de Beloeil Madame Lavoie, la commissaire Anna Capobianco, notre policier Monsieur Phaneuf, des administrateurs et des conseillers de la Commission scolaire Riverside et plusieurs membres de la communauté. Plusieurs activités ont été organisées pendant la Semaine de la lecture comme la présentation
de Geordie Productions « A Thousant Paper Cranes », la journée « Dress up as a Book Character, des visites de plusieurs auteurs, le lire-o-thon et « Guess the Book Bag ». La Semaine de la lecture à l’école Cedar Street fut très chargée d’activités et une belle réussite! Merci à tous les participants!
Tentes et lampes de poches à GPIS by Marie-Josée Goulet C'est durant la semaine du 19 mars dernier que se tenait la semaine de la
lecture à l'école internationale de Greenfield Park. Les élèves et les enseignants ont eu le plaisir de s'offrir des périodes de lecture supplémentaires quotidiennes. Certaines périodes étant annoncées à l'improviste... Tous avaient leurs livre sous le bras afin de débuter leur lecture au moment de l'annonce. De plus, la lecture et les activités en famille ont été encouragées par un bingo familial donné en devoir. Cette semaine toute spéciale s'est terminée par une
activité de lecture à la lampe de poche. Les groupes d'élèves de grands et de petits se sont décloisonés, tous ont mis leurs pyjamas, allumé leurs lampes de
poche, construit des tentes sous les pupitres et ont lu ensemble. Ce fut une expérience fort agréable.
Le club de karaté Kentokukan de Centennial par Lise Lavoie
L'école Centennial a désormais son propre club de karaté. Ce qui n'était à l'origine qu'une activité qui se tenait après l'école s'est transformé en un regroupement de pas moins de 27 karatékas. Revêtus de leur kimono, les élèves et les membres du personnel inscrits au club de karaté se donnaient rendez-vous le
jeudi à la fin des cours pour pratiquer cet art martial et apprendre des techniques d'autodéfense, des katas, etc. Avec la mise en œuvre en janvier dernier
d'un nouveau programme, l'objectif est de permettre aux élèves de mettre l'accent sur les valeurs fondamentales, la pensée critique, les relations interpersonnelles, les compétences en nutrition et en conditionnement physique, la persévérance et la détermination. Ces derniers subiront donc une évaluation à la fin
de la session pour déterminer s'ils changent de ceinture ou non. Le style de karaté enseigné se nomme Kentokukan (programme S.T.R.I.V.E.) et les cours sont
dispensés par Lise Lavoie (ceinture noire 1er dan de karaté Kyokushin et instructeur de Kentokukan pour S.T.R.I.V.E.) et par Clifford Tam (ceinture noire 1er
dan de karaté Kyokushin). Le 27 mars, le Shihan Robin Lépine (la 2e personne agenouillée à partir de la gauche sur la photo de gauche), ceinture noire 6e dan
de karaté Kentokukan du dojo Kibukai McGill, a rendu visite aux élèves de Centennial et a animé une séance de formation portant sur l'art de chuter et sur l'autodéfense. Les élèves ont
adoré l'expérience et se préparent maintenant en vue de réussir l'évaluation du 9e dan des ceintures blanche et jaune qui se tiendra à la fin du mois de mai.
10e Journée annuelle des collations santé à l’école William-Latter par Geneviève Roy
Le 12 avril passé, nous avons tenu une journée spéciale qui avait pour but d’encourager de saines habitudes alimentaires. Nous avions demandé à
chaque élève ainsi qu’à tous les membres du personnel d’apporter un des items suivants : fromage, craquelins, légumes, fruits, trempettes et autres
petits extras. Les collations santé se voulaient un complément au dîner des enfants. En vue de protéger l’environnement, nous avions demandé à
ce que chaque enfant apporte une assiette réutilisable ainsi que ses propres ustensiles.
Notre Club des petits-déjeuners à la télé et au cinéma! Par Enzo Di Ioia
Le 12 avril, de 7 h 45 à 8 h marqua le lancement officiel de la vidéo promotionnelle du Club des petits-déjeuners de l’école
vidéo qui a été réalisée en partenariat avec Minute Maid fut filmée entièrement à l’éet met en vedette les élèves et les membres de notre personnel. La vidéo sera diffusée
à la télévision et au cinéma. Daniel Germain, fondateur du Club des petits-déjeuners,
des représentants de Minute Maid et quelques membres des médias ont assisté au
lancement de la vidéo qui a eu lieu pendant le déjeuner des enfants. Les invités ont eu
l’occasion de voir le déroulement de notre dynamique Club des petits-déjeuners. Vous pouvez visionner la
vidéo en cliquant ici.
Saint-Mary’s. La
cole Saint-Mary’s
Daniel Germain, fondateur
du Club des petits-déjeuners
Journée internationale à Chambly Academy par l’équipe de CA
Les élèves ont jugé que l’organisation d’une Journée internationale était appropriée pour une école qui offre le programme de l’IB et c’est ce que
Chambly Academy a fait le 21 mars, la journée qui marquait aussi la Journée internationale pour l’élimination de la discrimination raciale. Cette journée
visait à sensibiliser les gens sur cette question et leur rappeler la responsabilité et l’obligation de la collectivité de lutter contre la discrimination raciale.
Dans le cadre de leur projet personnel du programme de l’IB, deux élèves, Bilal Qadri et Jason Mongeau, ont organisé une journée entière d’activités en vue de promouvoir et d’encourager le respect des différentes cultures qui font partie de l’école. Les élèves ont eu l'occasion de visiter les kiosques représentant 20 différents pays, en plus de déguster une variété de plats, d’écouter de la musique et d'apprendre plusieurs faits très intéressants
à propos des différentes nationalités et cultures.
Présentation de Centennial au Sénat canadien par Barry Dobbs
Le 3 avril 2012, l’école secondaire régionale Centennial, cinq écoles de partout au Canada et le Centre for Global Education se sont
rassemblés pour présenter la vision de la jeunesse canadienne sur l’énergie durable au Sénat du Canada à Ottawa. Suivant plusieurs
semaines de préparation et de vidéoconférences à travers le pays, le représentant de Centennial, Brandon Eardley et quatre autres
jeunes canadiens ont présenté au sénateur Mitchel, membre du comité Énergie, environnement et ressources naturelles, la vision
collective de nos écoles sur l’énergie du futur. En plus de cette rencontre, les élèves ont aussi partagé leur travail avec Elizabeth May,
Stéphane Dion et Justin Trudeau!
Avez-vous vu la page Facebook de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle du centre ACCESS?
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La date limite pour soumettre les articles pour la prochaine parution est le 24 mai 2012. Faites parvenir vos articles à [email protected]