lektion 1

Transcription

lektion 1
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Lektion 1
1- Ecoutez et lisez plusieurs fois les dialogues A et B en vous aidant du vocabulaire.
2- Relisez les dialogues à voix haute en accentuant les syllabes en caractères gras.
Guten Morgen! Guten Abend!
A
Dialog
H R
Morgen Maria!
Maria: Guten Morgen Herr Roth!
Herr Roth: Wie geht es dir?
Maria: Danke, gut!
Herr Roth: Gehst du in die Schule?
Maria: Ja, aber ich bin in Eile!
Herr Roth: Ich auch. (Driiiing!)
Oh, mein Chef ist am Telefon!
Tschüss Maria! Maria: Auf Wiedersehen, Herr Roth!
err
oth:Guten
Herr Roth Guten Morgen!
Hilfe : aide Guten Tag!
Guten Abend!
Gute Nacht!
Wie geht es dir?
gehen Ich bin
in Eile!
Monsieur Roth
Bonjour ! (jusqu’à midi)
Bonjour ! (la journée)
Bonsoir !
Bonne nuit !
Comment vas-tu ?
aller
-6-
ich gehe
du gehst es geht Ich bin in Eile.
auch
Tschüss!
Auf Wiedersehen! je vais
tu vas
ça va
Je suis pressé/e.
aussi
Salut ! (familier)
Au revoir !
1
Dialog B
Maria: Herr Roth:
Maria: Herr Roth:
Maria: Herr Roth:
Maria: Guten Abend Herr Roth!
Hallo Maria!
Entschuldigung, wie spät ist es?
Es ist 5 (fünf) Uhr. Warum?
Ich muss schnell nach Hause!
Dann, tschüss Maria!
Bis Morgen Herr Roth!
- Wie spät ist es?
- Es ist fünf Uhr!
Entschuldigung! Pardon !
Wie spät ist es? Quelle heure est-il ?
warum pourquoi
ich muss
je dois
schnell
vite
nach Hause
à la maison (aller, rentrer)
Was können Sie schon in diesen Situationen sagen?
Que savez-vous déjà dire dans ces situations ?
Ecrivez pour chaque situation l’expression qui convient.
Beispiel
1
2
3
exemple
4
5
?
»
Morgen!
Gute
Ich bin
Guten ist es ?
-7-
Müller am
Ich gehe
1
Vokabular - Zahlen bis 20 - Nombres jusqu’à 20
Ich bin
die alte Hexe!
0 null
prononcez
noull
1 eins
aïnss
2 zwei
tsvaï
3 drei
draï
4 vier
fia
5 fünf
funfe
6 sechs
zex
7 sieben
ziiibeun
8 acht
arrt
9 neun
noïn
10 zehn
tsén
11 elf
elf
12 zwölf
tsveulf
13 dreizehn
draï-tsen
14 vierzehn
15 fünfzehn
16 sechzehn (pas de s après le h)
17 siebzehn (pas de en après le b)
18 achtzehn
19 neunzehn
20 zwanzig
tsvannntssik
3
Eins, zwei,
Polizei,
drei, vier,
Offizier,
fünf, sechs,
alte Hex,
sieben, acht,
gute Nacht,
neun, zehn,
auf Wiedersehn!
- Schreiben Sie die Zahlen. - Ecrivez les nombres.
11
8
12
17
drei
-8-
20
14
1
Lernen - Apprendre
Maintenant relisez plusieurs fois les dialogues A et B à haute voix, puis essayez de
mémoriser un des rôles en cachant alternativement l’autre.
Vous rappelez-vous aussi la comptine „Eins, zwei, Polizei“ ?
-S
chreiben - Ecrire
Ecrivez 10 mots ou expressions dont vous vous souvenez sans avoir besoin de
retourner au début de la leçon.
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Spr i
chw
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der - die - das / le - la
sont les trois articles définis
masculin, féminin et neutre au
singulier.
Un seul pluriel : die / les.
or t
Übung macht den Meister.
Littéralement : L’exercice fait le maître.
Proverbe français : C’est en forgeant qu’on devient forgeron.
-9-
Attention !
Les objets peuvent être
masculin, féminin ou neutre.
der Motor - die Klinik - das Foto.

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