20 novembre Journée Mondiale des droits de l`enfant

Transcription

20 novembre Journée Mondiale des droits de l`enfant
20 novembre
Journée Mondiale des droits de l’enfant
Notre deuxième période a commencé sur les « chapeaux de roue » ………Les grandes
sections ont souhaité rappeler l’importance des enfants dans le monde entier et des
nombreux droits et devoirs pour lesquels tous les pays leur ont accordés leur protection.
C’est ainsi que par le domaine « Mobiliser le langage
dans toutes ses dimensions », nous avons travaillé l’oral
(oser rentrer en communication, réfléchir avec les
autres, dictée collective à l’adulte) et l’écrit (dessin,
écriture des mots « les droits de l’enfant »)
Voici ce qui en ressort !
Les enfants ont des droits :
« Tous les pays se sont mis ensemble pour dire aux adultes de protéger les enfants. On
(nous avons) a le droit de manger et de boire. Les enfants ont le droit de parler (de
s’exprimer). J’ai le droit d’avoir une famille. On a (nous avons) le droit d’avoir un nom de
famille. Tous les enfants ont le droit d’aller à l’école. Les enfants ont pas (n’ont pas) le
droit de faire la guerre. Nous avons le droit d’être handicapés, et de jouer avec les
enfants handicapés. Les grands font attention à nous. Tous les
enfants du monde ont le droit d’avoir une maison. Les enfants
ont le droit de jouer tranquillement dans leur chambre et
d’avoir un petit coin à soi. Les enfants ont le droit d’être
protégés contre les injustices, c’est quand un grand veut nous
échanger nos cartes Pokémon et qu’on ne veut pas. Les enfants
ont le droit d’être soigné quand on est (ils sont malades)
malade. »
Les enfants ont des devoirs :
« C’est le cadeau qu’on (que l’on) fait. Quand on mange notre devoir est de ne pas gaspiller
le manger. Quand on va à l’école, mon devoir est d’apprendre, d’écouter la maitresse, c’est
quand la maitresse dit aux parents qu’on a été très sage !
quand je joue dans ma chambre mon devoir est de ne pas
faire de bêtises et de ne pas me disputer avec mon grand
frère. »
Inspirés
par l’artiste
brésilien
Romero
BRITTO, tous
ont participés
joyeusement à
l’élaboration d’une affiche collective.
Pour que cette journée reste
importante aux yeux de tous, les
enfants ont
souhaité colorier leur propre
petite œuvre …. « Les enfants
joyeux » Romero BRITTO

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