Approche transversale de la culture
Transcription
Approche transversale de la culture
Approche transversale de la culture Public et conditions d’accès Ce module s’inscrit dans la spécialité professionnalisante du diplôme « grademaster » de Sciences po Lyon : Stratégies des échanges culturels internationaux Niveau bac+3 acquis Objectifs Les enjeux du numérique dans la culture -15 heures : • se familiariser avec les problématiques du numérique dans la culture. • en apercevoir les tenants et les aboutissants. Histoire, enjeux et structuration des musiques actuelles -15 heures : • avoir un regard global sur cette musique aujourd’hui omniprésente . • en comprendre le rôle, les enjeux, et les attendus. Economie de la culture -15 heures : • approche des mutations de l’économie de la culture. • situer le rôle de l’Etat dans l’économie de la culture. Compétences attestées Les enjeux du numérique dans la culture : Cet enseignement permet de comprendre les ressorts esthétiques passés et actuels des technologies dans la création en abordant les Arts plastiques, la danse, la musique et les formes hybrides ; de saisir concrètement les évolutions apportées par le numérique dans le cadre d’une production d’œuvre, des techniques aux relations humaines ; de connaître concrètement les difficultés, opportunités et évolutions apportés par le numérique dans le cadre de la gestion d’une exposition ou d’un festival ; d’appréhender le contexte national, international et régional en terme de réseaux artistiques et de politiques publiques (exemple du Canada) et d’approcher la dynamique du Libre, sa valeur symbolique et son économie. Histoire, enjeux et structuration des musiques actuelles : Nom usuel donné aux musiques amplifiées et à leurs cousines (jazz, musiques traditionnelles...), les musiques actuelles sont intimement liées à la culture de masse, qui se développe dès la fin du XIXème siècle pour connaître un essor planétaire à partir des années 50 et la naissance du rock n’roll. Histoire d’artistes, phénomène culturel, c’est aussi la transformation de la société qui peut être observée à travers l’évolution des styles et des pratiques musicales, la relation que les producteurs et les « entertainers » tissent avec le public, l’imbrication de plus en plus forte avec l’industrie de consommation et le monde des marques. Economie de la culture : Ce cours aura pour objectifs de comprendre le rôle de l’Etat dans le développement de l’économie culturelle notamment via les dispositions législatives mises en œuvre depuis l’ère Lang. Au-delà du mouvement interventionniste de l’Etat, et de son retrait progressif, d’autres modes de financement se sont créés et se créent encore (mécénat, club d’entreprise, crowdfunding…) nous verrons leurs impacts sur le développement des projets culturels. Nous ferons un zoom sur la culture et l’économie sociale et solidaire, car au-delà de la loi ESS, cette économie est peut-être celle qui assume le mieux la notion de non-lucrativité, qu’est-ce que cela signifie à l’échelle de ce secteur ? Enfin pour mieux connaître le poids économique de la culture nous étudierons son impact au niveau de l’emploi, des pratiques culturelles et des retombées directes et indirectes sur les territoires. Nombre d’ECTS : 6 Durée Cours en journée 45 heures Tarifs - 900 euros tarif individuel - 1 350 euros tarif entreprise Lieu d ’enseignement Sciences Po Lyon Calendrier 5 séances de trois heures par thème en octobre, novembre et décembre Evaluation exposé et examen sur table pour l’acquisition des crédits ECTS Contact Sciences Po Lyon 14, avenue Berthelot 69007 Lyon 04 37 28 38 11 - 04 37 28 38 88 [email protected] Fabrice Buisson - Régis Gastaldi 04 37 28 38 11 - 04 37 28 38 88 Le cnam, premier établissement public de formation professionnelle continue