ACTIVITÉ PING-PONG

ACTIVITÉ PING-PONG
CYCLE 3 (CE2-CM1-CM2)
SÉANCE 6
1) Amélioration de l’habileté :
LA BALLE COLLANTE
But : Savoir maitriser l’impact balle/raquette jusqu’à
réussir à amortir la balle et l’immobiliser sur la raquette.
Matériel :
* raquettes (minimum 1 pour 2 enfants)
* balles de ping (minimum 1 pour 2 enfant)
Consignes : Après 2-3 rebonds d’environ 20-30 cm sur
la raquette, taper la balle verticalement jusqu’à environ 1m puis
amortir la balle de façon à ce qu’elle s’immobilise sur la raquette,
avec le moins de petits rebonds possible. A réaliser avec la face
CD puis la face RV de la raquette.
Variante : Pour simplifier, utiliser des plus grosses balles /
amortir après une balle lancée à seulement 40-50 cm.
Critères de réussite : Comptage du nombre de balles
immobilisées après moins de 3 rebonds.
FFTT / ARS / Cycle 3 / Séance 6
2) Amélioration de l’envoi-renvoi : LA LIAISON
But : Réaliser des échanges en utilisant alternativement la
face CD puis RV de la raquette / Se déplacer pour être en
bonne position pour jouer.
Matériel :
* tables (minimum 1 pour 2 ou 4 enfants)
* balles de ping (minimum 1 pour 2 ou 4 enfants)
* raquettes (minimum 1 pour 2 ou 4 enfants)
Consignes : Un enfant fait le service puis joue toute les balles
en CD alternativement vers la diagonale et la latérale. L’autre enfant
renvoie les balles avec la face CD, se déplace puis joue avec la face
RV, en visant dans la ½ table CD du serveur.
Variante : Pour complexifier, placer des zones à atteindre
pour les 2 joueurs / obliger le serveur à lancer la balle avant de taper
dans la balle. Pour simplifier, jouer avec des trajectoires courbes
et limiter la vitesse de balle dans l’échange.
Critères de réussite : Comptage du nombre de séries
CD/RV réussies, attitude dynamique des enfants pendant l’échange.
FFTT / ARS / Cycle 3 / Séance 6
3) Amélioration du duel : LA TABLE DU CHAMPION
But : Développer son sens tactique / Utiliser ses acquis
techniques pour gagner des échanges puis des matchs /
Maitriser les règles et le comptage des points.
Matériel :
* 1 table pour 2 enfants
* balles de ping (minimum 1 pour 2 enfants)
* raquettes (1 par enfant faisant un match)
Consignes : Après exécution du service,
les enfants font
des échanges, dans l’optique de gagner le point. A l’issue de
chaque set en 11 points gagnants (changement de serveur tous
les 2 points), le vainqueur reste à sa table et défie un autre
joueurs.
Variante : Pour simplifier, accepter les services sans balle
lancée / limiter le placement du service. Pour complexifier,
ajouter un bonus de 1 pt pour tout service ou remise gagnante.
Critères de réussite : Respect des règles du jeu et
de comptage, gestuelle correcte du « service » et du renvoi,
attitude dynamique et aspect « malin » des enfants.
FFTT / ARS / Cycle 3 / Séance 6
JEU CARTAPING
But : Apprendre à jouer avec des règles du ping modifiées
par le tirage de certaines cartes et la stratégie de chaque joueur.
Matériel :
* tables (minimum 1 pour 4 enfants)
* balles de ping (minimum 1 par table)
* kit de jeu Cartaping (cartes, cibles, ...)
Consignes : Organisation de petits matchs où, à chaque
table, les joueurs utilisent les cartes du jeu. Celles-ci
permettent de modifier le matériel, de faire évoluer le score,
de contraindre l’adversaire, ou de valoriser son propre jeu.
Si le niveau de jeu est important, la stratégie des joueurs
l’est tout autant !
Critères de réussite : Respect des règles du jeu et
de comptage, gestuelle correcte des divers coups du ping,
attitude dynamique et aspect « malin » des enfants.
FFTT / ARS / Cycle 3 / Séance 6