espagnol_conseils_lecture_kh_2016-2017 ( PDF

2016-2017
ESPAGNOL
1°Sup.
1) OPTION
A- Littérature
a) Fernando de Rojas, La Celestina, Comedia o tragicomedia de Calisto y Melibea,
edición de Peter Russell, Clásicos Castalia, 2013, ISBN 9788497-405966.
b) Antonio Machado, Campos de Castilla, Cátedra, Letras hispánicas, 2007, ISBN
9788437608662.
c) Mario Vargas Llosa, Los cachorros, Cátedra, Letras hispánicas, 2010, ISBN
9788437627205.
Autre édition: Los jefes; Los cachorros, ed. Debolsillo, 2015, ISBN 9788490626078.
(La partie à étudier est Los cachorros).
Première recommandation : se procurer au plus vite les textes dans l’édition proposée par le
jury. Les lire impérativement pendant l’été.
Nous consacrons en moyenne 7 séances de 2 heures à chaque titre et reviendrons en fin
d’année, avant les oraux, sur chacun des auteurs.
Nous commencerons par Campos de Castilla.
Il serait bon d’avoir quelques connaissances en métrique. À titre indicatif, vous pouvez
consulter Métrica española, Antonio Quilis, Edición Ariel
B- Thème.
Outils:
a) Dictionnaires unilingues.
Diccionario de uso del español, María Moliner (en salle d’espagnol)
Diccionario de la lengua española Real Academia Española,
http://www.rae.es/rae.html
Petit Robert de la langue française (en salle d’espagnol)
Le bon usage, Grévisse (en salle d’espagnol)
en
ligne
b) Dictionnaire bilingue.
Le dictionnaire idéal n’existe pas. A défaut, le Grand Larousse espagnol-français / françaisespagnol vous sera indispensable (en salle d’espagnol et au CDI)
c) Grammaires
Grammaire d’usage de l’espagnol contemporain, Leroy et Gerboin, Hachette 92
Ou Grammaire espagnole, Jean Bouzet, Belin
Ou Syntaxe de l’espagnol moderne, Jean Coste et Augustin Redondo, Sedes
Ou Grammaire de l’espagnol moderne, Jean-Marc Bedel, PUF
Ou Nueva gramática de la lengua española, Real Academia Española
Ser y estar, Freysselynard, Ophrys (en salle d’espagnol)
Diccionario de dudas y dificultades del castellano, Manuel Seco (en salle d’espagnol ou au
CDI)
El libro del español correcto, Instituto Cervantes
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C’est avec profit que vous pourrez vous entraîner sur l’excellent ouvrage « Le thème littéraire
espagnol » de Henry Gil et Yves Macchi, 1993, Nathan Université.
2) LVA : Version et commentaire.
Vous ne pouvez aborder ces exercices sans un minimum de connaissances en histoire de la
littérature et des idées. Il conviendra aussi de connaître un certain nombre d’auteurs majeurs
des XIX° et XX° siècles, espagnols ou latino-américains.
Littératures hispaniques, 76 œuvres incontournables, Marie-Madeleine Gladieu et Claude Le
Bigot, Ellipses
Littérature espagnole contemporaine, Philippe Merlo-Morat, PUF
Diccionario práctico del comentario de textos literarios, Rafael del Moral, Editorial Verbum
Réussir le commentaire de texte littéraire en espagnol, Marta Cuenca-Godbert, Ellipses, à
paraître
Vous aurez besoin des mêmes outils qu’en thème, auxquels vous ajouterez une grammaire
française et un précis de conjugaison française.
3) Oral de presse (LVA & LVB)
a) Ouvrage obligatoire :
Civilisation espagnole et hispano-américaine, Mónica Dorange, Hachette
Ou Dossiers de civilisation espagnole, Hélène Mouflet, Ellipses.
Ou El mundo hispánico contemporáneo, Pascal POUTET, Bréal, 2013
b) Ouvrages vivement recommandés et à consulter sans modération !
Historia de España, Joseph PÉREZ, Crítica
Atlas de l’Amérique latine, Olivier DABÈNE, Éditions Autrement, 2012
Espagne. Histoire. Société. Culture. Les guides de l’État du monde, Bartolomé Bennassar,
Bernard Bessière, La découverte
Continuez à lire la presse espagnole et latino-américaine et tenez-vous informé(e) de
l’actualité du monde hispanique. Vous pouvez consulter El País, El Mundo, ABC, Público
mais aussi les revues La Clave, Cambio 16, La Vanguardia, La Nación, Clarín, Página 12, La
Jornada, El Faro, El Tiempo
Entraînez-vous à lire des articles courts à haute voix.
N’hésitez pas à écouter la radio espagnole Radio Nacional de España ainsi que les différentes
stations de radio d’Amérique latine (par Internet, vous pouvez trouver différents liens qui
vous permettront de changer de pays et de vous habituer à entendre différents accents).
Et regardez les chaînes espagnoles, les séries que vous aimez en langue espagnole en
choisissant les sous-titres en français !
Allez au cinéma pour y voir des films et documentaires en espagnol.
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Organisation des cours de presse:
Nous continuerons le travail commencé en Lettres Supérieures. En l’occurrence, il s’agira
d’approfondir vos connaissances en civilisation espagnole et latino-américaine.
Chaque séance de 2h sera consacrée à l’étude d’un article de presse portant sur un sujet
politique, économique, culturel ou de société du monde hispanique.
Vous devrez effectuer, à tour de rôle, une revue de presse hebdomadaire.
Vous aurez des khôlles de façon régulière.
Les cours de presse LVA et LVB sont obligatoires pour les optionnaires d’espagnol ainsi que
pour les optionnaires d’anglais dont la LVII est l’espagnol.
Ils sont obligatoires pour tous ceux qui souhaitent présenter les Écoles de Commerce, les IEP
et autres concours qui demandent deux langues, notamment les concours des écoles de
traduction. Dans ces cas-là, vous serez guidé(e) et vous pourrez vous entraîner à l’écrit et à
l’oral (deux à trois devoirs supplémentaires et quelques entraînements oraux si vous en faites
la demande et montrez une réelle motivation).
Mais si vous souhaitez simplement améliorer votre oral et voyager à travers le monde
hispanique contemporain, vous êtes les bienvenus.
Bonne lecture, n’oubliez pas que l’année sera courte et intense !
Mireille SERRANO
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