Fiche pédagogique - collegeaucinema37.com
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Monty Python : Sacré Graal L’affiche : Décris l’affiche. Qu’a-t-elle de particulier ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Peux-tu rapprocher le lapin de bois à un événement historique ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… La phrase d’accroche fait référence à un film. Lequel ? Connais-tu ce film ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Quel genre de film t’attends-tu à voir en observant l’affiche ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Le film : Relève les informations suivantes dans la plaquette qui t’a été distribuée. - Titre original :……………………………………………………………………………….. - Pays d’origine / Année : ……………………………………………………………….. - Genre : …………………………………………………………………………………………. - Réalisateur(s) : …………………………………………………………………………….. - Acteurs principaux : …………………………………………………………………….. …………………………………………………….................. - Musique : …………………………………………………………………………………….. - Durée : …………………………………………………………………………………………. La quête du Graal : De quelle légende s’inspire le film ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Qu’est-ce que le Graal ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Qui sont le Roi Arthur et les chevaliers de la Table Ronde ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… La quête du Graal est-elle le véritable sujet du film ? Explique pourquoi. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Récit logique ou film à sketches ? Comment s’enchaîne le film ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Les scènes s’enchaînent-elles de manière logique ou non ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Note ci-dessous ce qui t'a fait rire dans chaque scène ou sketch (ou ce qui est censé faire rire !) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Document réalisé par Aurélie Couedriau, professeur d'anglais au collège André Bauchant - Château-Renault Pourquoi est-ce drôle, absurde ou invraisemblable? (ou pourquoi n'est-ce pas drôle !) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Quel(s) personnage(s) t’a/ont marqué et pourquoi ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… A plusieurs reprises, certains personnages interrompent le récit pour s’adresser directement aux spectateurs. Dans quel but ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Connais-tu d'autres films, sketches comiques qui utilisent ce genre d'humour ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Culture commune et différences culturelles Note ci-dessous tous les éléments de culture qui sont communs à l'Angleterre et, par exemple, à la France (éléments d'Histoire, de religion, de littérature,...) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Un film historique ou une parodie ? Sacré Graal est un film historique, du moins situé dans l’histoire. Indique les scènes qui apparaissent conformes à la vérité historique du Moyen Age ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Indique les éléments du film qui ne respectent pas la vérité historique. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Quels éléments venus d’une autre époque (les anachronismes) sont introduits dans la description des évènements, du décor, des vêtements… ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Certaines scènes sont des parodies de films historiques. Lesquelles ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… D’autres genres sont-ils parodiés ? Si oui, lesquels ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Au delà de la volonté de faire rire, le film met-il en cause la société (noblesse, serfs, gens d’église…) ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Document réalisé par Aurélie Couedriau, professeur d'anglais au collège André Bauchant - Château-Renault