Contrôle 3ème : racines carrées
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Contrôle 3ème : racines carrées
3ème E DS4 racines carrées 2013-2014 sujet 1 Exercice 1 : (4 points) Les figures ci-dessous ont toutes une aire de 8 cm². Donner la valeur exacte de x en cm, dans chacun des cas. (1) (2) x 8 x (3) (4) x x 1 Exercice 2 : au brevet (4 points) On donne x = 72 et y = 98 a) Ecrire x et y sous la forme a b (a et b entiers, a plus grand entier possible). b) Ecrire sous la forme la plus simple possible x² - y² et x + y Exercice 3 : (6 points) Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme a + b nombres entiers. A = (3 C=( 8)( 8 - 1) 3 - 2) - 3 (2 + 3) B = (2 3 + 3)(2 D = (2 2- 3)(2 c où a, b et c sont des 3 - 5) 2+ 3) Exercice 4 : (3 points) Toutes les longueurs sont données en centimètres. ABC est un triangle rectangle en A tel que : AB = 2 7 et AC = 3 5. 1) Calculer la valeur exacte de la longueur BC. 2) En déduire la valeur exacte du périmètre p de ce triangle. Exercice 5 : Formule de Héron (3 points) Soit un triangle dont les côtés ont pour longueur a, b et c. Son aire est, d’après la formule de Héron : 1 p(p – a)(p – b)(p – c) où p = (a + b +c) 2 Calculer l’aire exacte d’un triangle dans les cas suivants (on donnera le résultat sous la forme d’un radical simplifié) : 1) a = 4, b = 5 et c = 7 8 11 23 2) a = , b = et c = 3 2 6 = 1 3ème E DS4 racines carrées 2013-2014 sujet 2 Exercice 1 : (4 points) Les figures ci-dessous ont toutes une aire de 27 cm². Donner la valeur exacte de x en cm, dans chacun des cas. (1) (2) 27 x x (3) (4) x x 2 Exercice 2 : au brevet On donne x = 75 et y = (4 points) 108 a) Ecrire x et y sous la forme a b (a et b entiers, a plus grand entier possible). b) Ecrire sous la forme la plus simple possible x² - y² et x + y Exercice 3 (6 points) Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme a + b nombres entiers. A = (-3 C=( 8)( 3 - 2) - 8 + 2) 3 (2 + 3) B = (2 5 – 3)(2 D = (5 3- 2)(5 c où a, b et c sont des 5 + 7) 3+ 2) Exercice 4 : (3 points) Toutes les longueurs sont données en centimètres. ABC est un triangle tel que AB = 10 et BC = 3 2 Calculer la valeur exacte de la longueur AC dans chacun des cas suivants : 1) ABC est rectangle en A. 2) ABC est rectangle en B. Exercice 5 : Formule de Héron (3 points) Soit un triangle dont les côtés ont pour longueur a, b et c. Son aire est, d’après la formule de Héron : 1 p(p – a)(p – b)(p – c) où p = (a + b +c) 2 Calculer l’aire exacte d’un triangle dans les cas suivants (on donnera le résultat sous la forme d’un radical simplifié) : 1) a = 4, b = 7 et c = 9 5 7 29 2) a = , b = et c = 3 2 6 = 2 3ème E DS4 racines carrées CORRECTION 2013-2014 sujet 1 Exercice 1 : (4 points) Les figures ci-dessous ont toutes une aire de 8 cm². Donner la valeur exacte de x en cm, dans chacun des cas. (1) (1) (2) 8 (x+1)² x² x (3) (4) x x 1 x étant une longueur est un nombre positif. (1) x² = 8 (2) x= x 8 =8x 2 8= 8 = 16 x = (3) (x+1)² = 8 x + 1 = (4) 3x² = 8 x² = 42 = 4 2 = 2 2 16 8x= 8 3 8 = 16 2 2 = 8 2 = 8 2 2 2 = 8 2 = 42 = 2 1 2 8–1=2 2–1 x= 8 2 2 2 2 3 2 6 = = = 3 3 3 3 3 Exercice 2 : au brevet (4 points) On donne x = 72 et y = 98 a) Ecrire x et y sous la forme a b (a et b entiers, a plus grand entier possible). b) Ecrire sous la forme la plus simple possible x² - y² et x + y a) x = 362 = 36 2 = 6 2 b) x² - y² = 72 – 98 = - 26 y= 492 = 49 2 = 7 x + y = (6 + 7) 2 = 13 2 2 3 3ème E DS4 racines carrées CORRECTION 2013-2014 sujet 1 Exercice 3 : (6 points) Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme a + b nombres entiers. A = (3 C=( 8)( 8 - 1) 3 - 2) - 3 (2 + 3) B = (2 3 + 3)(2 D = (2 2- 3)(2 3 - 5) 2+ A = 3 8 8 - 3 81 = 3×8 – 3 8 = 24 - 32 2 = 24 – 6 B = 2 32 3 -2 35 + 32 3 - 35 = 4×3 - 10 C= 3-2– 32 - 3 3 = - 3 -2 – 3 = -5 - c où a, b et c sont des 3+6 3) 2 3 – 15 = -3 - 4 3 3 D = (2 2)² – ( 3)² = 42 – 3 = 8 – 3 = 5 Exercice 4 : (3 points) Toutes les longueurs sont données en centimètres. ABC est un triangle rectangle en A tel que : AB = 2 7 et AC = 3 5. 1) Calculer la valeur exacte de la longueur BC. 2) En déduire la valeur exacte du périmètre p de ce triangle. 1) Le triangle ABC étant rectangle en A, on peut appliquer le théorème de Pythagore : BC² = AB² + AC². Soit : BC² = (2 7)² + (3 5)² = 4×7 + 9×5 = 28 + 45 = 73 Donc BC = 73 2) p = AB + AC + BC = 2 7 + 3 5 + 73 Exercice 5 : Formule de Héron (3 points) Soit un triangle dont les côtés ont pour longueur a, b et c. Son aire est, d’après la formule de Héron : 1 p(p – a)(p – b)(p – c) où p = (a + b +c) 2 Calculer l’aire exacte d’un triangle dans les cas suivants : 1) a = 4, b = 5 et c = 7 8 11 23 2) a = , b = et c = 3 2 6 = 1) p = A= 4+5+7 =8 2 8(8 – 4)(8 – 5)(8 – 7) = 8×4×3 = 4 6 8 11 23 16 33 23 + + + + 3 2 6 6 6 6 16 + 33 + 23 72 2) p = = = = =6 2 2 12 12 A= 8 11 23 6×6 – ×6 – 6 – = 6 3 2 10 1 13 6× × × = 3 2 6 65 = 3 195 3 4 3ème E DS4 racines carrées CORRECTION 2013-2014 sujet 2 Exercice 1 : (4 points) Les figures ci-dessous ont toutes une aire de 27 cm². Donner la valeur exacte de x en cm, dans chacun des cas. (1) (2) 27 x x (3) x (4) x 2 x étant une longueur est un nombre positif. (1) x² = 27 x = (2) 1 x 2 27 = 93 = 27 = 27 x = 2 27 27 9 3 = 3 3 = 2 27 27 27 27 = 2 27 = 23 3 = 6 3 (3) (x+2)² = 27 x + 2 = 27 x = 27 – 2 = 3 3 – 2 27 (4) 3x² = 27 x² = x² = 3² x = 3 3 Exercice 2 : au brevet (4 points) On donne x = 75 et y = 108 a) Ecrire x et y sous la forme a b (a et b entiers, a plus grand entier possible). b) Ecrire sous la forme la plus simple possible x² - y² et x + y a) x = 25×3 = 5 3 b) x² - y² = 75 – 108 = - 33 y= 36×3 = 6 3 x + y = 11 3 5 3ème E DS4 racines carrées CORRECTION 2013-2014 sujet 2 Exercice 3 : (6 points) Effectuer les calculs suivants et donner le résultat sous la forme a + b des nombres entiers. A = (-3 C=( 8)( 8 + 2) 3 - 2) - 3 (2 + 3) B = (2 5 – 3)(2 D = (5 3- c où a, b et c sont 5 + 7) 2)(5 3+ 2) A = -3 8 8 - 3 82 = -3×8 - 6 8 = -24 - 62 2 = -24 - 12 2 B = 2 52 5 + 2 57 - 32 5 - 37 = 4×5 + 14 5 - 6 5 – 21 = -1 + 8 5 C= 3 – 2 – 32 – 3 3 = 3 – 2 - 2 3 – 3 = -5 - 3 D = (5 3)² - ( 2)² = 255 – 2 = 75 – 2 = 73 Exercice 4 : (3 points) Toutes les longueurs sont données en centimètres. ABC est un triangle tel que AB = 10 et BC = 3 2 Calculer la valeur exacte de la longueur AC dans chacun des cas suivants : 1) ABC est rectangle en A. 2) ABC est rectangle en B. 1) Le triangle ABC étant rectangle en A, on peut appliquer le théorème de Pythagore : BC² = AB² + AC² (3 2)² = ( 10)² + AC² AC² = 18 – 10 = 8 AC = 8=2 2 2) Le triangle ABC étant rectangle en B, on peut appliquer le théorème de Pythagore : AC² = AB² + BC² AC² = (3 2)² + ( 10)² AC² = 18 + 10 = 28 AC = 28 = 2 7 Exercice 5 : Formule de Héron (3 points) Soit un triangle dont les côtés ont pour longueur a, b et c. Son aire est, d’après la formule de Héron : 1 p(p – a)(p – b)(p – c) où p = (a + b +c) 2 Calculer l’aire exacte d’un triangle dans les cas suivants (on donnera le résultat sous la forme d’un radical simplifié) : 1) a = 4, b = 7 et c = 9 5 7 29 2) a = , b = et c = 3 2 6 = 1) p = = 4+7+9 = 10 2 10×(10 – 4)×(10 – 7)×(10 – 9) = 10×6×3×1=6 5 6 3ème E DS4 racines carrées CORRECTION 2013-2014 sujet 2 5 7 29 10 21 29 + + + + 3 2 6 6 6 6 10+21+29 60 2) p = = = = =5 2 2 12 12 = 5 7 29 5×(5 – )×(5 – )×(5 – )= 3 2 6 = 10 3 1 5× × × = 3 2 6 15 – 5 10 – 7 30 – 29 5× × × 3 2 6 25 5 5 6 = = 6 6 6 7