Éveil Découverte

CINQ CURSUS D’ÉTUDES
Basé sur des
méthodes
culturelles
d’ouverture au
monde sonore et
rythmique, cet
enseignement a
pour objectif le
développement
de la créativité de
l’enfant, au travers
de jeux vocaux et
instrumentaux,
d’expression
corporelle et
d’écoute.
•Basé sur l’oralité :
2 cours distincts et
complémentaires
sont dispensés.
•En option :
chorale-comédie
musicale.
Éveil
Enfants jusqu’au CP
Jardin musical parents-enfants (30 min.)
De 10 mois à 3 ans.
Comptines, jeux de mains,
exploration d’instruments.
Éveil PS-MS (30 min.)
3-4 ans. Jeux vocaux, chansons, découverte du
monde sonore, petites percussions, danses.
Éveil MS-GS (45 min.)
4-5 ans. Jeux vocaux, chant, petites percussions,
éveil culturel (musique, livres, arts plastiques).
Éveil CP (45 min.)
6 ans. Chant, rythme, multi-instruments.
Éveil culturel (musique, livres, arts plastiques).
Découverte
CE1-CE2
Découverte musicale (1h)
Apprentissage chant, rythme, écoute, jeux de notes.
Découverte instrumentale (30 min.)
Découvrir et jouer sur différents instruments à
cordes, vent et claviers.
•Apprentissages
fondamentaux,
début du codage
et décodage
musical, chant.
•Deux parcours
sont proposés
en fonction de
l’instrument
choisi.
•En option :
chorale-comédie
musicale,
formation
musicale.
•Continuité des
apprentissages.
•Deux parcours
sont proposés
en fonction de
l’instrument
choisi, à
l’exception du
piano et de la
guitare classique,
pour lesquels
les élèves
peuvent choisir le
parcours A ou B.
Aspirant
A partir du CE2
Parcours A
Accordéon chromatique, alto, batterie/
percussions, clarinette, cor, cornet, flûte à bec,
guitare classique, harpe, orgue, piano (à partir
de la 6e), trompette, violon, violoncelle.
Cours d’instrument incluant de la formation
musicale à deux (50 min.) ou à trois (1h15)
+ cours d’ensemble et/ou chorale.
Parcours B
Basson, flûte traversière, guitare classique,
piano, saxophone, tuba.
Cours d’instrument à deux (40 min.) ou à
trois (1h) + cours de formation musicale (1h).
Cycle 1
Niveau aspirant validé
Parcours A
Accordéon chromatique, alto, basson,
batterie/percussions, clarinette, cor, cornet,
flûte à bec, guitare classique, harpe, orgue, piano,
saxophone, trompette, violon, violoncelle.
Cours d’instrument incluant de la formation
musicale à deux (50 min.) ou à trois (1h15)
+ cours d’ensemble et/ou chorale.
Parcours B
Flûte traversière, guitare classique, piano, tuba.
Cours d’instrument à deux (45 min.)
+ cours de formation musicale (1h)
+ cours d’ensemble et/ou chorale.
• Approfondissement
des apprentissages
et développement
des pratiques
collectives.
•En option :
chorale.
Cycles 2 et 3
Cycle 1 validé
Cursus diplômant
Cours instrumentaux (1h à deux élèves)
+ ensemble ou chorale
+ cours de culture musicale (formation musicale et/
ou modules [voir feuille annexe])
+ musique de chambre (ensemble composé
d’un groupe de 2 à 6 élèves environ) ou
accompagnement guitare ou clavier (ouvert à tous
instruments).
Cursus par projet
Cours d’instrument (10 à 11 cours d’une 1/2 heure,
répartis en fonction du projet)
+ ensemble ou chorale
+ musique de chambre (ensemble composé
d’un groupe de 2 à 6 élèves environ) ou
accompagnement guitare ou clavier (ouvert à tous
instruments).
Formation instrumentale libre par projet
Musique d’ensemble par petits groupes de 2
élèves (1/2 heure) ou 3 élèves (3/4 d’heure).
AUTRES FORMATIONS
1 heure
hebdomadaire.
1/2 heure par
quinzaine ou
1/2 heure
hebdomadaire.
1/2 heure à 1h30
hebdomadaires.
Formation musicale
Jeunes et adultes
Cet enseignement de groupe permet
d’apprendre les fondamentaux du codage
musical, chant, culture musicale.
Instrument hors cursus
Adolescents et adultes
Ouvert à tous ceux qui souhaitent prendre
un cours d’instrument individuel.
Ensembles instrumentaux
ou vocaux
Jeunes et adultes
Ces enseignements de groupe permettent
d’apprendre à jouer, à chanter avec d’autres, en
découvrant différentes esthétiques musicales.
Enseignement de
groupe permettant
à chacun de se
retrouver pour
jouer ensemble sur
des styles musicaux
différents.
Ateliers
• Basse électrique
• Guitare d’accompagnement
• Guitare d’accompagnement pour les
personnes travaillant avec des enfants
(professeurs des écoles, animateurs, etc.)
• Impro Jazz
• Musiques traditionnelles : accordéon,
clarinette, flûtes, harpe, violon
• Percussions traditionnelles cubaines.