« Le parasite comme stratégie artistique, brouillage et perturbation
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« Le parasite comme stratégie artistique, brouillage et perturbation
« Le parasite comme stratégie artistique, brouillage et perturbation des appareillages ». Séminaire, responsables scientifiques : Denis Briand, maître de conférences habilité, Arts plastiques, et Marion Hohlfeldt, maître de conférences, Histoire de l’art, équipe d’accueil Arts : pratiques et poétiques (EA 3208), université Rennes 2. Julius von Bismarck, Image Fulgurator, 2007/2008. Le programme du séminaire articule quatre thématiques complémentaires. Chaque thématique permet d’inviter des intervenants inscrits dans des recherches disciplinaires différentes et de confronter les approches théoriques. - 1 - Pratiques de parasitage, du brouillage à la perturbation. Approches interdisciplinaires (jeudi 20 septembre 2012, 14h00 ; jeudi 8 novembre 2012, 14h00). - 2 - Phénomènes et processus d’interaction. Des Sciences sociales aux pratiques de l’art (jeudi 13 décembre 2012, 14h00 ; jeudi 24 janvier 2013, 14h00). 1 - 3 - L’action artistique et ses significations politiques vs l’action politique et ses significations artistiques (mars - avril 2013). - 4 - Le parasite, un paradigme pertinent face à la complexité de l’œuvre d’art contemporaine ? (mai - juin 2013). - 1 - Pratiques de parasitage, du brouillage à la perturbation. Approches interdisciplinaires (jeudi 20 septembre 2012, 14h00 ; jeudi 8 novembre 2012, 14h00). Ce premier axe est consacré à des cas de « parasitage », à la fois en tant que stratégie artistique et en tant que situation de brouillage de l’interprétation de l’œuvre. Il situe la question du parasite comme conduite de création et comme problématique de l’interprétation dans une approche ouverte des pratiques artistiques, en les soumettant notamment aux points de vue de disciplines connexes. Le rendez-vous du 20 septembre verra la participation de plusieurs membres du groupe de recherche constitué autour du séminaire, et sera organisé sous formes de contributions croisées dans la perspective de développer une « plateforme » de travail collectif. Participants : Christophe Pittet, doctorant, sociologie, université de Strasbourg et enseignant à la Haute Ecole de travail Social de Fribourg, Suisse ; Éric van Essche, directeur scientifique de l’ISELP, Bruxelles, Belgique ; Mathilde Roman, Histoire de l’art, École Supérieure d'Arts Plastiques Pavillon Bosio, Monaco ; Christine Buignet, professeur, Arts plastiques, université Toulouse 2 Le Mirail ; Jean Arnaud, Maître de conférences, Arts plastiques, université de Provence AixMarseille. 2