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La Lettre mensuelle N° 5
L O R E M
4
R U E
D E S
M
A R I N I E R S
7 5 0 1 4
février/mars 2015
P A R I S
T É L
. :
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Editorial
Les Fablabs trouvent idéalement leur place dans les
Espaces Publics Numériques, au croisement des savoirs
informatiques. Ils contribuent à la démocratisation des
connaissances, des technologies et des techniques.
sommaire
EPN (Espace Public Numérique)
Programme des initiations et formations informatiques ......................P.2
Les ateliers périscolaires ...............P.2
Mieux comprendre les
réseaux sociaux .............................P.3
Quand le jeu vidéo
devient constructif ........................P.3
Projets FABLAB
Energie renouvelable.....................P.4
Analyseur de fréquences
radio 5,8ghz dédier au FPV ............P.4
On arrête pas le progrès ................P.5
Bientôt Une fraiseuse numérique au
LOREM ...........................................P.6
Calendrier activités ...................................P.9
infos
P.10
.....................................................................
Des millions d’usagers ont déjà exprimé leur souhait de
devenir acteurs du média Internet plutôt que d’être de
simples consommateurs. Il en va de même aujourd’hui
pour la démocratisation de la fabrication numérique.
Cela répond au rêve de chacun de devenir concepteur
de technologie, de se l’approprier, de fabriquer soimême. C’est la mise en pratique du célèbre slogan des
Fablab : « Do It Yourself » (DIY).
C’est pourquoi, le LOREM a répondu à l’appel à projets
émanant du FEJ (Fonds d’Expérimentation de la Jeunesse) : « Education Populaire pour et par les Jeunes :
Pratiques numériques, lieux innovants et médias de
jeunes »
Notre projet a été validé définitivement et se déroulera
du 1er janvier 2015 au 31 décembre 2016. En voici un résumé :
« Création d’un FABLAB ayant une forte orientation
Art, Communication et Imagerie 3D. Le 3D FABLAB est
un espace ouvert à tous ceux qui ont besoin de créer,
transformer, adapter, mettre en image, mais qui n’en
ont pas les moyens techniques et financiers ou qui ne
disposent tout simplement pas d’un espace suffisant
pour leur réalisation. C’est un lieu d’échange mis à leur
disposition ainsi que le matériel et l’expertise des techniques 3D du LOREM. »
Les jeunes participants rendront compte, dans notre
lettre mensuelle, de l’avancement du projet et des travaux réalisés.
La Lettre bimensuelle N°5—février/mars 2015
EPN ( Espace Public Numérique)
De nombreuses
demandes de
formations et
d’initiations en ce
début d’année 2015
Les Initiations et formations
Si cela peut vous réconforter, vous
êtes encore très nombreux à être
néophytes en informatique. C’est
donc pour vous qu’une session d’initiation, comme celle qui a eu lieu en
janvier, se déroulera du 09 au 19 mars
prochain. Ce programme de 20h vous
permettra de dé-diaboliser le numérique, d’en apprendre le vocabulaire
de base, de comprendre ce qui se
passe dans un ordinateur. De faire
vos premiers pas sans avoir peur.
Possédant un nombre suffisant
d’ordinateurs et disposant de plusieurs espaces, notre E.P.N. est ouvert à tous les membres autonomes,
même pendant les formations. Vous
pourrez ainsi avoir accès aux outils de
bureautique, pratiquer des logiciels
divers, accéder à Internet.
Pour rappel:
le mardi matin (10h-12h) est consacré à
l’atelier d’aide à la rédaction de CV et
lettres de motivation (mise en forme)
tous les jeudis matin, une réunion
La formation 2ème niveau, destinée à d’information et accueil destinée aux
usagers de l’EPN est organisée
l’étude des logiciels bureautiques,
Word Excel et PowerPoint, prévue du (formations et initiations à l’informatique).
23 au 26 février est complète. La suiles membres de l’équipe du LOREM sont
vante est prévue début avril.
présents pour aider à tout moment
Cette formation s’adresse aux adhé- Le Fablab, complément et extension narents ayant déjà une bonne maîtrise
turel de l’Espace Public Numérique, reste
quant à lui à la disposition des usagers de
ou ayant déjà participé à la session
l’EPN. (La cotisation pour le fablab est
d’initiation informatique pour
seulement de 50€ pour les demandeurs
débutants.
d’emploi.)
Les ateliers périscolaires
Les ateliers périscolaires continuent
cette année avec les élèves de l’Ecole
Elémentaire Maurice d’Ocagne Les
enfants s’amusent en s’initiant à la
photo, à l’informatique et à
l’infographie. Pour beaucoup d’entre
eux, c’est leur premier contact avec
l’informatique. Ils prennent en main
des logiciels de photomontage, de
dessin, un modeleur 3D. S’initient à la
gestion numérique de leurs travaux…
Les résultats sont visibles sur un mur
d’image au LOREM...
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La Lettre bimensuelle N°5—février/mars 2015
Mieux comprendre les réseaux sociaux
Facebook, LinkedIn , Viadeo, Twitter,
Google Plus, Skyblog, Copains
d’Avant…
A quoi servent les réseaux sociaux
numériques ? Comment les utiliser
sans prendre de risque ? Lesquels
choisir et pour quoi faire ?
Des questions que vous vous posez,
que vous nous posez. C’est pourquoi
nous consacrons 2 matinées par
mois pour y répondre.
Renseignez-vous à l’accueil.
FABLAB
Quand le jeu vidéo devient constructif
Celui qui pense que rien de
constructif ne peut sortir du jeu vidéo
ne connaît pas RPG Maker. Ce logiciel
permet la création d’un univers
complet dans le style héroïque
fantaisie.
C’est avec ce logiciel simple que les
jeunes adhérents du Fablab
s’adonnent à l’élaboration d’un jeu
vidéo : écriture d’un scénario,
création des protagonistes, création
du Game-design. Certains de ces
jeunes Kids Maker, feront même leurs
premiers pas en programmation.
Ils ont jusqu’à début Juin pour réussir
à créer un premier jeu qui devrait
nous tenir en haleine le plus
longtemps possible.
C’est leurs aventures que nous vous
narrerons au fil des mois…
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La Lettre bimensuelle N°5—février/mars 2015
FABLAB ( suite)
Energie renouvelable
Kossi, (déjà coutumier du FABLAB par
sa pratique du drone) originaire du
TOGO, n’a pas oublié son pays, ni ses
nombreuses richesses.
L’une d’entre elles permettrait
d’inviter la fée électricité dans les
contrées reculées du pays, souvent
peuplées d’habitants peu fortunés.
Cette richesse, c’est le soleil bien sûr,
que l’on trouve en abondance dans
tous les pays d’Afrique.
Les nouveautés dans le domaine
photovoltaïque et les nouvelles
performances du stockages
d’électricité sont désormais à la
portée des investissements
communautaires villageois.
C’est pourquoi Kossi a réuni une
équipe de travail autour de la
conception d’un kit de mini centrale
solaire adaptée aux nécessités
modestes de ces populations.
Analyseur de fréquences radio 5,8ghz dédier au FPV
Le FPV (First Person View) est un
procédé qui consiste à diriger
un modèle radiocommandé (drone,
avion, hélicoptère, voiture...) par
l'intermédiaire d'une caméra sans
fil, installé sur l’engin, et d'un écran
ou de lunettes vidéo qui permet au
pilote de visionner les images.de la
caméra. On l’appelle aussi le
« pilotage en immersion ».
Les fréquences radios utilisées pour
transmettre ces signaux analogiques son et vidéo se situent autours de 5,8 ghz.
Afin d'optimiser la qualité de ce signal et de permettre d'émettre plusieurs signaux simultanément, nous
fabriquons, actuellement, un analyseur de fréquence radio (5,8ghz).
Cet outil nous permettra de visualiser l'activité du spectre radio de la
fréquence 5645Ghz à 5945Ghz sous
la forme d'un graphique . Pour réaliser ce projet, nous nous servirons
d’un récepteur vidéo "RX5808 boscam" , auquel nous apporterons
quelques modifications. Une carte
Arduino sera également nécessaire.
Nous utiliseront la nano v3, la plus
petite des Arduino.
Divers composants électroniques
seront aussi nécessaires.
Détail sur le wiki officiel du projet :
https://code.google.com/p/rx5808-pro/
Un tutorial complet sera mis en
ligne ainsi qu'une vidéo explicative
du projet sur le site du LOREM
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La Lettre bimensuelle N°5—février/mars 2015
FABLAB KID’S
Séances de light painting
tocole de localisation basse fréLes jeunes fabkids ont exploré le light quence et permettant au propriétaire
d’un animal de compagnie de le localipainting, technique picturalephotographique qui consiste à mettre ser partout en Europe. Son autonomie peut dépasser un an. Elles en ont
en mémoire les trajectoires lumineuses. Avec des LED et des lasers ils aussi profité pour faire des essais de
ont pu créer leurs premières œuvres gravure laser sur PLA afin de donner à
leur projet tout le relief nécessaire.
numériques (voir photo ci-contre).
Des étudiantes en design
L’activité des multirotores
Des étudiantes de l’Ecole des Gobe- Depuis le début de ce programme,
lins sont venues imprimer leur proto- une dizaine de drones ont été montées pour les petits et les grands...
type d’objet connecté. Il s’agissait
d’une puce, utilisant un nouveau pro-
Le mot des adhérents de 7 à 77 !
« slow motion, light painting, soudure,
graphisme, tous les mercredis on découvre quelque chose de nouveau, et on
sait qu’on va l’apprendre en s’amusant»
Luigi.12 ans
Bonjour aux amis du LOREM...
Je suis inscrit au LOREM depuis de
longue date… A cette époque, on
entrait côté jardin. Après la traversée
d’un sous-sol sombre, on découvrait
« Avant de connaitre Le lorem, Joseph
n’arrêtait pas de nous dire que le Lorem un lieu accueillant où nous attendait
c’est génial, c’est trop bien, on fait trop une myriade de livres, de jeux et
d’ordinateurs ... J’ai été témoin de
de truc… et je comprends pourquoi il
toutes les transformations magninous disait de venir. »
Sami. 12 ans
fiques du LOREM. Aujourd’hui, on y
« Tu viens et tu sais d’avance que tu vas : fait même voler des drones ! Merci à
Ago et à sa bonne humeur. Qu’il consouder, découper avec la découpeuse
laser, créer une pièce pour l’imprimante tinue à se battre pour que l’associa3D, apprendre à monter un drone… en
tion perdure et continue d’évoluer.
plus tu sais que tu vas bien t’amuser ! »
Joseph 13 ans
Léon D. retraité.
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La Lettre bimensuelle N°5—février/mars 2015
3D : on n’arrête pas le progrès!
Scannez votre corps et imprimez en
3D la robe de vos rêves
Imprimée en 3D sous forme compacte, une robe conçue par le studio
Nervous System se déplie et épouse le corps à la perfection grâce à
l'articulation de 2 279 pièces. Comptez 3 000 euros pour ce vêtement
futuriste dont le MoMA vient d'acquérir un exemplaire.
La robe, qui évoque
une côte de maille,
est composée de 2 279
panneaux triangulaires
imbriqués les uns dans
les autres grâce à
3 316 charnières.
Lors du premier salon 3D Printshow à
Paris, les visiteurs avaient pu assister
au premier défilé de mode 3D. Cette
nouvelle technologie vient de faire
un pas de plus dans sa conquête du
monde créatif et artistique avec
l'acquisition, mercredi 9 décembre,
d'une robe imprimée en 3D par le
MoMA, à New-York. L'œuvre, dont le
prix n'a pas été communiqué,
intègrera la collection permanente
du musée d'art moderne, l'une des
plus célèbres au monde.
Prouesse technique
Le musée s'est aussi porté acquéreur
de la technologie qui a permis de
créer l'œuvre. La robe, qui évoque
une côte de maille, est composée de
2 279 panneaux triangulaires
imbriqués les uns dans les autres
grâce à 3 316 charnières. Sortie de
l'imprimante, elle ne ressemblait qu'à
un amas de triangles compactés en
boule. Il a fallu la déplier pour obtenir
un vêtement portable et élégant.
Une fois portée, elle épouse
parfaitement les courbes du corps et
ses mouvements, grâce à une
souplesse proche de celle d'un tissu
classique.
À l'origine de ce vêtement futuriste,
Nervous System, un studio de design
new-yorkais spécialisé dans
l'impression 3D. Mais dans ce cas
précis, l'entreprise préfère parler
d'impression « 4D » : « Cela permet
de générer des objets compressés
qui se déplient pour acquérir leur
forme réelle », explique Jessica
Rosenkrantz, directrice artistique
chez Nervous System. Sans cette
technique, un vêtement d'une telle
envergure aurait en effet été
impossible à fabriquer avec une
imprimante 3D de taille standard.
Bientôt tous Designer ?
Le studio a également mis au point
une application, Kinematics clothing,
qui permet à partir d'un scan 3D de
son propre corps, de créer une robe
parfaitement adaptée à sa
morphologie. Couleur et style
peuvent également être
personnalisés avant d'imprimer le
vêtement à partir du modèle ainsi
généré. Comptez 3 000 dollars pour
cela. Un prix encore élevé, mais
Nervous System assure qu'il baissera
à mesure que la technologie
s'améliorera. Avant que nous
imprimions tous nos t-shirts et
pantalons ?
Source : Côme Bastin
Journaliste We Demain
Twitter : @Come_Bastin
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La Lettre bimensuelle N°5—février/mars 2015
Bientôt au LOREM :
Une fraiseuse numérique
Prototypages, petites séries, modèles réduits, ...
Bois, matières plastiques, matériaux composites, métaux non
ferreux.
Pour compléter l’équipement du
FABLAB, (imprimante 3D, imprimante
UV, découpeuse LASER...), le LOREM
fait acquisition d’une CNC.
La CNC (computer numerical control)
ou fraiseuse est une machineoutil utilisée pour usiner tous types
de pièces mécaniques, à l'unité ou en
série, par enlèvement de matière à
partir de blocs ou parfois d'ébauches
estampées ou moulées, à l'aide
d'un outil coupant nommé fraise. En
dehors de cet outil qui lui a donné son
nom, une fraiseuse peut également
être équipée de foret, de taraud ou
d'alésoir.
rotation A B et C ont respectivement
axés sur X, Y ou Z. Il existe des
fraiseuses à quatre axes ou cinq axes.
Les caractéristiques physiques de la
fraise, sa vitesse de rotation, son
avance, dépendent de la matière à
usiner, de la profondeur de travail et
de la coupe. On utilise principalement
le carbure de tungstène recouvert de
revêtements résistant à l'abrasion du
copeau.
La fraise munie de dents est mise en
rotation et taille la matière suite à sa
rotation et au mouvement relatif de
la fraise par rapport à la pièce. La
forme de la fraise est variable ; elle
peut être cylindrique, torique,
conique, hémisphérique ou
quelquefois de forme encore plus
complexe. La fraise et la pièce sont
montées sur des glissières et peuvent
se déplacer relativement suivant des
coordonnées X Y ou Z (on parle alors
de fraiseuse trois axes). Par
convention, l'axe Z est l'axe de
rotation de la broche, les axes X et Y
sont contenus dans un plan
perpendiculaire à Z. Les axes de
les fraiseuses à apprentissage qui
peuvent répéter les mouvements
donnés une fois par l'opérateur
(enregistrement des mouvements)
Il existe plusieurs types de fraiseuses :
les fraiseuses manuelles où les
mouvements sont commandés par le
"fraiseur",
les fraiseuses à commande
numérique où sont enregistrés des
ordres de mouvement de l'outil pour
usiner une pièce complexe. Ces
fraiseuses sont pilotées par un
programme informatique en langage
ISO. Elles sont équipées d'un organe
de contrôle informatique (automate
programmable ou base PC) lui-même
relié à un réseau.
La CAO associée à la fabrication se
nomme FAO ou CFAO. (source WIKI)
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La Lettre bimensuelle N°5—février/mars 2015
Calendrier février/mars 2014
"3D FABLAB"
Formations logiciels Fablab (minimum 3 inscrits/séance)
Jeudi 12 février
Vendredi 13 février
Lundi 16 février
Jeudi 19 février
Vendredi 20 février
Vendredi 27 février
Mercredi 25 février
Mardi 4 mars
Formation CorelDraw orientée Fablab (niveau 1)
Initiation à l'utilisation de la découpeuse laser
Initiation à l'utilisation de l'imprimante 3D (logiciels)
Formation CorelDraw orientée Fablab (niveau 2)
Formation Adobe Illustrator orientée Fablab (niveau 1)
Formation Adobe Illustrator orientée Fablab (niveau 2)
Formation CorelDraw orientée Fablab (niveau 2)
Initiation à la modélisation avec Blender 3D
Ateliers pratiques - formations Fablab (ados, jeunes et adultes)
Jeudi 29 janviere
Jeudi 5 février
Jeudi 12 février
Jeudi 19 février
Jeudi 26 février
Atelier Théâtre Optique
Atelier Splash 3D (Photo Macro 3D)
Atelier Drones (structure et commandes
Atelier Drones (structure et commandes)
Atelier Drones (structure et commandes)
Ateliers « Fablab Kids » (enfants)
Mercredis 4 février
Mercredis 18 février
Mercredis 25 février
Ateliers découpe/gravure (découpeuse laser / CorelDraw)
Atelier RGB-RVB (lumière, LED, etc.)
Atelier imprimante 3D / Modélisation Sculptris
horaire
coût
11h00-12h00
11h00-12h00
11h00-12h00
11h00-12h00
11h00-12h00
11h00-12h00
11h00-12h00
11h00-12h00
10 €*
10 €*
10 €*
10 €*
10 €*
10 €*
10 €*
10 €*
horaire
coût
15h00-17h00
16h00-17h00
15h00-16h00
17h00-18h00
15h00-16h00
20 €*
10 €*
10 €*
10 €*
10 €*
horaire
coût
14h00-16h00 10 €*
16h00-17h00 5 €*
17h00-18h00 5 €*
Imagerie 3D en relief
Formations logiciels 3D (minimum 3 inscrits/séance)
Jeudi 5 février
Jeudi 12 février
Jeudi 19 février
Jeudi 26 février
Atelier SCULPTRIS (Modelage 3D)
Atelier SCULPTRIS (Modelage 3D)
Atelier MAGIX (Montage vidéo 3D)
Atelier MAGIX (Montage vidéo 3D)
horaire
coût
15h00-16h00
16h00-17h00
17h00-18h00
18h00-19h00
10 €*
10 €*
20 €*
20 €*
horaire
coût
20 h
10 h
20 €
40 €
EPN (Espace Public Numérique)
Initiation informatique et formation bureautique
Du 09 au 19 mars (***)
Du 09 au 26 mars (***)
Initiation à l'Informatique (**) complet
Initiation à la bureautique - Office 2010 (**)
(*) gratuit pour les adhérents ayant cotisé pour l’année 2014-2015
(**) formation gratuite pour les demandeurs d’emploi
(***) sous réserve de changement
NB: l’EPN est ouvert du lundi au samedi et accueille gratuitement les demandeurs d’emploi suffisamment autonomes pour pratiquer l’informatique.
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La Lettre bimensuelle N°5—février/mars 2015
Adhésions et cotisations
Adhésion individuelle annuelle statutaire: 20 €
L’adhésion est valable du 1er septembre au 31 août
Bon à savoir: le LOREM est une « association d’intérêt général » . L’adhésion de 20€,
considérée comme un don, donne droit a une réduction de 66% de son montant sur
votre impôt sur le revenu. Elle revient en définitive à un paiement de moins de 7€
pour l’adhérent.
Cotisations Fablab 2014—2015 : 200 €
50 € pour les jeunes, les étudiants, et les demandeurs d’emploi
Les cotisations peuvent varier en fonction des ateliers, du temps d’utilisation
des machines, du statut professionnel de l’usager (étudiant, demandeur
d’emploi, etc.). Des tarifs spéciaux, pouvant aller jusqu’à la gratuité, sont
proposés. C’est le cas notamment des adhérents porteurs de projets
collaboratifs et bénéficiant à l’ensemble du Fablab.
Vous trouverez, en cliquant ici , la grille complète des participations
financières (adhésions et cotisations) .
4, rue des Mariniers - 75014 PARIS
Tél.: 01 45 43 18 57
[email protected]
www.lorem.org
Association Loi 1901
créée le 22 décembre 1971
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