Les risques dans les programmes du secondaire

La notion de risque dans les programmes officiels
(en italique ce qui concerne La Réunion et l’Océan Indien) Voir aussi site : http://www.prim.net/education/PDF/tab_lycee.pdf /
COLLEGE
Géographie
Toisième
Quatrième
Cinquième
Sixième
Points de programme
1. 2 les grands domaines climatiques
et biogéographiques
1.3 les grands ensembles de relief
2. les grands types
de paysages : urbains, ruraux, de faible occupation humaine
Paysages et territoires à gérer et préserver en Afrique, en
Asie et en Amérique
Un Etat du SO de
l’Océan Indien
2.2 France : aménagement du territoire
Quelques pistes
La Réunion, une île
exposée aux cyclones
(ex de Gamède fev
2007)
Faut-il craindre le
Piton de la Fournaise ?
Histoire
Points de programme
Education civique
Quelques pistes
La crue du Nil
Les catastrophes naturelles et les civilisations antiques
Un littoral touristique fragile (ex de la
houle de mai 2007)
Moïse
Atlantide
Le SAR et la prévention des risques
2. La solidarité :
_ instituée
2. La Chrétienté occidentale :
2.1 l’Eglise
1.3 La remise en
cause de
l’absolutisme : le
siècle des Lumières
La Peste Noire
(1347-1350) : châtiment de Dieu ou
faute des Hommes ?
_Aménagement de
l’espace local et
PLU
_ Le PPR de la
commune
Ex d’intervention
d’un organisme lors
d’une catastrophe
naturelle
3. La sécurité :
_ face aux risques
majeurs
Le PPMS (plan particulier de mise en
sûreté)
1.3 les enjeux de
l’information
Les risques majeurs
et les médias
B.2. L’administration
de l’Etat et les collectivités territoriales
Différents niveaux
de compétence : les
PPR
Quelle politique
commune de
l’environnement ?
Les OGM, un risque
pour la santé ?
L’aide humanitaire
face aux catastrophes
B.3. Les institutions
françaises et l’UE
Les risques industriels (ex d’AZF
Toulouse 2001)
Quelques pistes
SVT
Points de programme
1. les caractéristiques
notre environnement
4. des pratiques au
service de
l’alimentation humaine
Quelques pistes
Les risques naturels
locaux
Le risque alimentaire
Démarche d’investigation
Le séisme de Lisbonne (1755) : une
remise en cause de
l’harmonie du
monde (cf Voltaire)
B.Elaboration et organisation du monde d’aujourd’hui :
→ des risques devenus mondiaux (prolifération nucléaire, réchauffement climatique…)
D.1. les mutations de
l’économie française
et leurs conséquences géographiques
3. Responsabilité
vis-à-vis du cadre de
vie et de
l’environnement
Pompéi
Séisme au Maghreb
Le barrage des Trois
Gorges (三峡大坝)
Ouragan Katrina aux
EU(2005)
Madagascar : une
île exposée aux risques
Points de programme
D. Les débats de la
démocratie
E. La défense et la
paix
Itinéraires de découverte en 6°, 5°, 4°
Education à la santé et
à l’environnement :
- compréhension des
fonctions de nutrition
chez l’Homme
- la fonction respiratoire chez les êtres vivants
- fonctionnement de la
planète à partir de ses
manifestations de surface
Le risque alimentaire
La pollution atmosphérique
L’Homme peut prévenir certaines catastrophes naturelles en limitant l’érosion.
2. L’évolution des
paysages : effets de
l’activité interne du
globe
Le volcan de La
Fournaise, un risque
pour les Réunionnais ?
E. Responsabilité
humaine : santé et
environnement
L’épidémie de Chikungunya à La Réunion (2006)
Seconde
Géographie
Points de programme
Quelques pistes
Tous les thèmes, dont
celui spécifique : « les
sociétés face aux risques »
Un risque majeur transfrontalier : l’accident
de Tchernobyl (1986)
Le risque sanitaire : ex
de l’ESB
La rupture du barrage
de Malpasset (1959)…
« Ile à peur » : les risques majeurs à La
Réunion.
La Réunion est-elle
soumise aux risques
technologiques ?
Première
Série S (3.1), ES et L
(3.2) : La France et son
territoire_ Métropole et
DOM-TOM. Des milieux entre nature et
société
Séries ES et L
2.2 les réseaux de
communication et les
flux de transport
Série 1°STG :
3.A Activités et territoires
3.B Une activité économique au choix
1°ST2S
1B. soigner en France
Terminale
Série Es et L (3.2) et
série S (2.3) : la mégalopole japonaise
Série Es et L (3.3) : Un
Etat et un espace en recomposition : la Russie
Série STG :
3.B : la santé
Le littoral de La Réunion : un espace à
(a)ménager
La vulnérabilité des réseaux de transport à La
Réunion
Le tourisme, une activité à risque(s) à La Réunion
LYCEE (La notion de risque dans les programmes)
Histoire
ECJS
Points de programme
5.1 ruptures avec
l’Ancien Régime
Série ES, L, S : 1.
L’âge industriel en Europe et en Amérique du
nord du milieu du
XIX° siècle à 1939
Série S : 2.1 Tableau
de la France à la Belle
Epoque
Série L et ES :
1.1 l’Europe et le
monde dominé
Quelques pistes
Le séisme de Lisbonne
(1755) : une remise en
cause de l’harmonie du
monde (cf Voltaire)
Points de programme
SVT
Quelques pistes
Points de programme
Mouvements des
masses atmosphéiques
Les mouvements
océaniques
Citoyenneté et civilité
Le Chikungunya, tous
responsables ?
Thèmes libres:
démarche sur les
risques (connaissance,
surveillance, information, mitigation, protection, préparation)
En 1°S :Alimentation,
production alimentaire
et environnement
Le drame de Courrières
(1906)
Exercice de la citoyenneté, formes de participation politique et
d’actions collectives
La Nation face aux catastrophes.
En 1° S :Une ressource
indispensable : l’eau
Quelques pistes
Suivi par image satellitale du nuage radioactif de Tchernobyl
El Nino
Le réchauffement climatique
Avantages et risques
liés aux monocultures
la mer d’Aral, une catastrophe écologique,
un risque pour
l’Homme.
Le chemin de fer
Congo-Océan (19211934) : le chantier sanglant
le Chikungunya, un
3.B Le projet ManhatLe nucléaire, un nouPôle état de santé
risque majeur pour La
tan : la science en déveau risque technolo4.1. santé publique
Réunion?
bat
gique ?
TPE en ES et L : « L’homme et la nature » ; 1° S : « Risques naturels et technologiques » (entre autres thèmes)
Le littoral japonais, un Série S : 2.1 La coloniLe chemin de fer
La citoyenneté et les
Faut-il avoir peur des
espace à risque
sation européenne et le
Congo-Océan (1921évolutions des sciences
OGM ?
En TS : notion de crise
biologique
système colonial
1934) : le chantier sanet des techniques
glant
Série Es et L : 1 le
La citoyenneté et les
Le réchauffement cliTS-SVT : du passé
Les risques hérités de
monde de 1945 à nos
formes de la mondialimatique, une « vérité
géologique à
l’époque soviétique
jours
sation
qui dérange » ?
l’évolution future de la
Le risque nucléaire.
(Aral, Barents, TcherSérie S : les relations
planète
nobyl…)
internationales depuis
1945
le Chikungunya, une
maladie émergente ?
le Chikungunya, une
maladie émergente ?
la disparition des Dinosaures
Les variations climatiques