1. BAROQUE et CLASSICISME Objectif : Faire comprendre l

1. BAROQUE et CLASSICISME
Objectif :
Faire comprendre l’architecture baroque. Phénomène stylistique et culturel
européen, le mouvement baroque est issu de la Rome de la Contre Réforme et
innove des formules inédites à partir du BERNIN et BORROMINI. Celles-ci doivent
refléter les pouvoirs de l’Eglise catholique et ceux de la politique tendant vers la
concentration de ceux-ci entre les mains d’un souverain ou d’une autorité. C’est le
spectacle, le théâtre où l’homme est estimé selon le rôle qu’il tient et la manière dont
il le tient. Rapport avec la science : Galilée, Newton, Kepler,… Analyser le pôle
protestant, celui de la Réforme.
Sommaire :
Définition des termes BAROQUE et CLASSICISME. Architecture à ROME du
BERNIN, BORROMINI, RAINALDI,… ; exaltation des pouvoirs religieux et profane
par l’intégration comme nul autre des éléments illusionnistes et scénographiques de
l’architecture, de la sculpture et de la musique. Le rayonnement du BAROQUE en
Europe. Analyse des 17ème et 18ème siècles, in situ à Bruxelles, architecture,
peinture et sculpture au musée des Beaux Arts.
2. DEFINITION DE LA MODERNITE
Objectif :
Le 19ème siècle a initié une remise en cause des codes traditionnels de la
représentation tant dans le choix des sujets que dans celui de nouveaux modes
descriptifs. Les découvertes de CHEVREUL et la naissance de la photographie
participent d’une émancipation du regard en faisant évoluer la conception de la
couleur, de la lumière et du mouvement. Ces nouvelles approches conduisent, avec
la naissance de la notion de modernité, à celle d’un langage des formes.
Sommaire :
Analyse des principaux axes de la modernité.
Révolution Impressionniste
MATISSE : la « couleur libérée »
CEZANNE : « l’expression de l’espace »
PICASSO : la « révolution cubiste »
Le Futurisme
L’Avant-Garde Russe : Suprématisme Constructivisme
BRANCUSI MONDRIAN et De Styl
KANDINSKY et KLEE
Le BAUHAUS