les nains de jardin

Conseils pour le dossier documentaire (suite)
Le dossier documentaire est à rendre à la fin du semestre, en janvier. Il devra comporter:
– Une introduction
– La liste des documents que vous analysez
– Un commentaire de documents en 2 ou 3 parties
– Une bibliographie (avec sitographie) [la première bibliographie que vous avez rendue est en
quelque sorte un brouillon de votre bibliographie définitive.]
À des fins pédagogiques, voici une illustration de la manière de procéder sur le sujet « les nain de
jardin ».
La préparation du dossier: La problématique, la bibliographie, le choix
du corpus
Prenons l'exemple où le sujet du dossier était « les nains de jardin ». Lors de ma problématique et
de ma première recherche de documentation, j'ai réfléchi à plusieurs pistes d'analyse:
– j'ai remarqué lors de mes recherches sur Google que parmi les sites qui apparaissaient en
premier figuraient des sites de dérision; notamment le site du « Front national de libération des
nains de jardin », qui préconise de « libérer » les nains de jardin, concrètement en les volant à
leurs propriétaires (première idée de document à analyser).
– J'ai cherché à replacer les nains de jardin dans des contextes plus larges. Celui du folklore,
puisque les « nains » en viennent directement. J'ai donc cherché de la documentation générale
sur les contes et légendes, pour savoir quelle était l'origine historique de ce motif (références
bibliographiques). Du coup, j'ai aussi regardé si les nains de jardin en vente aujourd'hui en
France reproduisaient ces personnages légendaires, ou s'ils reproduisaient d'autres
personnages (recherche rapide sur Internet). L'une de mes questions de première problématique
était donc sur les origines culturelles des nains de jardin des années 2000 (problématique).
– Afin de contextualiser le phénomène de l'achat de nains de jardin, j'ai regardé plus largement
de la documentation sur la décoration intérieure, sur les jardins (références
bibliographiques).Cela correspondait à une question sur la sociologie des « consommateurs »
de nains de jardin (problématique). Assez vite dans mes recherches, j'ai rencontré la thématique
du « kitsch », qui au départ ne me semblait pas un concept bien rigoureux. Du coup, j'ai
cherché des ouvrages universitaires sur le sujet, pour savoir si l'on peut décrire le phénomène
de consommation des nains de jardin comme phénomène « kitsch » (références
bibliographiques et problématique).
– A ce stade, j'ai décidé de resserrer ma problématique sur la question des nains de jardin comme
motif humoristique; j'ai donc laissé de côté la question des origines culturelles, la question du
« marché » des nains de jardin, et celle de l'enlèvement de nains de jardin.
– Ce choix est en partie lié au fait que j'ai trouvé les documents suivants facilement:
– un extrait du dite officiel du Front de Libération des Nains de Jardin.
– un extrait du film Le fabuleux destin d'Amélie Poulain
– la page Wikipedia sur le « Front de libération des nains de jardin » (article, discussion, et
historique)
– les paroles de la chanson « Nain d'jardin » du groupe Les Betteraves
<http://betteraves.propagande.org/text/textndj.htm>
Entre parenthèses, je n'ai pas fait beaucoup d'effort pour constituer ce corpus, car ce ne sont pas
des documents très difficiles à trouver.
Notons qu'idéalement, je devrais me procurer le fichier son de la chanson, et préciser les extraits
du film le plus possible.
L'introduction
Elle fait quelques pages.
1) Elle présente le sujet général (éléments de définition, de contexte). Si vous avez choisi de
resserrer le sujet, cela doit être bien explicité.
Par exemple, mon sujet initial était « les nains de jardin », mais mon dossier documentaire est
finalement resserré sur « les nains de jardin comme motif humoristique »: je fais apparaître
cela très vite dans l'introduction.
2) Elle présente les documents que vous allez analyser. Pour chaque document, il faut que la source
du document, son auteur, son contexte soient explicitement présentés. Pour que les choses soient
plus claires, je vous suggère de mettre à la fin de l'introduction un encadré avec la liste du corpus de
documents.
3) Elle présente votre problématique et votre plan.
Par exemple, pour mon dossier sur les nains de jardin, que j'ai décidé de titrer « Les nains de
jardin. Derrière l'humour, la lutte des classes? », mon introduction est organisée ainsi:
Introduction.
§ petit paragraphe historique de contexte général: du nain des contes de fées au nain de
jardin des pavillons.
§ présentation du sujet que je vais traiter: les nains de jardin comme motif au second degré
aujourd'hui en France.
§ présentation des documents que j'ai choisi d'analyser (un petit paragraphe par
document): nature du document, date, auteur, résumé du contenu, point de vue, public visé.
§ synthèse de la problématique en 1 ou 2 paragraphes.
Les documents que j'analyse sont des « productions culturelles » autour du thème des nains
de jardin, qui utilisent le second degré. Dans ces documents, y a-t-il une vision du monde commune
à tous ces auteurs ou non? En les décodant, peut-on trouver une signification politique ou sociale à
ce thème des nains de jardin? Ou encore: de qui se moque-t-on quand on se moque des nains de
jardin?
§Annonce de plan.
–
–
–
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Corpus de documents
« C'est quoi le FLNJ? », Site officiel du Front de Libération des Nains de Jardin.
http://www.flnjfrance.com/definition-front-liberation-nain-jardin.html [Consulté en ligne le
29/11/2007.]
Jeunet, Jean-Pierre (Réal.). Le fabuleux destin d'Amélie Poulain. [DVD]. TF1Vidéo. 2002.
[Extraits courts concernant les cartes postales du nain de jardin.]
« Front de libération des nains de jardin » (article, discussion, et historique), Wikipédia.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Front_de_lib%C3%A9ration_des_nains_de_jardin [Consulté le
29/11/2007]
« Nain d'jardin », Les Betteraves. http://betteraves.propagande.org/text/textndj.htm [Consulté
en ligne le 29/11/2007]
Le développement
Il s'agit d'un commentaire de documents organisé en 2 ou 3 parties, en une petite dizaine de pages.
Vous pouvez soit faire un plan organisé en fonction des documents (1 partie = 1 document ou 2),
soit faire un plan transversal (1 partie = 1 thème présent dans tous les documents du corpus).
Par exemple, dans mon cas, je peux faire un plan assez basique de ce type:
I/ Le rôle du nain de jardin dans Amélie Poulain
II/ Le nain de jardin punk: analyse de la chanson des betteraves
III/ Une « communauté nains de jardin » sur Internet? L'article de Wikipedia et le site du FLNJ
Tel quel, c'est un plan assez descriptif, qui ne fait pas de lien entre les parties. Il faudra le
retravailler.
Mais je peux aussi faire le plan transversal suivant, plus analytique, en allant du plus évident au
plus compliqué (c'est un premier jet, à améliorer):
I/ Un nouveau motif d'humour « potache », décliné sous différentes formes.
II/ Une critique des classes populaires pavillonnaires ou rurales...
III/... Issue des classes moyennes intellectuelles urbaines
Ici, je vais montrer que plusieurs indices montrent que ceux qui utilisent les nains de jardin comme
motif humoristique ne sont pas n'importe qui: c'est un public surtout masculin, investi dans des
pratiques exigeant un fort « capital culturel » (chanson, film, et informatique), plutôt sur le mode
du loisir (ils ne sont pas dans le besoin...), qui fait référence au militantisme de gauche. Je fais
l'hypothèse que globalement, c'est une thématique qui touche plus des classes moyennes ou
supérieures, intellectuelles et urbaines.
Dans ce plan, je mentionne les 4 documents de mon corpus dans chaque partie.
La bibliographie
Elle doit être la plus complète possible et mentionner tous les documents que vous avez utilisés
pour faire votre dossier.
Vous devez mentionner les références au cours de votre développement.
Elle inclue une sitographie, c'est-à-dire la liste des sites Internet que vous avez utilisés.
Dans mon cas, je vais mettre dans ma bibliographie les références suivantes:
–
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–
Une référence ou deux sur le thème des nains dans le folklore et les contes de fée
Quelques références de sociologie et d'histoire sur les modes d'habitat et les jardins (ouvages,
articles, sites Internet): ce n'est pas l'axe principal de mon dossier, mais cela m'a été utile pour
comprendre que la décoration d'un jardin ou d'un logement était liée au milieu social de ses
occupants. Cela m'a aussi donné des éléments de contexte sur l'évolution des façons de décorer
son jardin, et cela m'a permis de dater l'apparition des nains de jardin.
Quelques références sur la notion de « kitsch », et des références sur l'humour, la parodie, la
dérision: cela m'a aidé à analyser mes documents, et à utiliser un vocabulaire précis pour cela.
Les sites Internet ou les ouvrages qui m'ont servi pour analyser chacun de mes documents:
– tout ce que j'ai pu rassembler sur le FLNJ: des sites Internet (en ne citant que les plus
intéressants), des coupures de presse peut-être;
– même chose sur le groupe « Les Betteraves », avec peut-être des choses plus générales sur
les groupes punks français;
–
quelques références sur le fonctionnement de Wikipedia, les articles ou références liés à
l'article étudié;
– des analyses du film de Jeunet et en particulier du nain de jardin (sur Internet et dans des
revues de cinéma).