D`École de la rue, une réalisation de la Commission scolaire des
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D`École de la rue, une réalisation de la Commission scolaire des
D’École de la rue, une réalisation de la Commission scolaire des Bois-Francs Et de l’organisme communautaire Répit Jeunesse D’École de la rue est une école hors les murs taillée sur mesure pour permettre à cette clientèle bien spéciale que sont les jeunes de la rue d’achever leurs études secondaires là où ils les ont laissées. D’École de la rue est née d’un indispensable partenariat entre la Commission scolaire des Bois-Francs et l’organisme communautaire Répit jeunesse. Répit jeunesse, qui a pignon sur rue au centre-ville de Victoriaville, est en contact constant avec cette clientèle notamment par le biais de ses travailleurs de rue. Les salles de classe y sont aménagées et les jeunes s’y retrouvent quatre après-midis par semaine. Trois enseignants et deux tuteurs accompagnent des cohortes d’une vingtaine de jeunes pour des cours de mathématiques, de français et d’anglais. Raccrocher les jeunes à l’école D’École de la rue vient raccrocher à l’école les jeunes de la rue dont le parcours est très souvent marqué par le sentiment d’échec tant sur plan scolaire et familial, que sur le plan du travail et des relations amoureuses. Par ce programme sur mesure où même l’école adopte la marginalité, on accueille les jeunes tels qu’ils sont tant dans leur langage que dans leur habillement. On les accompagne et on les encourage à aller au bout de leur projet et à persévérer. Dans le contexte de D’École de la rue, la formation est tout aussi importante que la scolarisation. On permet ainsi aux jeunes d’acquérir une formation et, ce faisant, de se rattacher à un indispensable réseau social. La pédagogie sur mesure qu’on y a développée, la pédagogie de la valorisation, soutien les rythmes d’apprentissages individuels. Ces jeunes de la rue reçoivent un support qui leur permet d’envisager l’école comme un projet d’avenir. En encourageant la persévérance scolaire, les jeunes qui fréquentent D’École de la rue poursuivent bien souvent leur apprentissage du bagage académique de la 5e année du secondaire. Un leader D’École de la rue est reconnue comme un leader au Québec avec son programme alternatif de raccrochage. Les succès remportés et l’originalité dont elle preuve fait attirent de nombreuses questions sur son succès. L’organisme participe au comité mixte du MELS et contribue à la création d’un regroupement provincial. D’École de la rue obtient une excellente reconnaissance dans son milieu et reçoit l’appui du Centre de santé et de services sociaux d’Arthabaska-et-de-L’Érable, de Centraide, de la Ville de Victoriaville et du milieu des affaires qui contribue à des activités de financement. EmploiQuébec agit en étroite collaboration, notamment en assouplissant ses règles pour faciliter l’adhésion des jeunes. Cirque du monde y déploie également des moniteurs pour la réalisation de nombreuses activités. D’École de la rue a obtenu la reconnaissance de la Fédération des commissions scolaires du Québec qui lui a décerné, en juin 2009, un Prix d’excellence, dans la catégorie Éducation des adultes. Réussite et persévérance La formule développée s’avère gagnante auprès de la clientèle. Le taux de présence aux cours atteint un niveau plus qu’intéressant. Et une vingtaine de jeunes sur les 90 élèves inscrits depuis cinq ans ont obtenu leur diplôme et poursuivent leurs études vers le Diplôme d’études professionnelles, notamment, la formation professionnelle et même le Cégep. La grande majorité des élèves reviennent pour une deuxième année. L’inestimable contribution des enseignants amène les jeunes dans un univers qu’ils ont trop rarement côtoyé : celui de la réussite! Le ratio de deux enseignants, qualifiés et engagés, pour 28 jeunes permet une grande disponibilité et facilite l’encadrement. Le support psychosocial est assuré par deux tuteurs (des intervenants) qui agissent également comme conseillers d’orientation. D’École de la rue permet de bien outiller les jeunes pour en faire des personnes autonomes, des citoyens engagés et des travailleurs productifs. Personne-ressource : M. Daniel Sicotte, directeur des Services éducatifs, formation professionnelle et formation générale des adultes 819 758-6453