BAC ST2S - Lycée Bréquigny

Les objectifs
Secteur Sanitaire et Social
3 choix d’orientation après la 3ème :
Entrer dans la vie
active après un bac
professionnel:
Bac Pro ASSP
(Accompagnement,
Soins et Services
à la Personne)
Bac
Technologique
(Services de
Proximité et
Vie Locale)
ST2S
ur con
cours
Vie active:
Depuis septembre 2007,
il existe au lycée Bréquigny
une classe de préparation
aux concours
d’entrée aux écoles
d’infirmiers
et orthophonistes
Bac Pro
SPVL
Métiers
d’accompagnement social,
Métiers de
l’accompagnement
des personnes et
aide aux soins...
Ecoles
Spécialisées
des secteurs
Sanitaire et
Social:
BAC
ST2S
Sciences et
Technologies de la
Santé et du
Social
BTS
et
Université
DUT
Diplômes d’Etat
Les poursuites d’études sont possibles
pour les meilleurs élèves
titulaires des bacs PRO.
FT_février_2012
Bac
Accès
- des emplois technico administratifs
(le BTS Services et Prestations
dans les Secteurs Sanitaire et Social existe depuis septembre 2009 au
lycée Bréquigny).
Poursuivre
des études
après le bac:
Accès sur dossier
- des emplois dans les secteurs paramédicaux et sociaux : infirmier, éducateur spécialisé et éducateur de jeunes
enfants, assistant de service social,
conseiller en économie sociale et familiale…
Votre objectif:
Accès
s
Le Bac ST2S est une voie d’accès à la
poursuite d’études dans l’enseignement supérieur. Il prépare les élèves
à des études post bac très diversifiées,
elles-mêmes débouchant sur :
7 avenue Georges GRAFF
35205 RENNES CEDEX 2
Tel : 02 99 86 82 00
www.lycee-brequigny.fr
La formation
Les
sciences
et
sanitaires et sociales :
techniques
Cet enseignement s’organise autour de
4 pôles :
- Etat de Santé et de Bien-être Social
d’une population,
- Protection Sociale: institutions et dispositifs sanitaires et sociaux,
- Politiques et Dispositifs de Santé Publique et Action Sociale,
- Méthodologie appliquée au secteur
sanitaire et social.
Les qualités requises
un intérêt pour les secteurs sanitaire
et social accompagné, si possible, d’un
projet professionnel dans ce secteur
en classe
Un questionnement sur les faits de société
Mathématiques
3h
3h
Des qualités relationnelles et humaines
Sc Phys Chimie
3h
3h
Un bon niveau d’expression écrite et
orale
Français
3h
-
Hist-Géographie
1,5 h
1,5 h
LV 1 et LV2
3h
3h
Philosophie
-
2h
EPS
2h
2h
TOTAL
15,5 h
13 h
Disciplines
spécifiques
en classe
en classe
Un intérêt pour les sciences: biologie,
sciences physiques et chimie
Cet
enseignement
est
consacré
à
l’organisation et aux grandes fonctions de
l’être
humain, à la compréhension du
fonctionnement de l'organisme et à ses
principaux dysfonctionnements.
d’enseignement
Les activités interdisciplinaires en
classe de première :
Français, Philosophie, Histoire Géographie,
Langues
Vivantes,
Physique
Chimie,
Mathématiques, EPS
Il s’agit d’observations et de recherches
sur des thèmes sanitaires et sociaux qui
permettent de croiser les approches de
diverses disciplines : sciences et techniques sanitaires et sociales, biologie …
A noter : le renforcement de la formation
en sciences physiques et chimie, et en
mathématiques pour faciliter la réussite aux
concours d’entrée d’une plus grande variété
d’écoles.
La formation comprend des enseignements
théoriques: Cours, et des enseignements
en Groupes à effectifs réduits.
Disciplines
générales
La biologie et physiopathologie
humaines :
Des
matières
général :
Horaires Hebdomadaires
En classe de Terminale, les élèves
élaborent un projet technologique
interdisciplinaire.
Sciences et
Techniques
Sanitaires et
Sociales
de 1
de 1
ère
ère
en classe
de terminale
de terminale
7h
8h
3h
5h
TOTAL
10 h
13 h
Accompagnement
Personnalisé
2h
2h
Biologie et
Physiopathologie
Humaines