Case Study - Allied Telesis
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Case Study - Allied Telesis
Etude de cas | Lycée Joseph Gallieni La sécurité des écoles de demain Conseil régional Midi Pyrénées : Lycée Joseph Gallieni Etude de cas | Lycée Joseph Gallieni Profil client Plus de 1410 élèves, et personnes et 15 bâtiments distants interconnectés ! Le lycée polyvalent Joseph Gallieni a ouvert ses portes à la rentrée de septembre 2008. Reconstruit sur les sites de l’ancien établissement et de celui du lycée Françoise entièrement détruits en 2001 par l’explosion de l’usine AZF, il accueillera, à l’horizon 2010, 1410 élèves en formation soit le double des effectifs de l’ancien lycée, dont : 511 en voie générale et technologique et 899 en voie professionnelle. L’infrastructure du lycée Gallieni répond à ses besoins en enseignement et en apprentissage virtuels et permet l’emploi des TICE dans les programmes scolaires de toutes les classes d’âge. Le but était de construire un site offrant évolutivité, résilience et flexibilité, apte à supporter les serveurs, postes de travail, portables sans fil et imprimantes. La solution Allied Telesis, partenaire majeur de l’Education, offre une nouvelle infrastructure convergente, incluant une connectivité Gigabit Ethernet haut débit sur backbone fibre optique, avec des commutateurs assurant une QoS (qualité de service) avancée. PROFIL Lycée Joseph Gallieni Adresse : 79 route d’Espagne à Toulouse BP 44786 - 31047 Toulouse Tél : 05 34 40 51 10, Fax : 05 34 40 51 11 Web : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lyc-gallieni-toulouse/ Les formations : CAP Cecondes générales et professionnelles Bac S Sciences de l’Ingénieur Bac STI systèmes motorisé Bac professionnels industriels et tertiaires BTS Effectifs : 1410 élèves. Plus de 200 personnels travaillant sur le campus. 2 | Allied Telesis Etude de cas: Lycée Joseph Gallieni www.alliedtelesis.com Contexte Aujourd’hui, élèves et professeurs ont accès à une pléthore d’applications, de supports de cours et de systèmes de collaboration, qui de plus en plus associent plusieurs médias, vidéo, voix et messagerie depuis 450 postes de travail. Ces applications se prolongent éventuellement à d’autres écoles, d’autres services en ligne, bouleversant irrémédiablement l’accès et la gestion des réseaux scolaires. La mise en place de ces services exerce une pression forte sur l’infrastructure informatique. Objectifs Le principal enjeu était d’aider l’établissement à maîtriser les technologies de l’information et de la communication et à améliorer l’apprentissage et l’accès. Pour créer un environnement éducatif apte à relever ses défis, l’équipe projet Education & Recherche Allied Telesis a fait le choix d’une architecture reposant sur 4 critères : n La convergence n L’efficacité n La sécurité n L’administration Convergence : Efficacité : Pour optimiser à moindre coût l’apprentissage des élèves, les établissements doivent s’appliquer à améliorer leur efficacité, leur productivité et à exploiter l’élargissement des possibilités. En se préparant à l’avenir et en adoptant une approche basée sur les standards ouverts, elles économiseront beaucoup d’argent sur l’ensemble du cycle de vie du réseau, en éliminant par exemple les mises à niveau coûteuses et gênantes. Sécurité : Le réseau de l’établissement est constitué de 450 postes de travail, une segmentation du réseau par VLANs est donc indispensable pour permettre une optimisation des flux du réseau, et la sécurisation des données, administratives notamment. Administration : Votre fonctionnement dépend de plus en plus de votre réseau et la connaissance de ses performances, de son activité et de ses problèmes prend une importance de plus en plus grande. A partir d’un système d’administration simple installé sur un poste de travail, vous pouvez organiser l’administration, la configuration, la surveillance et le reporting de l’ensemble de vos plates-formes, avec des rapports complets, en temps réel, et des graphiques lisibles analysant le débit, la sécurité et les performances de chaque application. En déployant une architecture convergente, capable de transmettre la voix, la vidéo et les données, vous créez une structure idéale pour des futurs services de communication, de collaboration et pour vos applications d’enseignement multimédia de demain. Pour une convergence réelle, le réseau local (LAN) Ethernet doit assurer la QoS (qualité de service) de bout en bout, c’est-à-dire réserver une bande passante et une latence données pour chaque type d’application d’enseignement en ligne, en fonction de ses besoins en matière de voix, vidéo et données. Pour des connexions « haut débit » entre serveurs et postes de travail, le Gigabit Ethernet peut désormais être adopté à peu de frais. Il garantit un accès à très haut débit aux services locaux. www.alliedtelesis.com Allied Telesis Etude de cas: Lycée Joseph Gallieni | 3 La solution mise en place Pour la réalisation de ce projet, les produits Allied Telesis choisis et les fonctionnalités mises en place sont : n n n n LES PRODUITS CHOISIS AT-9924SP x 1 équipement: pour le cœur de réseau AT-8000S/24 x 8 équipements: pour les accès installés dans chaque bâtiment AT-8000S/48 x 26 équipements: pour les accès installés dans chaque bâtiment AT-SNMPc WorkGroup+AT-AlliedViewEMSv3 x 1 : plateforme de supervision AT-9924SP Commutateur Gigabit L3 Fonctionnalités avancées L’offre Allied Telesis s’articule autour deux solutions de commutation et d’une solution de supervision : En cœur de réseau, un commutateur fédérateur de niveau 3, AT-9924SP, offre 24 ports SFP permettant une modularité parfaite entre interfaces cuivre et optique et apportant des fonctionnalités de routage avancé. Ce commutateur est utilisé comme concentrateur des liaisons optiques desservant en gigabit les 14 sous répartiteurs de l’établissement en fibre optique multimode et permet grâce à des interfaces SFP cuivre d’interconnecter 9 serveurs. En extrémité de réseau, des commutateurs de niveau 2, AT-8000S, offre 24 ou 48 ports 10/100 et deux ports combo gigabit cuivre/optique permettant non seulement à la mise en place de VLANs mais aussi de répondre à des contraintes de forte concentration de prises au niveau des sous répartiteurs grâce à la possibilité de réaliser des piles de switches mixtes jusqu’à 6 unités. AT-8000S Le travail d’administration et en particulier celui lié aux matériels actifs, est facilité par l’utilisation de la plateforme logicielle SNMPc. Cet outil couplé à la couche graphique AlliedViewTM EMS, permet une administration et une supervision centralisée de l’ensemble de nos équipements ainsi que des autres ressources réseau. AlliedView EMS 4 | Allied Telesis Etude de cas: Lycée Joseph Gallieni Commutateur Fast Ethernet L2+ Services avancés Solution de supervision www.alliedtelesis.com Architecture réseau VLAN par défault VLAN gestion VLAN administratif VLAN pídagogique VLAN DMZ VLAN ZMi VLAN Internet VLAN Public VLAN Technique Partenaires : TEMOIGNAGE Grâce à la qualité des formations dispensées par Allied Telesis et l'accompagnement de son représentant local, la mise en place des équipements sur le nouveau lycée Galliéni s'est très bien déroulée. Simplicité de configuration et d'administration est le maître mot. Cela a été confirmé par des extensions qui ont déjà eu lieu. Eric Balansa Académie de Toulouse Service Informatique www.alliedtelesis.com EICSO Distribution 105 rue Edmond Rostand, 31018 TOULOUSE Cedex 2 Tél : 05 61 61 66 44 Fax : 05 61 48 27 97 www.eicso.fr SNEF 68 chemin de la Flambère, 31300 TOULOUSE Tél : 04 91 61 58 00 Fax : 04 91 61 58 13 http://www.snef.fr/site-snef/web/guest/home Allied Telesis Etude de cas: Lycée Joseph Gallieni | 5 USA Headquarters | 19800 North Creek Parkway | Suite 100 | Bothell | WA 98011 | USA | T: +1 800 424 4284 | F: +1 425 481 3895 European Headquarters | Via Motta 24 | 6830 Chiasso | Switzerland | T: +41 91 69769.00 | F: +41 91 69769.11 Asia-Pacific Headquarters | 11 Tai Seng Link | Singapore | 534182 | T: +65 6383 3832 | F: +65 6383 3830 www.alliedtelesis.com © 2009 Allied Telesis Inc. All rights reserved. Information in this document is subject to change without notice. All company names, logos, and product designs that are trademarks or registered trademarks are the property of their respective owners. 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