ETUDIER LE THEATRE A TRAVERS UNE OEUVRE INTEGRALE : L
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ETUDIER LE THEATRE A TRAVERS UNE OEUVRE INTEGRALE : L
2nde BEP METIERS DU SECRETARIAT LAURA. FRANCOISE PLP LP SAINT JAMES/ST PIERRE -1- ETUDIER LE THEATRE A TRAVERS UNE OEUVRE INTEGRALE : L’Ile des esclaves de Marivaux 10 séances /12 heures Séance 1 proposée : Appréhender une œuvre théâtrale à travers des images. Temps imparti : 1 heure Conditions de travail : Les trois premières de couverture sont diffusées en salle multimédia, sur des ordinateurs mis à disposition des élèves. Cette activité orale- dont les élèves prendront note sur un tableau synthétique proposé par l’enseignante -doit amener le groupe classe à dresser des horizons d’attente ou hypothèses de lecture. A terme, le but est également d’inciter les élèves à se plonger dans la lecture de l’œuvre. Lectures intégrales déjà effectuées dans la classe : -Pauvre petit garçon. Nouvelle extraite du recueil : Le K de Dino Buzzati. -Une autre nouvelle, du choix du choix de chacune des élèves, extraite du même recueil. Problématique : Dans quelle mesure des images peuvent-elles permettre d’imaginer le contenu d’une œuvre théâtrale ? (Comment appréhender/découvrir une œuvre théâtrale à travers des images ?) Objectifs retenus: s’initier à la lecture de l’image, dresser des horizons d’attente avant la lecture de l’œuvre intégrale. LAURA. FRANCOISE PLP LP SAINT JAMES/ST PIERRE Premières de couverture Dénotation ( = description) 2nde BEP METIERS DU SECRETARIAT Connotation ( = interprétation) -2- LAURA. FRANCOISE PLP LP SAINT JAMES/ST PIERRE 2nde BEP METIERS DU SECRETARIAT -3- LAURA. FRANCOISE PLP LP SAINT JAMES/ST PIERRE 2nde BEP METIERS DU SECRETARIAT -4- LAURA. FRANCOISE PLP LP SAINT JAMES/ST PIERRE 2nde BEP METIERS DU SECRETARIAT -5-