vie étudiante - Cégep Saint-Jean-sur
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vie étudiante - Cégep Saint-Jean-sur
LES PARTICIPANTS EN PHOTO MARC BRIND'AMOUR, Direction de la formation continue et du développement institutionnel, local H-004, poste 2010 Durant cette semaine, des activités se tiennent partout en province afin de souligner l’importance de la formation ainsi que les mille et une façons d’apprendre. VOICI LES PARTICIPANTS : Stéphanie Aveine, Yannick Bernatchez, Derek Blackburn, Marie-France Bluteau, Jazen Borduas, Anis Bouchard, Anouk Daudelin, François Décarie, Anick Déry-Buzit, Diane Desrosiers, Tanya Doiron, Yolanda Exorphe, Isabelle Fauteux, Rosa Flores, Émilie Gagné, Nathalie Garand, Guy Gélinas, Guy Gélinas – Partage, Mélanie Geoffrion, Micheline Grenon, Mylène Guertin, Éric Jourdain, Valérie Labrecque, Alain Lecompte, Mario Lemieux, Caroline Lemire, Pascal Lessard, Johanne Meunier, Karine Mitchell, Isabelle Morette, Valérie Parent, Martha Elena Perez, Élise-Anne Perron, Serge Poirier, Jessica Proulx, Jolyane Renaud, Sandy Rock, Mélissa ToulouseHébert, Joanne Vermette, Josée Vigneau, Josée Vigneau-Partage. MERCI À NOS COMMANDITAIRES! Actiforme, Association des cadres du Cégep, Batteries Expert, Boom FM, Carrefour Richelieu, Cidrerie du Minot , Cineplex Capitol SaintJean, Club Voyages Eden, Fleurs Jean Guillet, Formation continue, Fruits & Passion, Librairie Coopsco, restaurant Les frères Moreau, restaurant St-Jean Pizzeria, RONA, Société pour la promotion d’événements culturels du HautRichelieu inc. (SPEC), Syndicat des employés de soutien du Cégep, Syndicat du personnel professionnel du Cégep. » suite à la p. 2 Volume 13 / numéro 12 Publié le lundi 18 avril 2011 À SURVEILLER CETTE SEMAINE JOURNÉE INTERNATIONALE CONTRE L’HOMOPHOBIE AU CÉGEP 18 AVRIL 2011 ORGANISÉE PAR L’ÉQUIPE D’ACTION SOCIALE » suite à la page 6 Agenda » Pâques au Cégep » Vente de fleurs de Pâques » Fondation » Librairie Coop » Environnement » Vie étudiante » » suite à la p. 2 SEMAINE DES ADULTES EN FORMATION... MARC BRIND'AMOUR, Direction de la formation continue et du développement institutionnel, local H-004, poste 2010 page 2 SEMAINE DES ADULTES EN FORMATION... MARC BRIND'AMOUR, Direction de la formation continue et du développement institutionnel, local H-004, poste 2010 page 3 REGISTRARIAT RAPPEL - DEMANDE DE TEMPS LIBRE À L’HORAIRE - AUTOMNE 2011 PHILIPPE BOSSÉ, analyste, Registrariat, local D-132, poste 2127 Qui peut faire une demande de temps libre à l’horaire? des comités communautaires, voir Lorraine Dupont au local P-156; Les élèves qui ont des obligations familiales, au local D-138. des comités de l’AGE, voir France Tremblay au local D-038. Les élèves qui doivent subir des traitements médicaux, au local D-138. Les élèves qui participent à : des activités sportives, voir Martin Bonneau au local E-010; des comités culturels, voir Pascale Casavant au local E-010; Quelles en sont les règles? • Les élèves concernés peuvent réserver des heures de temps libre à l’horaire jusqu’à un maximum de cinq périodes. • Vous avez jusqu’au 27 mai prochain pour faire votre demande de temps libre à l’horaire. Note : Nous tenterons de répondre dans la mesure du possible à toutes les demandes qui nous seront acheminées. INFORMATION SCOLAIRE CHANGEMENT DE PROGRAMME TOUR 2 - DATE LIMITE : 18 AVRIL 2011 JOHANNE MOREAU, pour les conseillers en aide pédagogique, local D-144, poste 2305 Les élèves qui désirent changer de programme d'études pour la session Automne 2011 peuvent se présenter au Service de consultation, au local D-144, pour discuter de leur nouveau projet avec un conseiller en aide pédagogique individuelle et pour faire une demande officielle. Programmes fermés au tour 2 : • 1 4 0 . B 0 Te c h n o l o g i e d ’ a n a l y s e s biomédicales; • 388.A0 Techniques de travail social; • 410.A0 Techniques de la logistique du transport (programme non offert). La date limite pour présenter une demande est le lundi 18 avril 2011, 16 h 30. Prendre note que tous les élèves des programmes suivants doivent obligatoirement faire une demande de changement de programme pour la session Automne 2011 : • Mise à niveau (099.XX et 299.XX); • Accueil et intégration (081.A1, 081.B1, 081.C1, 181.01 et 181.02); • Transition (081.03). STAGES ET PLACEMENT ÉTUDIANT À TOUS LES ÉTUDIANTS INSCRITS À LA FORMULE ALTERNANCE TRAVAIL-ÉTUDES YANNICK OLLASSA, coordonnatrice, JOCELYNE BOUFFARD, technicienne au placement, ANNIE GARAND, secrétaire, Service des stages et du placement étudiant, local D-118, poste 2588 S’il vous plaît, veuillez consulter le courriel que vous avez inscrit sur votre formulaire d’inscription afin d’obtenir les dernières offres d’emploi en Alternance travail-études. page 4 MODIFICATION À VOTRE AGENDA En raison du congé de Pâques, l'horaire de cours du vendredi 22 avril sera remis au mardi 26 avril. ! PÂQUES AU CÉGEP MERCREDI 20 AVRIL LE MERCREDI 20 AVRIL, LE CAVE (COMITÉ D’ANIMATION À LA VIE ÉTUDIANTE) T’INVITE À CÉLÉBRER PÂQUES! Au programme : « La Chasse aux cocos ». Trouve un coco spécialement identifié dans le Cégep et viens l’échanger contre du chocolat au kiosque près de l’agora, entre 11 h et 13 h. Viens prendre ta photo dans notre décor et cours la chance de gagner de magnifiques prix! Surveille aussi le canard géant qui se promènera pour distribuer des sucreries! On t’attend! VENTE DE FLEURS POUR PÂQUES YVES BARRETTE, technicien de travaux pratiques, GEEA, F local F-004, poste 2241 HERBES S E IN Vous êtes cordialement invités, par les élèves en horticulture du programme de GEEA, à venir vous procurer des fleurs pour la fête de Pâques. Des hydrangées, des arrangements de fines herbes et autres fleurs vous attendent le mercredi 20 et le jeudi 21 avril uniquement, de 11 h 30 à 13 h 30, aux serres du Collège (F-006j). Direction aile F et suivez les indications. Pâques est tard au calendrier cette année, cela limite le nombre de plantes pour la vente alors premier arrivé.... Profitez de l'occasion pour visiter les serres et parler horticulture! Au plaisir de vous voir! page 5 VIE ÉTUDIANTE SERVICE D’INSERTION SOCIALE ET COMMUNAUTAIRE CHANTAL GERVAIS, intervenante psychosociale, local P-157, poste 2146 et LORRAINE DUPONT, intervenante psychosociale, local P-160, poste 2322 JOURNÉE INTERNATIONALE CONTRE L’HOMOPHOBIE AU CÉGEP 18 AVRIL 2011 ORGANISÉE PAR L’ÉQUIPE D’ACTION SOCIALE Le 18 avril prochain, il y aura une journée pour contrer l’homophobie dans le Cégep. De 10 h à 14 h, un kiosque sera installé à l’agora. Il y aura entre autres, des jeux, des questionnaires et la présentation d’une vidéo sur ce thème. Le kiosque interactif a pour but de sensibiliser et d'informer tout en s’amusant. Si la cause vous tient à cœur ou si vous vous interrogez sur l’homosexualité, une personne ressource accompagnera l’Équipe d’action sociale pour répondre à toutes vos questions. Venez en grand nombre nous aider à lutter contre l’homophobie, car l’homophobie est encore trop répandue et que tous ensembles nous pouvons faire une différence! Vers 8 h 30, vous pourrez assister à la levée du drapeau arc-en-ciel à l'avant du Cégep. Aussi, il y aura à la bibliothèque une exposition de livres et films ayant tous un lien avec l’homosexualité. UNE DÉFINITION DE L’HOMOPHOBIE Toutes les attitudes négatives pouvant mener au rejet et à la discrimination, directe et indirecte, envers les gais, les lesbiennes, les personnes bisexuelles, transsexuelles et transgenres, ou à l’égard de toute personne dont l’apparence ou le comportement ne se conforme pas aux stéréotypes de la masculinité ou de la féminité. L’HOMOPHOBIE PEUT PRENDRE DIFFÉRENTES FORMES : Elle est tantôt consciente, tantôt inconsciente, voire intériorisée. Parmi les formes d’homophobie, il y a : L'homophobie d'attitude Sentiment ou opinion voulant que les personnes homosexuelles soient anormales ou malades. L'homophobie hétérosexiste Croyance voulant que tout le monde soit hétérosexuel ou que l'hétérosexualité soit la seule voie valable. Cette croyance repose sur la notion de norme de la majorité. L'homophobie du langage Langage comportant un vocabulaire et des expressions allant de la plaisanterie à l'injure. L'homophobie interpersonnelle LE DRAPEAU ARC-EN-CIEL Un symbole identitaire Le drapeau arc-en-ciel exprime la diversité sexuelle. Il a été progressivement adopté par les communautés LGBT dans le monde. L'homophobie institutionnelle ou systémique Pratique institutionnelle érigée en système où les personnes homosexuelles sont défavorisées. L'homophobie d'intérêt Attitude des personnes qui s'intéressent à l'orientation homosexuelle à des fins pécuniaires ou personnelles et qui refusent toute association à l'homosexualité. L'homophobie intériorisée Forme d'homophobie, souvent inconsciente, résultant de l'éducation et des valeurs transmises par la société. Les personnes homosexuelles ne sont pas à l'abri de cette forme d'homophobie, ayant reçu la même éducation que tous et ayant été influencées par les mêmes valeurs de la société. L'homophobie passive ou par omission Attitude passive qui consiste à ne rien dire ou à ne rien faire devant un comportement homophobe, alors que la situation voudrait que l'on intervienne pour y mettre fin. L'homophobie violente Manifestation extrême de l'homophobie qui conduit à la violence, allant de l'agression verbale jusqu'au crime haineux. Manifestation d'inconfort, d'insécurité ou de peur au contact des personnes homosexuelles. page 6 «suite à la page 7 VIE ÉTUDIANTE SERVICE D’INSERTION SOCIALE ET COMMUNAUTAIRE CHANTAL GERVAIS, conseillère à la vie étudiante, local P-157, poste 2146 COMMENT INTERVENIR DANS UN GROUPE DE JEUNES LORS DE COMPORTEMENTS HOMOPHOBES Mettre un terme au harcèlement en identifiant l'agresseur. Identifier le type de harcèlement en affirmant qu'il s'agit d'un comportement dénigrant l'orientation sexuelle. Élargir le débat en faisant savoir que ces comportements ne sont pas tolérés. Exiger un changement de comportement en demandant à l'agresseur pourquoi il a dit ou il a fait cela. Rassurer la victime et l'inviter à dénoncer un tel comportement s'il se reproduit. TIRÉ DU SITE INTERNET : D’AUTRES SITES À VISITER : www.homophobie.org www.fondationemergence.org www.gaiecoute.org PROMOTION DE LA SANTÉ SEXUELLE CHANTAL GERVAIS, intervenante psychosociale, local P-157, poste 2146 CAMPAGNE 2011 COUPLE DE MÊME SEXE - UNE HISTOIRE D’AMOUR Chaque année, la Journée internationale contre l’homophobie est l’occasion d’initier une campagne de sensibilisation aux réalités de la diversité sexuelle. La présente campagne a pour thème Couple de même sexe - Une histoire d’amour. Trop souvent, l’homosexualité est perçue de manière limitative où l’on ramène l’orientation sexuelle à la simple expression de la sexualité. Comme pour les couples hétérosexuels, ceux de même sexe se forment autour de sentiments amoureux et affectifs. La sexualité fait certes partie de la relation de couple, et souvent c’est elle qui a allumé la flamme. Toutefois, la relation de couple durable ne peut pas se fonder que sur la sexualité. Les couples de même sexe, composés de deux femmes ou deux hommes, vivent les mêmes bonheurs et les mêmes difficultés que les couples de sexe différent. 1 Définition des rôles Contrairement à l’idée reçue encore tenace, deux hommes en couple ou deux femmes en couple ne reproduisent pas les rôles d’un homme et d’une femme en couple. Dans un couple de femmes, il n’y en a pas une qui assume un rôle plus masculin et l’autre un rôle plus féminin. Il en va de même pour les couples d’hommes. En revanche, comme pour les couples hétérosexuels, l’engagement, le soutien, l’entraide, l’égalité, la complémentarité et le partage des tâches font partie des valeurs défendues par les couples de même sexe. En ce sens, ils ne diffèrent en rien des couples hétérosexuels. 2 Éveil de l’amour C’est souvent au cours d’un coup de foudre pour une autre personne de même sexe qu’une jeune fille ou qu’un jeune garçon prend conscience de son homosexualité et entame sa première relation de couple. Les parents sont rarement préparés à accueillir ce genre de situation. Toutefois, l’amour qu’ils éprouvent pour leurs enfants leur permettra de les accompagner dans leur nouvelle vie. «suite à la page 8 page 7 VIE ÉTUDIANTE PROMOTION DE LA SANTÉ SEXUELLE (suite) 3 CHANTAL GERVAIS, intervenante psychosociale, local P-157, poste 2146 4 5 Sexualité Tout comme les couples hétérosexuels, ceux de même sexe ont besoin d’une sexualité satisfaisante. Inutile de s’interroger sur les rôles masculins ou féminins dans la relation sexuelle. Chaque couple détermine sa conduite sexuelle et son engagement envers l’autre. Violence conjugale Comme pour les couples hétérosexuels, les couples de même sexe sont susceptibles de vivre de la violence conjugale. Cependant, plusieurs seraient moins portés à chercher de l’aide par peur du regard porté sur leur relation. 6 Vieillir en couple La majorité des couples de même sexe n’ont pas d’enfant. Ils souhaitent vieillir ensemble et ne veulent pas être séparés au moment du dernier tournant de leur vie. Certains ne sont pas à l’aise avec l’idée d’officialiser leur union. Cependant, il faut les encourager à prévoir les arrangements nécessaires pour éviter qu’ils puissent être lésés dans leur fin de vie. Couples et droits Quelques pays, comme le Canada depuis 2005, reconnaissent le mariage civil et les unions de fait des couples de même sexe. La situation est différente d’un pays à l’autre. Plusieurs leur reconnaissent un statut juridique sans aller jusqu’au mariage. Quant aux cérémonies religieuses, il revient aux églises de décider de leur règle de conduite. 7 Enfants de parents de même sexe Beaucoup de personnes homosexuelles, seules ou en couple, souhaitent avoir des enfants par adoption ou par procréation assistée et, dans nombre de pays comme le Canada, les enfants auront une filiation juridique avec leurs deux parents. Quant au développement de l’enfant, une étude de l’Académie américaine de pédiatrie arrive à la présente conclusion : « Un nombre croissant d’études scientifiques démontrent que les enfants qui grandissent avec un ou deux parents gais ou lesbiennes s’épanouissent aussi bien que les enfants de parents hétérosexuels au niveau émotionnel, cognitif, social et sexuel. Le développement optimal des enfants semble être plus influencé par la nature des relations et des interactions que par la forme particulière que ces dernières prennent au sein même la cellule familiale ». Source : Pediatrics, vol. 109, nº 2, February 2002, pp. 341344 - American Academy of Pediatrics, Technical Report : Coparent or Second-Parent Adoption by Same-Sex Parents, Ellen C. Perrin, MD and Committee on Psychosocial Aspects of Child and Family Health. 8 Couples de même sexe chez les célébrités De nombreux couples de même sexe chez les célébrités ont marqué l’histoire, la littérature, les arts, la politique et les sciences, et ce, dans toutes les civilisations et à toutes les époques. De ces couples, certains sont demeurés discrets sur leur relation. D’autres, plus téméraires, ont revendiqué leur différence et leur droit à l’égalité. Devenus des modèles pour des générations de gais et de lesbiennes, citons notamment : Léonard de Vinci et Salai, Paul Verlaine et Arthur Rimbaud, Marguerite Yourcenar et Grace Frick, Frida Kahlo et Chavela Vargas, Rock Hudson et Marc Christian MacGinnis, Martina Navratilova et Julia Lemigova, Matthew Mitcham et Lachlan Fletcher, Ellen DeGeneres et Portia De Rossi, George Smitherman et Christopher Peloso, Jodie Foster et Cydney Bernard, Adam Lambert et Drake LaBry. TIRÉ DU SITE INTERNET : http://www.homophobie.org/ T’ES IMPORTANT POUR NOUS! Des ressources d’aide disponibles au Cégep. Pour y accéder, il suffit de vous présenter au comptoir d’accueil des Services à la vie étudiante et à la communauté. Local : P-160 Téléphone : 450 347-5301, poste 2322 Nous pouvons t’écouter, te supporter. page 8 FONDATION DES NOUVELLES DE VOTRE FONDATION… MARIANNE HARRISSON JUBINVILLE, conseillère en communication, local A-124, poste 2417 L’Association générale des étudiants devient partenaire du nouveau stade Alphonse-Desjardins! Situé derrière le Cégep, le nouveau stade Alphonse-Desjardins est né d’une collaboration entre la Ville de Saint-Jean-sur-Richelieu, le Cégep et la Commission scolaire des Hautes-Rivières. C’est dans le cadre de la campagne de financement de ce stade que l’Association générale des étudiants du Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu contribuera concrètement à son tour à ce projet régional d’envergure. En effet, l’AGECSJR versera pas moins de 50 000 $ réparti sur dix ans, et ce, dès le printemps. « L'Association générale des étudiants du Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu est très fière d'être un partenaire du nouveau stade régional de soccer-football pour cette année et les neuf autres à venir. Nous investissons dans ce projet parce qu'il sera bénéfique non pas seulement pour les équipes sportives du Cégep, mais pour toute la communauté », a mentionné Mylène Leroux, présidente de l’AGECSJR. Par ce partenariat, une section comprenant 130 sièges sera identifiée au nom de l’Association générale des étudiants! Vous pourrez ainsi profiter pleinement de l’emplacement pour vous réunir lors des diverses activités sportives. La somme remise par l’AGECSJR permettra de défrayer une partie des coûts d’infrastructure et de l’entretien du bâtiment en plus d’aider financièrement Les Géants. Finalement, une partie de l’argent servira aussi à financier différents projets étudiants via la Fondation. Mylène Leroux a remis un premier chèque pour l’année 2010-2011 le 4 avril dernier à monsieur Michel Gauthier, coordonnateur de la Fondation du Cégep . Maxime Peloquin, Étienne Godin, Audrey-Anne Moreau, Joanie Dubois, Frédérique Paul Hus, Mylène Leroux, présidente de l’AGECSJR, Éric-Olivier Thériault, Michel Gauthier, coordonnateur de la Fondation du Cégep, Jonathan Buchanan et Jessica Robillard. page 9 LIBRAIRIE COOPÉRATIVE JOSÉE ROY, conseillère en librairie, Coopsco Saint-Jean, www.coopsco-st-jean.com, [email protected], poste 2703 SPÉCIAL DE LA SEMAINE Les 2 tomes de la nouvelle série Sionrah, de l’auteure québécoise Line Bordeleau, sont en spécial à 20 % de rabais sur le prix de détail. L’auteure a d’abord œuvré dans le milieu de la mode. Ce n’est qu’en 2002 qu’elle débute la grande aventure de l’écriture de cette série. Spécial jusqu’au 21 avril 2011. SOLDES TIRAGE Plusieurs soldes sont en vigueur à la coop, et ce, jusqu’à épuisement des stocks. 20 % de rabais sur les jeux de société, 30 % de rabais sur les toutous, sacs à dos et boîtes à lunch et 40 % de rabais sur la papeterie (matériel sélectionné). Plusieurs articles sont aussi en liquidation. Venez jeter un coup d’œil! Avec tout achat, obtenez un coupon de tirage et courez la chance de gagner un chocolat de Pâques. Tirage le 21 avril 2011. Bonne chance! Au plaisir de vous servir! RELAIS POUR LA VIE Cette année, l’équipe de la Librairie coopérative COOPSCO participera à la marche de la Société canadienne du cancer, le Relais pour la vie. Si vous désirez nous encourager, passez nous voir à la Coop. Vous pouvez faire un don, acheter un luminaire ou encore mettre des sous dans notre caissette au comptoir-caisse. Informez-vous! Au plaisir de vous servir! page 10 ENVIRONNEMENT page 11 CLUB DE POLITIQUE LILIAN WOLFELSBERGER, professeur de Science politique, local A-254, poste 2398 AU MENU SEMAINE DU 18 AVRIL 2011 Le club de politique, un lieu de débats, de discussions et d’ouverture sur le monde, se réunit tous les mercredis sur un thème différent. RICHARD OUELLET, coordonnateur par intérim, Services à la vie étudiante et à la communauté, local P-160, poste 2140 Ça t’intéresse? Joins-toi au club, tu es le bienvenu! Les repas du jour pour cette semaine seront : Lundi : Rôti de veau braisé avec sauce jardinière MERCREDI 20 AVRIL, DE 11 H À 13 H, AU LOCAL E-006 Manicotti italien avec ricotta et fines herbes Mardi : Burger de saumon avec mayonnaise à l'ananas et cari Roulades de champignons asiatiques Mercredi : Languettes de boeuf, poivrons verts et champignons Tofu fiesta Jeudi : Rôti de porc et compote de pommes balsamique Poulet cacciatore ACTUALITÉ INTERNATIONALE Conférence au Théâtre Des Deux Rives Joan Deas : La révolution nécessaire à la démocratie au Proche-Orient Vendredi : Ragoût de boeuf aux légumes Lasagne maison Bonne semaine! PHILOSOPHIE AU FIL DE LA RÉFLEXION... MARTINE BRISSON, pour le Département de philosophie, local A-331, poste 2500 VIE ÉTUDIANTE VÊTEMENTS PERDUS « Le bonheur s’accommode mieux de l’être que de l’avoir. » -Robert Blondin, Maudit Bonheur. ANIK BÉLANGER, secrétaire, Services à la vie étudiante et à la communauté, local P-160, poste 2322 Vous avez perdu des vêtements? Nous les avons possiblement trouvés. Passez aux Services à la vie étudiante et à la communauté, local P-160 pour les récupérer avant le vendredi 29 avril 2011. Veuillez noter que les vêtements non réclamés seront remis à des organismes de charité. Publié par la Direction des communications et des affaires corporatives Vous avez des articles à faire paraître ou des commentaires à nous soumettre? Vous pouvez communiquer avec nous par téléphone, poste 2222, ou par courriel : [email protected] (formulaires disponibles sur Mon Portail Saint-Jean/Personnel du Cégep/Guides et directives/ Demande de parution de L’Éclipse) avant 10 h le mercredi pour la publication du lundi suivant. Pour les feuillets spéciaux : communiquez avec nous. SITE WEB WWW.CSTJEAN.QC.CA CONSULTEZ NOTRE SITE WEB POUR EN CONNAÎTRE PLUS SUR VOTRE CÉGEP • Cérémonie de fin d’études • Demande d’aide financière • Soutien aux élèves page 12