forum permanent du numerique - Région Nord
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FORUM PERMANENT DU NUMERIQUE Deux ateliers préparatoires avec des usagers Version du 15 Juillet 2015 UNE NOUVELLE DYNAMIQUE RÉGIONALE La Région Nord-Pas de Calais a choisi de mener une politique de plus en plus ambitieuse en faveur du développement du numérique (www. nordpasdecalais.fr/numerique). Pour suivre cette évolution, il fallait engager un dialogue réel, vivant, avec différents groupes d’acteurs du numérique: les territoires de la région, les entreprises, le monde académique, et, bien sûr, les citoyens. C’est ce rôle que la Région Nord-Pas de Calais a dédié au Forum permanent du numérique avec l’objectif d’émettre des avis sur les grands enjeux de la transformation numérique, et donc de contribuer à la définition des actions du Conseil Régional. Sa première réunion se tiendra le 10 septembre 2015 et servira concrètement à faire évoluer le schéma régional de développement des usages et services numériques. Dans la perspective de ce forum, une attention particulière a été portée au collège des usagers. Avec l’aide d’un prestataire, la Région Nord-Pas de Calais est allée dans la rue au-devant de citoyens, « usagers » du numérique, pour leur demander ce qu’évoque pour eux ce mot (outils, usages, avantages, questions qu’il pose...). 350 personnes ont ainsi pu émettre un avis et il leur a été proposé de participer à deux ateliers de réflexion collective, les 30 juin et 2 juillet 2015. UN PREMIER AVIS DES USAGERS Ces ateliers avaient pour but d’aider ces usagers à mieux partager leurs connaissances du numérique et à faire part, de manière libre mais structurée, de leurs avis sur ses avantages et ses inconvénients. La seconde réunion – rassemblant cette fois 33 de ces personnes - a permis de produire et d’organiser des avis sur les sujets suivants : - bienfaits du numérique, - questions qu’il pose, La première rencontre - réunissant 57 personnes a permis à tous de s’exprimer individuellement, et également d’entamer des dialogues constructifs. - préconisations en termes d’action publique sous la forme : «Si nous étions Président (du Conseil régional), que ferions-nous sur le numérique ?...». Dans le plus grand respect de ce qui a été exprimé dans ces ateliers, voici ce qui peut être considéré comme une première version de l’avis qui sera présenté lors du Forum du 10 septembre. Elle nécessite encore les validations, corrections, amendements de chacun des participants à cette réflexion commune. Cette parole est la vôtre et nous accueillerons avec plaisir vos contributions. PRÉ-AVIS DU COLLÈGE DES USAGERS : Sommaire : • résultats du premier atelier (30 juin 2015) • résultats du deuxième atelier (2 juillet 2015) • conclusion : les préconisations des usagers Annexes : cartographies des travaux • avantages et bienfaits du numérique • craintes et risques du numérique • préconisations liées au numérique Résultats du premier atelier (30 juin 2015) (avec tentatives de regroupements) Accès à Internet, THD : - la THD : à quoi ça sert, l’ADSL me va très bien ? - l’ADSL est suffisant - la nouvelle infrastructure ne doit pas effacer l’ancienne - il faut multiplier les points d’accès aux services publics en ligne et les rendre plus faciles à utiliser - accessibilité - opportunités d’accès à une multitude de services - allez-vous aider l’Afrique à s’en sortir ? - le réseau doit être accessible dans les transports (métro, TER,…) - il faut développer la couverture des zones rurales Les méfaits du numérique : - conséquences de ces technologies : santé, environnement, ondes, perte des relations humaines ? - en amont, où sont fabriquées les machines, est-on sûr qu’il s’agisse d’industries équitables ? - un problème peu évoqué : la consommation d’énergie ? - et si tout ça tombe en panne ? Le numérique, c’est plus : - de biens communs en ligne - d’agilité (optimisation du temps / organisation) - de mises en relation des personnes Besoins de formation / informations : - écarts générationnels : besoin de formation - manque de sensibilisation / formation à la responsabilité individuelle - demande de sensibilisation, formation, prévention - trouver comment intéresser les 10 % de réfractaires à Internet - donner à la société les moyens de compréhension pour maitriser l’évolution - pas de mises en garde sur les questions de sécurité - mettre en œuvre des cadres de déontologie - informer les petites entreprises sur les futures tendances du numérique - besoin de médiation numérique Éthique : - perte des relations humaines - questions éthiques, espionnage, vie privée - hacking, sécurité - sécurité des données - enthousiasme mais angoisses par rapport aux dangers - le numérique fait notre société ou bien la société fait le numérique ? - allons-nous laisser la technologie nous dépasser ? Divers : - bientôt on ne pourra plus suivre l’évolution du matériel - emploi : le numérique crée et détruit des emplois - ne pas oublier que les livres existent - tarifs, roaming - France en retard sur le numérique - il faut développer le télétravail - bravo à l’initiative régionale - le numérique est un outil pour la démocratie participative Résultats du deuxième atelier (2 juillet 2015) (les avantages et les limites du numérique) Le second temps de travail destiné à creuser les pistes soulevées lors de la première séance s’est organisé en trois groupes de travail (12 participants par groupe environ). Autour de chaque table, les groupes ont dû approfondir les questions suivantes : - les bienfaits du numérique ? - les questions qu’il pose ? En réponse à la première question, de nombreuses thématiques ont été explorées. Ces réponses peuvent être classées en 2 typologies : réponses transversales liées aux opportunités qu’offre le numérique en général et réponses en lien avec des thématiques sociétales. Le numérique facilite l’accès à l’information, accélère les échanges en abolissant les limites de temps et les limites géographiques. Il promeut de nouvelles formes de coopération et de partage en participant à la création d’un bien commun. Il peut simplifier et améliorer la gestion du temps. Deux thématiques ont été particulièrement évoquées pour leur potentiel numérique : l’éducation et le social. À travers l’accès au savoir et la formation à distance, la sensibilisation des plus jeunes aux plus âgés à la responsabilité numérique, à l’analyse des informations, l’ensemble des participants a unanimement mis en avant ce thème. Dans le domaine social, les groupes ont souligné le potentiel de médiation du numérique, notamment à travers des dispositifs intergénérationnels, interactifs permettant de donner la parole, de rompre l’isolement et d’améliorer la citoyenneté. Les débats sur ces thèmes furent si riches que les groupes ont évoqué la nécessaire capacitation (terme cité et défini comme suit : rendre les gens autonomes) induite par le numérique. D’autres thématiques ont également été abordées : la culture à travers un accès universel facilitant l’acquisition d’une culture générale et la créativité de tous, le potentiel de valorisation culturelle afin d’améliorer l’offre touristique. Au niveau du développement économique et de l’emploi, le numérique offre de nouvelles formes de travail (collaboratif, télétravail, nouveaux services) permettant de fixer les professionnels localement. En santé, le numérique permet de sauver des vies à travers la e-santé. Enfin, il simplifie, accélère et décentralise grâce à la dématérialisation des démarches administratives. Voir en annexes les contributions. Mais le numérique inspire aussi des craintes. De manière générale, il peut être intrusif et conduire à une deshumanisation de la société. Il pose la question de la fiabilité de l’information, du contrôle, de la souveraineté et de la protection du citoyen. L’égalité est aussi interrogée car le numérique peut être facteur d’exclusion et d’isolement individuel ou de certains quartiers et/ou groupes, notamment si les services publics sont totalement dématérialisés. C’est la question éthique qui fut la plus débattue. Les risques psychologiques liés à l’addiction, à l’endoctrinement et à la dépendance, les risques sanitaires à travers la multiplication des ondes, les risques environnementaux de l’obsolescence programmée, du nécessaire recyclage des déchets dans un contexte de ressources en matière première limitées et de surconsommation énergétique. De même, la sécurité était au cœur des débats à travers les risques liés à la cybercriminalité, à la sécurisation des données (protection des informations personnelles, géolocalisation, propriété intellectuelle), au piratage. Dans le domaine de la culture et du savoir, les groupes soulignent le risque d’uniformisation, d’accélération des effets de modes, de remplacer la médiation humaine par une médiation virtuelle. Enfin, sur l’emploi et le développement économique, les groupes insistent sur la nature ambivalente du numérique à la fois créateur d’emploi et de nouvelles opportunités, mais aussi destructeurs des emplois « anciens » dans un contexte de transformation des modèles actuels. Conclusion : les préconisations des usagers À la fin des 2 temps de travail sur les points positifs et les points négatifs apportés par le numérique, il a été demandé aux participants de hiérarchiser leurs préconisations pour faire apparaître ce qui semble prioritaire dans un plan d’actions régional, sur le thème de : « Si nous étions Président (du Conseil régional), que ferions-nous sur le numérique ?… » Table 1 : 1. Garantir l’accès de tous au numérique en travaillant notamment sur la prévention de l’exclusion et sur la formation 2. Humaniser le numérique : replacer l’humain au centre du système, recréer du lien social, ne considérer le numérique que comme un outil 3. Faire de cette transition numérique une opportunité pour la Région, notamment en termes d’économie et d’emploi. Table 2 : 1. Formation : éducation au numérique pour tous 2. Emploi / économie : réorientation des travailleurs 3. Prévention des risques liés au numérique notamment en matière de santé, environnement et de production consommation. Table 3 : 1. Création d’une filière économique en Région autour du numérique : matériels et savoirs, anticiper et accompagner la transition numérique 2. Favoriser les « tiers-lieux » avec la médiation numérique pour tous 3. Favoriser la production des biens communs numériques : données, ressources, savoirs selon des formats ouverts, gratuits, accessibles et partagés Voir en annexes les contributions. Cartographie des travaux Veiller aux formats ouverts-interopérabilité Garantir le bien commun Formation Faciliter la formation Simplifier, numériser Accessibilité de l’information Accessibilité aux cours en ligne Matériel de bonne qualité Réseau disponible Réseau pour pro Citoyenneté - concertation/pétition Avantages Inter-génération, inter école sécurité des données et bienfaits du Savoir mobiliser les citoyens pour apprendre à utiliser les nouveaux outils Facilité le lien social - éloignement Transversalité numérique SAP Rapport au temps Télétravail Inter-médiation Justice/Social Créateur et destructeur Modèle alternatif Abolition des limites géographiques Nouveau rapport au travail Emploi Choix de la gestion du temps Nouveau modèle économique Certains secteurs n’omt pas pris le virage du numérique Sensibiliserer au commerce de proximité Accés à la culture Co-développement Partage et financement participatif Soutien à la transformation THD pour la périphérie Réflexion par rapport à la TRI Système de veille sanitaire Garantir la santét é au travail Trouble physiologique, psychologique Choix d’utiliser ou pas Formation à l’analyse Intrusif Craintes Accés à une culture choisie Sécurité des citoyens Dépendance à des multinationales Propriété intelectuelle Dépendance du consommateurs Exclusion du numérique et risques du numérique Garantie l’accès physique au services publics Risque de standardisation de process Emploi, pour le moment en décroissance Protection des données du droit d’auteur Copyright Repenser le législation Nivellement par le bas Accompagner la transition de l’économie Informations viables ? Cyber-risques Informer - esprit critique Ne pas oublier qu’il y a des savoirs de base Obsolescence programmée Réduire la consommation Impact de la dématérialisation Recréer des lieux intermédiaires Matière première - recyclage Consommation d’énergie Isolement et déshumanisation Déséquilibre social/géographique Nouvelles formes de travail Santé publique (ondes) Déshumanisation Informer en amont Lumineuse Pollution Coût du recyclage Éthique vis à vis des PVD Accès aux enfants Faire connaitre via des médiateurs numériques pour tous Accompagnement Création du besoin et perte de contrôle Nivellement par le bas en disposant des mêmes photos Travail sur les idées fausses Risque d’uniformisation par effet de mode Respect des citoyens, contrôle Facilitation de la fraude Favoriser la construction d’un matériel propre ou minutiarisé Garantir l’accès de tous via numérique et non numérique - prévention exclusion et formation Formation à l’éducation du numérique Réorientation des travailleurs en difficulté Prévention sur les risques du numérique (santé et environnement/production et consommamation Groupe A Groupe B Préconisations Humaniser le numérique à travers des lieux de partage du numérique (lieux de partage - replacer l’humain au centre Faire de la transition numérique une opportunité éco pour la région Anticiper et accompagner la transition numérique en créant une fillière du numérique (matériel et savoir) Groupe C Médiation numérique pour tous (tiers lieux) Encourager la production de biens communs numériques (ressources, données, savoirs, formats ouverts gratuit, accessible et partagé