VOYAGE A BARCELONE : DEPART ET ARRIVEE

Transcription

VOYAGE A BARCELONE : DEPART ET ARRIVEE
VOYAGE PAYS BASQUE-SANTANDER 4ème
▪ DATES. Le voyage est prévu du dimanche 17 avril 2016 au vendredi 22 avril 2016.
▪ ENCADREMENT. Le voyage sera encadré par 5 adultes et sous la responsabilité du professeur d’espagnol :
Mme BLAMPAIN-FUENTES (professeure d’espagnol),
Mme BILLE, CAMPS et LE GALL (professeures de français),
et Mme BOBONY (professeure documentaliste).
▪ DEPART ET ARRIVEE.
Le départ du voyage est prévu dans la nuit du samedi 16 au dimanche 17 avril 2016 à minuit.
Le bus partira à 00 :15 depuis le parking du collège.
→ Chaque participant aura fourni obligatoirement avant le départ l’original de sa pièce d’identité en cours de validité.
Le retour se fera dans la nuit du jeudi 21 au vendredi 22 avril 2016 aux alentours de 3h30 du matin devant le collège.
En cas de retard ou d’avance, nous préviendrons quelques parents. Merci de faire circuler l’information par la suite.
▪ PIECES ET DOCUMENTS.
A fournir avant le vendredi 8 avril au professeur d’espagnol de l’élève :
□ L’original de la pièce d’identité.
□ La carte européenne de sécurité sociale à demander à la CPAM ou sur www.ameli.fr.
□ Fiche de renseignements individuelle.
Les professeurs garderont sous leur responsabilité les pièces originales pendant le voyage et donneront aux élèves la photocopie qu’ils
devront conserver sur eux.
▪ LISTE DU MATERIEL.
- 1 sac à dos (que l’on portera toujours sur soi),
- 1 valise (qui restera sur le lieu d’hébergement).
▪ Dans le sac à dos :
REPAS :
□ éventuellement, de quoi boire et manger pendant le trajet aller de nuit,
□ un pique-nique pour le dimanche midi. (Le petit-déjeuner sera pris en cafétéria.)
□ de l’argent pour le dîner du jeudi soir qui sera pris sur l’autoroute.
TRAVAIL :
□ Une pochette plastique et plutôt rigide de format A4. Cette pochette servira à la fois de support pour écrire et
contiendra le carnet de bord, les fiches de vocabulaire et les fiches pour l’échange avec le collège Concertado (fournies
ultérieurement)
□ Les fournitures scolaires habituelles (stylos, crayon gris, gomme, colle, une petite règle, crayons de couleurs, feutres).
Les ciseaux, compas, cutter ou tout autre objet tranchant ou pointu ne sont pas autorisés.
VOYAGE :
□ Un sachet plastique en cas de vomissement dans le bus.
□ La « fiche d’identité » qui sera distribuée par les professeures, que l’élève gardera toujours sur lui, contenant l’identité
de l’élève et le numéro de téléphone qu’il pourra joindre en cas d’urgence (professeurs et famille d’accueil).
□ Un appareil photo
-
L’usage de téléphones portables n’est pas accepté pour faire des photos.
□ Une montre.
□ Un portefeuille avec l’argent de poche. Chaque élève est responsable de son argent de poche ; néanmoins nous
essaierons de veiller à ce qu’il soit utilisé à bon escient.
□ (Des DVD, originaux, pour passer dans le bus).
□ De quoi se couvrir en cas de pluie.
▪ Dans la valise :
□ Des vêtements pour la semaine ; prévoir des vêtements chauds car le climat peut être très frais et humide et des
vêtements plus légers.
Les règles vestimentaires sont les mêmes que celles du collège et doivent respecter une certaine pudeur et décence.
□ Des chaussures d’extérieurs et des chaussons.
Nous conseillons d’utiliser une paire de chaussures confortable et imperméable, sans talon, avec une semelle épaisse (par exemple bottines
ou chaussures de randonnée) car nous allons souvent nous déplacer à pied et randonner en montagne, le long de falaises et peut-être même
dans la neige !
□ Des affaires de toilette : serviettes, gant, gel douche, shampooing, dentifrice, gel, brosse à dents, à cheveux, …
Le maquillage ne fait pas partie de la liste !
□ Eventuellement, un téléphone portable pour joindre ses parents le soir. En journée, le portable peut se trouver dans le
sac à dos car il est utile en cas d’urgence.
L’utilisation du portable en journée est limitée aux trajets en bus ainsi que celle des jeux électroniques, tablettes et autres. Ce matériel
reste sous la responsabilité de l’élève. Si les portables étaient utilisés en journée, ils ne seraient rendus que le soir à l’élève.
□ Un dictionnaire bilingue français-espagnol.
▪ FAMILLES D’ACCUEIL.
Les élèves passeront les soirées et nuits dans des familles d’accueil.
La constitution des groupes d’élèves sera communiquée aux élèves avant le départ et essaiera de respecter au mieux les
demandes des élèves.
Aucun enfant ne sera seul en famille et les groupes ne seront pas mixtes.
Les élèves feront preuve de respect et courtoisie dans les familles et il ne sera admis aucune sortie de nuit.
Les coordonnées des familles vous seront communiquées ainsi que celles des professeures pour que vous puissiez les joindre
en cas d’urgence.
▪ DISCIPLINE.
Les règles, droits, devoirs, sanctions, à respecter sont ceux du règlement intérieur de l’établissement.
Afin que le voyage se passe correctement, les élèves doivent être attentifs aux consignes de sécurité, aux horaires, etc.
En cas de problème d’indiscipline grave, un participant pourrait être rapatrié aux frais de sa famille qui devrait supporter
également ceux de l’accompagnateur, voire les frais d’amende et de justice.
Il est conseillé à chaque élève d’avoir une montre afin que la gestion du temps soit plus pratique.
▪ TRAVAIL.
Les travaux à rendre sur le carnet de bord sont un travail à part entière que tous les élèves doivent réaliser et qu’ils devront
rendre à leur professeur d’espagnol le vendredi 20 mai.
▪ CARNET DE BORD.
Un carnet de bord et de voyage sera distribué à chaque élève : ce sont des objets de travail mais aussi de souvenirs. Il appartient
à l’élève de le confectionner, de remplir et de le personnaliser selon ses goûts, envies, anecdotes, …
Cependant, une partie du carnet de bord sera à compléter, au long de la journée ou le soir, selon les consignes données.
Il se composera de fiches pédagogiques sur les visites de la journée. Elles permettent de guider le regard, la découverte de la
ville d’un point de vue culturel, de structurer les informations, d’en faciliter la compréhension. Elles seront remplies en journée,
la plupart du temps en groupe. Il pourra également contenir une partie concernant la famille d’accueil et les soirées.
Programme
Dimanche 17 avril 2016 :
00h05 : départ en bus pour Santander. Petit déjeuner en cafétéria sur l’autoroute (inclus).
Matin : Découverte guidée du géoparc de la côte basque : centre d’interprétation / sortie en mer / randonnée sur les falaises.
Midi : pique-nique (non fourni – à prévoir par les familles)
Après-midi : visite du Musée et du monument de la Paix de Guernica.
20 h : Accueil et présentation des familles.
Lundi 18 avril :
Journée guidée aux Pics d’Europe. Midi : restaurant dans le village de Potes. Visite du village.
Après-midi : excursion vers le parador de Fuente Dé et téléphérique. Luge au sommet selon enneigement.
Mardi 19 avril :
Matin : échange linguistique avec les élèves du collège Concertado de Santander.
Après-midi : visite guidée de la ville.
Mercredi 20 avril :
Matin : visite guidée du musée Guggenheim de Bilbao.
Après-midi : visite de la ville de Bilbao.
Jeudi 21 avril :
Matin : visite du musée de Altamira (reproduction des célèbres grottes rupestres).
Après-midi : Atelier découverte de la Pelote Basque, sport traditionnel de la région.
18h30 : route vers Perpignan. (Dîner non inclus – budget à prévoir).
Arrivée dans la nuit du jeudi au vendredi vers 3h30 du matin.