Présentation CCIP - iFos

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Présentation CCIP - iFos
Biographies
Chambre de commerce et d'industrie de région Paris-Île de France
Centre de langue française
Marie BEILLET
Attachée Temporaire à l’Enseignement et la Recherche au sein du département Lettres et Arts
de l’Université d’Artois, Marie Beillet effectue des recherches dans le cadre d’une thèse de
doctorat dans le domaine du Français sur Objectifs Universitaires en collaboration avec
l’Université de Mons et la CCI Paris Ile-de-France.
Catherine CARRAS
Maître de conférences en Sciences du Langage & FLE à l’Université Stendhal Grenoble 3
depuis 2002, Catherine Carras a auparavant enseigné pendant plusieurs années le FLE en
entreprise et dans différents postes et pays. Ses recherches portent sur la didactique du FOS et
l’intégration des étudiants étrangers à l’université. Co-auteure en 2014 d’un manuel de FOU
destiné aux élèves-ingénieurs.
Francis CARTON
Maître de conférences en sciences du langage, Université de Lorraine, équipe "didactique des
langues et sociolinguistique (CRAPEL) du laboratoire ATILF (CNRS-Université de Lorraine).
Il forme de futurs enseignants de FLE dans le Master Apprentissage Acquisition des Langues.
Il a assuré de nombreuses missions à l'étranger dans le domaine du FOS, notamment pour des
professionnels du tourisme en Amérique latine (élaboration d'une méthode), et, en Afrique du
Nord, en Français pour Objectifs Universitaires.
Emmanuelle CARETTE
Maître de Conférences en Sciences du Langage, Didactique des Langues, à l'Université de
Lorraine (UMR ATILF, équipe Crapel, CNRS/UL).
Ses recherches portent sur l'apprentissage des langues étrangères, dont le FLE et le FOS. Elle
a participé à la rédaction d'une méthode innovante de français de l'hôtellerie et du tourisme
(Vacances Cubaines), et a co-dirigé les équipes de rédaction de Vacances en Amérique
Centrale et Vacances au Mexique. Elle a effectué de nombreuses formations d'enseignants de
FLE et FOS dans différents pays.
Jérôme CHOLVY
Professeur de lettres, Jérôme Cholvy a enseigné le français dans plusieurs établissements
scolaires français à l’étranger. Il a également occupé différents postes d'enseignant et de
formateur en FLE/FOS dans des contextes variés (Institut français, alliance française,
université). Il développe actuellement des programmes de formation en FOS pour des
institutions diverses en Amérique du sud et collabore avec le centre de langue de la CCI Paris
Ile-de-France. Il est auteur et co-auteur de méthodes FOS.
Anne-Lyse DUBOIS
Professeur/formateur au sein de l'Alliance française Paris Ile de France, Anne-Lyse Dubois
enseigne le FLE et le FOS depuis plus de 25 ans. Elle est aujourd'hui engagée dans de
nombreuses actions de formation de professeurs du monde entier, aussi bien en formation
initiale qu'en formation continue. Son expertise couvre différents domaines de
l'enseignement/apprentissage des langues. Elle est également auteure de méthodes de FLE et
de FOS.
Karl-Heinz EGGENSPERGER
Directeur adjoint du département de langues et responsable du département de français de
l’Université de Potsdam, Karl-Heinz Eggensperger assure la coordination de la formation
linguistique en français sur objectif spécifique dans le cadre du Cursus intégré des universités
Paris Ouest Nanterre la Défense et Potsdam pour les étudiants en droit. Il est membre de la
commission scientifique d’UNIcert®.
Dominique FRIN
Responsable pédagogique au Centre de langue française de la CCI Paris Ile-de-France,
Dominique Frin a enseigné le FLE et le FOS en France et à l’étranger. Elle a également
occupé les fonctions d’attachée de coopération pour le français et de directrice d’Alliance
française en Inde. Elle a été directrice éditoriale de méthodes en français scientifique et
technique et en français du tourisme et co-auteure d’une méthode FOS.
Alexandre HOLLE
Responsable du service Conception et innovation pédagogiques au Centre de langue française
de la CCI Paris Ile-de-France, Alexandre Holle a enseigné le FLE et le FOS durant 10 ans en
France et à l’étranger, dans des Alliances françaises, des institutions internationales et des
écoles de commerce. Il a également exercé les fonctions d’attaché de coopération pour le
français et de directeur d’Alliance française. Il est co-auteur d’ouvrages FLE/FOS et d’articles
sur l’évaluation à forts enjeux.
Ingrid LE GARGASSON
Doctorante en anthropologie sociale et ethnologie de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences
Sociales, associée au Centre d'Etudes de l'Inde et de l'Asie du Sud, Ingrid Le Gargasson a
enseigné le FLE et le FOS dans des universités et écoles d'ingénieur indiennes. Elle est la
coordinatrice pédagogique et la co-auteure de la méthode de français scientifique Tech
French.
Jean-Marc MANGIANTE
Professeur des Universités, Responsable du Master FLE/FOS et du DU de Français sur
objectif universitaire de l'Université d'Artois, Jean-Marc Mangiante a été responsable du
centre de langue de la CCIP durant deux ans et attaché de coopération, directeur adjoint
d'instituts français à l'étranger durant 13 ans. Il est auteur de nombreux articles et co-auteur
d'ouvrages sur le FOS et le FOU et il anime de nombreuses formations de formateurs dans ce
domaine. Il a également conçu des référentiels de compétences linguistiques en milieu
professionnel.
Caroline MRAZ
Après avoir enseigné pendant 10 ans le FLE à l’étranger et dans différentes institutions,
Caroline Mraz, est actuellement formatrice de FLE/FOS indépendante. Elle est l’auteure de la
méthode de français pour les professionnels de la paix sur trois niveaux En avant ! Elle est
également co-auteure de manuels FLE/FOS (notamment pour la police des Nations Unies,
Saison 3 aux Editions Didier).
Fabienne NUGUE
Formatrice de formateurs, Fabienne Nugue enseigne le FLE et le FOS depuis 17 ans dans des
centres universitaires et des écoles de commerce. Elle est conçoit également des supports
pédagogiques papiers et numériques et gère la mise en place de dispositifs de formation
intégrant les TICE. Elle est co-auteure de plusieurs méthodes d’apprentissage du FLE (À
propos A1, A2 et B1).
Françoise OLMO CAZEVIEILLE
Professeure titulaire d’université en Espagne, elle enseigne depuis 1995 à l’Université
Polytechnique de Valencia où elle fait partie des laboratoires GALE (Groupe d’Analyse des
Langues de Spécialité) et GIIMA (Groupe d’innovation et de recherche sur les méthodes
actives d’enseignement). Ses recherches portent sur la terminologie et la didactique du
Français sur Objectifs Spécifiques.
Chantal PARPETTE
Maitre de conférences à l’Université Lyon 2, Chantal Parpette enseigne en Master de
Didactique du FLE, et assure des sessions de formation d'enseignants dans les Instituts
français et les universités étrangères. Elle est auteur d’articles de recherche et de divers
ouvrages pédagogiques en FOS et FOU.
Catherine PASQUIER
Responsable des cours à l'Institut français du Maroc, site de Tétouan , Catherine Pasquier a
enseigné le FLE et le FOS durant 10 ans en France et à l’étranger, dans des centres culturels et
des écoles de langue. Elle a également réalisé différentes missions d'expertise et de formation
de formateurs pour la CCIP Paris Ile-de-France et pour les Cours de civilisation française de
la Sorbonne. Rédactrice en chef de la revue Points Communs, elle a également collaboré à des
projets éditoriaux pour les éditions Hachette.
François RENAUD
Responsable pédagogique au Centre de langue française de la CCI Paris Ile-deFrance, François Renaud est notamment chargé de la conception et de la coordination
pédagogique des programmes de formation linguistique sur mesure (FOS) pour les publics
étudiants et professionnels du Centre de langue française depuis juin 2008. Enseignant FLE et
FOS, et formateur de formateurs (Français du tourisme, Français des affaires, Évaluation), il a
travaillé à l'étranger (Afrique australe) avant de rejoindre la CCI Paris Ile-de-France en 2003.
Jean-Jacques RICHER
Maître de conférences en sciences du langage – didactique des langues à l’Université de
Bourgogne depuis 2001, Jean-Jacques Richer a enseigné de nombreuses années le F.L.E. et le
F.O.S dans différents pays et dans différents postes. Il dirige un Master 2 Professionnels du
FLE/FLS –FOS. Ses recherches sur la Perspective actionnelle et sur le F.O.S. ont donné lieu à
divers ouvrages et articles.

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