GUIDE DU 1er EMPLOI - Cyber Infos Jeunes Gard

Transcription

Le Réseau
information
jeunesse
LanguedocRoussillon
EDITO
MENDE
LOZÈRE
De nouvelles perspectives
pour les jeunes
St Jean de
Maruejols
Alès
St Quentinla-Poterie
Uzès
GARD
St Géniès
de Malgoires
Ganges
Marguerittes
Sommières
NÎMES
Beaucaire
L’orientation peut être un véritable parcours : surabondance d’informations,
réalité du marché, problèmes d’offres de formation... Les jeunes se trouvent
confrontés à des choix décisifs. Les problématiques telles que leur protection,
leurs études, leurs formations et leurs emplois sont ainsi au centre de leurs
préoccupations.
Gignac
Grabels
Clapiers
Castries
MONTPELLIER
St Jean
de Védas
HÉRAULT
Pézenas
Florensac
Magalas
Castelnaudary
Salles-sur-l'Hers
BEZIERS
Les Ilhes Cabardès
Alzonne
Bram
Capestang
Olonzac
La Grande
Motte
Aigues-Mortes
Le Grau-du-Roi
© E. Grimault
Bellegarde
Frontignan
Sète
Les Régions l’ont bien compris. Depuis des années, elles œuvrent au quotidien
pour que la jeunesse se forme dans les meilleures conditions possibles. Elles
accompagnent leurs partenaires naturels, les CRIJ, qui rayonnent largement
avec leur réseau de bureaux et de points d’information et qui réalisent un
travail remarquable auprès des jeunes.
Marseillan
Agde
Trèbes
Capendu
CARCASSONNE
Portiragnes
Lézignan
Corbières
NARBONNE
Limoux
Sigean
AUDE
Salses le Château
Le Barcarès
Rivesaltes
St Laurent de la Salanque
Pia
Bompas
St Estève
PERPIGNAN
Corneilla Le Soler
Cabestany
la Rivière Toulouges
Alenya
Thuir Canohès
Vinça
St Cyprien Village
Prades
Bages
Villeneuve
Ria Sirach
de la Raho
Elne
Pollestres
Argelès-sur-Mer
Vernet les Bains
Collioure
Amélie-les-Bains
Port-Vendres
Le Boulou
Céret
Arles-sur-Tech
Estagel
Odeillo /
Font Romeu
Osséja
PYRÉNÉES ORIENTALES
ALENYA
AMELIE LES BAINS
ARGELES SUR MER
ARLES SUR TECH
BAGES
BANYULS SUR MER
BOMPAS
CABESTANY
CANOHES
CERET
COLLIOURE
CORNEILLA DE LA RIVIERE
ELNE
ESTAGEL
LE BARCARES
LE BOULOU
LE SOLER
ODEILLO / FONT ROMEU
OSSEJA
PERPIGNAN
PIA
POLLESTRES
PORT-VENDRES
PRADES
P.O
Prats-de-Mollo
La Preste
St Laurent
de Cerdans
PRATS DE MOLLO DE PRESTE
RIA SIRACH
RIVESALTES
ST CYPRIEN
ST ESTEVE
ST LAURENT DE LA SALANQUE
ST LAURENT DE CERDANS
SALSES LE CHATEAU
THUIR
TOULOUGES
VERNET LES BAINS
VINCA
VILLENEUVE DE LA RAHO
AUDE
ALZONNE
BRAM
CAPENDU
CARCASSONNE
CASTELNAUDARY
LEZIGNAN CORBIERES
LIMOUX
NARBONNE
SALLES SUR L’HERS
Nous en sommes d’autant plus conscients que notre nouvelle région
représente dorénavant un territoire plus grand que l’Irlande !
Languedoc Roussillon Midi Pyrénées ouvre ainsi un tout nouvel horizon
aux jeunes, avec un secteur économique plus diversifié et complet.
Parmi les secteurs qui recrutent, il faut citer l’aéronautique qui compte
dorénavant 86 000 emplois, l’agriculture et l’agroalimentaire, qui en comptent
plus de 160 000. Les secteurs du tourisme, de la recherche, des TIC et de
l’économie littorale prennent également plus d’ampleur au niveau national
et international.
CRIJ Languedoc-Roussillon
Bureau Information Jeunesse
Point Information Jeunesse
Centre Régional Languedoc-Roussillon - 2014
Banyuls-sur-Mer
SIGEAN
TREBES
HÉRAULT
AGDE
BEZIERS
CAPESTANG
CASTRIES
CLAPIERS
FLORENSAC
FRONTIGNAN
GANGES
GIGNAC
GRABELS
LA GRANDE MOTTE
MAGALAS
MARSEILLAN
MONTPELLIER
OLONZAC
PEZENAS
PORTIRAGNES
SETE
ST JEAN DE VEDAS
GARD
Les lycéens, étudiants et apprentis de la grande région ont la chance
de disposer, partout sur le territoire régional, d’une offre très large de formation
et d’accéder, par conséquent, à tous les métiers qu’ils souhaitent.
AIGUES MORTES
ALÈS
BEAUCAIRE
BELLEGARDE
LE GRAU DU ROI
MARGUERITTES
NIMES
ST JEAN DE MARUEJOLS
ST GENIES DE MALGOIRES
ST QUENTIN LA POTERIE
SOMMIERES
UZES
Carole DELGA
Présidente de la Région
Languedoc Roussillon Midi Pyrénées
LOZÈRE
MENDE
Le CRIJ LR est soutenu et financé par l’Etat (Direction Régionale Jeunesse Sports Cohésion sociale),
la Région Languedoc-Roussillon, le Département de l’Hérault, le Département du Gard, la CAF de l’Hérault.
C E N T R E
REGIONAL
INFORMATION
JEUNESSE
Languedoc
Roussillon
1
Sommaire
Législation ............................................................................................ 4
1. Les jeunes en entreprise : stage ou contrat de travail. . ........................................ 5
2. Les différents contrats de travail....................... ............................................... 9
3. Les contrats spécifiques.. ................................................................................ 15
4. Le travail des jeunes étrangers . . ...................................................................... 24
5. L’emploi des personnes handicapées................. ............................................... 26
6. Lutte contre les discriminations à l’emploi......... ............................................... 27
7. Les adresses utiles......................................................................................... 28
Conseils .................................................................................................. Pistes de jobs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
1. Les administrations. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
2. L’agriculture. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
3. L’animation.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
4. L’hygiène et la sécurité.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
5. L’intérim. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
6. Les services aux personnes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
7. Le tourisme et l’hôtellerie-restauration. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
8. Le transport et la logistique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
29
9. La vente et le phoning.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
1. Les organismes d’aide à vos démarches............ ............................................... 30
10. Partir à l’étranger .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
2. Comment préparer sa recherche ?.................................................................... 45
3. Comment démarcher les entreprises ?.............................................................. 46
4. Comment gérer les premiers contacts avec un employeur ?.. ............................... 49
5. Les règles de base pour la construction de votre CV........................................... 51
En savoir plus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Le réseau Information Jeunesse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
6. La lettre de motivation..................................... ............................................... 54
7. Les aides à la mobilité.................................................................................... 57
Entreprendre ....................................................................................... 58
1. L’auto-entrepreneur......................................... ............................................... 59
2. Les organismes d’aide et de conseil à la création d’entreprise............................. 60
3. Les aides financières....................................... ............................................... 64
4. En savoir plus................................................................................................ 66
2
GUIDE du 1er EMPLOI - 2016 - 12è édition - CRIJ LR
3
Législation
1
Les jeunes en entreprise :
stage ou contrat de travail ?
Stages et périodes de formation
en milieu professionnel
La convention de stage est signée par l’établissement
d’enseignement, l’organisme d’accueil, le stagiaire
ou son représentant légal, l’enseignant référent et
le tuteur de stage.
Elle comporte les mentions obligatoires suivantes :
- l’intitulé complet du cursus ou de la formation
du stagiaire et son volume horaire par année
d’enseignement ou par semestre d’enseignement,
selon les cas,
- le nom de l’enseignant référent de l’établissement
d’enseignement et le nom du tuteur dans
l’organisme d’accueil,
- les compétences à acquérir ou à développer au cours
de la période de formation en milieu professionnel
ou du stage,
- les activités confiées au stagiaire en fonction
des objectifs de formation et des compétences à
acquérir,
- les dates du début et de la fin de la période de
formation en milieu professionnel ou du stage ainsi
que la durée totale prévue,
- la durée hebdomadaire de présence effective du
stagiaire dans l’organisme d’accueil et sa présence,
le cas échéant, la nuit, le dimanche ou des jours
fériés,
- les conditions dans lesquelles l’enseignant référent
de l’établissement d’enseignement et le tuteur dans
l’organisme d’accueil assurent l’encadrement et le
suivi du stagiaire,
- le montant de la gratification versée au stagiaire et
les modalités de son versement, le cas échéant,
- le régime de protection sociale dont bénéficie
le stagiaire, y compris la protection en cas d’accident
du travail, le cas échéant, l’obligation faite
au stagiaire de justifier d’une assurance couvrant
sa responsabilité civile,
4
- les conditions dans lesquelles le stagiaire est
autorisé à s’absenter, notamment dans le cadre
d’obligations attestées par l’établissement
d’enseignement et des congés et autorisations
d’absence,
- les modalités de suspension et de résiliation de
la convention de stage,
- les modalités de validation du stage ou de la
période de formation en milieu professionnel en
cas d’interruption,
- la liste des avantages offerts par l’organisme
d’accueil au stagiaire,
- les clauses du règlement intérieur de l’organisme
d’accueil qui sont applicables au stagiaire,
- les conditions de délivrance de l’attestation de stage.
La convention de stage peut faire l’objet d’avenants,
notamment en cas de report ou de suspension de la
période de formation en milieu professionnel ou du
stage.
• La durée
La durée du (ou des) stage (s) ou de la (ou des) période
(s) de formation en milieu professionnel est calculée en
fonction du temps de présence effective du stagiaire
dans l’organisme d’accueil. Chaque période au moins
égale à sept heures de présence, consécutives ou
non, est considérée comme équivalent à un jour et
chaque période au moins égale à vingt-deux jours de
présence, consécutifs ou non, est considérée comme
équivalent à un mois.
• La rémunération
La gratification de stage est due au stagiaire sans
préjudice du remboursement des frais engagés
par celui-ci pour effectuer la période de formation
en milieu professionnel ou le stage et des avantages
offerts, le cas échéant, pour la restauration,
l’hébergement et le transport.
La durée du stage est décomptée en fonction de
la durée de présence du stagiaire.
5
Législation
La gratification est due pour chaque heure de
présence (3,60 € par heure) du stagiaire dans
l’organisme d’accueil, à compter du premier jour
du premier mois de la période de formation en milieu
professionnel ou du stage. Elle est versée
mensuellement.
La gratification due par une administration, un
établissement public ou tout organisme de droit public
ne peut être cumulée avec une rémunération versée
par ce même organisme d’accueil au cours de la
période concernée. Le montant de cette gratification
ne peut excéder le taux défini à l’article L. 124-6.
Tout organisme d’accueil peut prévoir de verser une
gratification lorsque la durée de la période de formation
en milieu professionnel ou du stage est inférieure à la
durée définie à l’article L. 124-6.
• Les exonérations de cotisations
La gratification versée est exonérée de cotisations
sociales dès lors que son montant n’excède pas, à
compter du 01/09/2015, 15 % du plafond horaire de
la sécurité sociale multipliée par le nombre d’heures
effectuées en stage.
Plafond de la sécurité sociale : 24 € par heure.
Pour plus d’informations,
contacter Allo service public : tél. 39 39
Ce service répond aux demandes de renseignement
administratif concernant les droits et démarches
du lundi au vendredi de 8h à 20h et le samedi
de 8h30 à 18h.
www.travail-emploi.gouv.fr (consultation
de fiches pratiques sur le droit du travail)
www.service-public.fr
Stages de la formation professionnelle
Ils concernent des personnes engagées dans la vie
active : salariés, demandeurs d’emploi... Ces stagiaires
perçoivent souvent une rémunération versée par Pôle
emploi, la Région, ou l’Etat... Ce statut est réglementé
par le code du travail articles L.6111-1 et suivants du
code du travail.
6
Le contrat de travail
des jeunes de moins de 18 ans
Vous êtes autorisé à travailler à partir de 16 ans,
quand vous avez terminé votre scolarité obligatoire.
Dans certains cas particuliers, vous pouvez néanmoins
commencer à travailler avant cet âge.
• Si vous avez moins de 16 ans, vous pouvez
travailler :
- dans l’entreprise familiale, sous la responsabilité
de votre père, votre mère ou votre tuteur, pour des
travaux occasionnels ou de courte durée et qui ne
présentent aucun risque pour votre santé ou votre
sécurité,
- dès l’âge de 15 ans, comme apprenti, si vous
sortez de la classe de 3ème,
- dans une entreprise de spectacles, cinéma,
télévision, enregistrements sonores, radio ou agence
de mannequins, après autorisation du Préfet.
L’emploi d’un mineur de plus de 13 ans dans
ces secteurs (spectacle, cinéma, etc.) est également
soumis à son avis favorable écrit en plus de
l'autorisation du Préfet.
Travail durant les vacances scolaires
Vous pouvez travailler dès 14 ans durant les vacances
scolaires dans la mesure où elles durent au moins
14 jours pour des travaux adaptés à votre âge ;
il ne doit s'agir ni de travail à la chaîne, ni de travaux
pénibles.
Dans ce cas, l'inspection du travail doit donner son
autorisation au moins 15 jours avant l'embauche.
Vous devez fournir également l'accord écrit de votre
représentant légal. Vous devez avoir un repos continu
au moins égal à la moitié de la durée des vacances.
Certains emplois sont interdits aux jeunes de moins
de 18 ans, notamment dans les débits de boissons.
Conditions de travail des jeunes
dans l’entreprise
Les jeunes travailleurs ne peuvent être employés
à un travail effectif excédant huit heures par jour
et trente-cinq heures par semaine.
A titre exceptionnel, des dérogations à ces dispositions
peuvent être accordées dans la limite de cinq heures
par semaine par l’inspecteur du travail après avis
conforme du médecin du travail de l’établissement.
La durée du travail des intéressés ne peut en
aucun cas être supérieure à la durée quotidienne
ou hebdomadaire normale du travail des adultes
employés dans l’établissement.
L’employeur laisse aux jeunes travailleurs soumis
à l’obligation de suivre des cours professionnels
pendant la journée de travail le temps et la liberté
nécessaires au respect de cette obligation.
Le temps consacré à la formation dans un
établissement d’enseignement est considéré
comme un temps de travail effectif.
Aucune période de travail effectif ininterrompue ne
peut excéder, pour les jeunes travailleurs, une durée
maximale de quatre heures et demie. Lorsque le
temps de travail quotidien est supérieur à quatre
heures et demie, les jeunes travailleurs bénéficient
d’un temps de pause d’au moins trente minutes
consécutives.
Sauf dérogation accordée par l’inspection du travail,
le travail de nuit est interdit pour les moins de 18 ans :
- e ntre 20 heures et 6 heures pour les moins
de 16 ans,
- e ntre 22 heures et 6 heures pour les 16 - 18 ans.
Ils peuvent, à titre exceptionnel, accomplir des heures
supplémentaires, mais seulement avec l'accord de
l'inspecteur du travail et l'avis conforme du médecin
du travail, dans la limite de 5 heures par semaine.
• Rémunération
Les jeunes de moins de 18 ans titulaires d'un contrat
de travail (mis à part les contrats de type particulier :
alternance, insertion) sont rémunérés sur la base du
SMIC minoré de 20 % avant 17 ans et de 10 % entre
17 et 18 ans, sauf si le jeune a 6 mois d’expérience
professionnelle dans la branche d’activité (l’accord
ou la convention collective applicable peut être plus
favorable).
• Travaux interdits
Certains travaux sont interdits aux jeunes de moins de
18 ans.
Le décret n°2015-443 du 17 avril 2015 a modifié la
procédure de dérogation à l’interdiction d’affecter
des travailleurs mineurs à certains travaux, listés aux
articles D. 4 153-16 et suivants du code du travail :
- travaux portant atteinte à l’intégrité physique ou
morale,
- travaux exposant à des agents chimiques dangereux,
- travaux exposant à des agents biologiques,
- travaux exposant aux vibrations mécaniques,
- travaux exposant à des rayonnements,
- travaux en milieu hyperbare,
- travaux exposant à un risque d’origine électrique,
- travaux comportant des risques d’effondrement
et d’ensevelissement,
- conduite d’équipements de travail mobiles
automoteurs et d’équipements de travail servant
au levage,
- travaux nécessitant l’utilisation d’équipements
de travail,
- travaux temporaires en hauteur,
- travaux avec des appareils sous pression,
- travaux en milieu confiné,
- travaux au contact du verre ou du métal en fusion,
- travaux exposant à des températures extrêmes,
- travaux en contact d’animaux.
• Signature du contrat de travail
Pour les jeunes de moins de 18 ans, c’est le
représentant légal (père, mère ou tuteur) qui signe
le contrat de travail, sauf si le jeune est émancipé.
7
Législation
Enfin, il existe des dérogations individuelles
permanentes. Dans ces cas, il n’est pas nécessaire
d’adresser une déclaration à l’inspecteur du travail.
Elles concernent :
- les jeunes travailleurs titulaires d’un diplôme ou
d’un titre professionnel correspondant à l’activité
professionnelle qu’ils exercent, sous réserve de
l’avis favorable du médecin du travail ou du médecin
chargé de leur suivi ;
- les jeunes affectés à certains travaux électriques,
sous réserve de disposer d’une habilitation,
et dans les limites de cette habilitation ;
- les jeunes travailleurs affectés à la conduite des
équipements de travail mobiles automoteurs et
des équipements de travail servant au levage
lorsque les jeunes ont bien reçu la formation
obligatoire et si requis réglementairement pour
la conduite de certains équipements de travail,
s’ils sont titulaires d’une autorisation de conduite
délivrée par l’employeur ;
- les manutentions manuelles de charges, sous
réserve d’un avis médical d’aptitude autorisant
le port de charges correspondant à plus de 20 %
du poids du jeune.
• Autres obligations de l’employeur
Les jeunes de moins de 18 ans ne peuvent pas
travailler les jours fériés dans l'industrie sauf accords
collectifs.
Où s’adresser ?
- auprès du représentant du personnel,
- à une organisation syndicale,
- à l’Unité départementale de la Direccte.
Pour plus d’informations,
consultez www.travail-emploi.gouv.fr
Allô Service Public : 39 39 (coût d’un appel local
depuis un poste fixe).
Ce service répond aux demandes de renseignement
administratif concernant les droits et démarches
du lundi au vendredi de 8h à 20h
et le samedi de 8h30 à 18h.
2
Les différents contrats de travail
Le contrat de travail est un contrat de type
particulier conclu entre deux personnes : une
personne physique pour le salarié et une personne
physique ou morale pour l’employeur.
Il repose sur des obligations réciproques :
- la fourniture d’un travail avec une obligation de
rémunération (il est conclu à titre onéreux),
- u n lien de subordination (droit pour l’employeur
de donner des ordres et obligation pour le salarié
de les exécuter).
Le contrat de travail doit être conclu en principe
pour une durée indéterminée, à temps plein mais
il peut cependant l’être pour une durée déterminée,
et/ou à temps partiel.
Il peut s’inscrire dans des mesures spécifiques
favorisant l’emploi de certaines catégories de
personnes mais également dans le cadre de la
formation en alternance.
Le contrat de travail engage les deux parties,
notamment sur :
- le poste occupé,
- la période d’essai,
- la rémunération,
- le lieu de travail,
- la durée du travail,
- la déclaration aux organismes sociaux et fiscaux,
- d ’autres clauses contractuelles peuvent viser la
formation, les conditions particulières d’exercice
de l’emploi : primes, véhicule de fonction, logement,
mobilité, clauses de fidélité, de non-concurrence
par exemple.
Le montant du SMIC est revalorisé
chaque année.
Montant du SMIC au 01/01/2015
SMIC horaire brut : 9,67 € au 01/01/2016
SMIC mensuel pour 151,67 h : 1 466,62 €
L’employeur doit établir un bulletin de salaire.
A défaut de contrat de travail écrit, le bulletin de
salaire fait office de contrat de travail.
8
 Quelle est la durée légale du temps de
travail ?
La durée légale du travail est fixée à 35 heures par
semaine. La durée légale du travail est un seuil à partir
duquel sont calculées les heures supplémentaires.
Les conventions collectives ou accords d’entreprises
peuvent prévoir une annualisation ou un aménagement du temps du travail.
Sauf dérogation, les durées maximales sont de :
- 10 heures par jour,
- 48 heures par semaine, dans la limite de 44 heures
hebdomadaires en moyenne sur une période de
12 semaines consécutives.
Le repos quotidien entre 2 journées de travail est de
11 heures minimum (sauf dérogation).
Le repos hebdomadaire est d’une durée de 35 heures
consécutives en principe accordé le dimanche.
Il ne peut être demandé au salarié de travailler plus
de 6 jours par semaine.
Lorsque les salariés travaillent selon un même horaire
collectif, cet horaire doit être affiché. Dans les autres
cas, la durée du travail de chaque salarié doit être
enregistrée quotidiennement et par récapitulation
chaque semaine : cahiers, registres, fiches, badges...
Qu’est-ce qu’une période d’essai ?
C’est une période comprise dans le contrat de travail
au cours de laquelle votre employeur va évaluer vos
capacités professionnelles. De votre côté, vous devez
mettre à profit cette période pour vous assurer que le
travail que l’on vous propose corresponde bien à vos
attentes. Elle n’est pas obligatoire mais ne se présume
pas : elle doit être expressément prévue dans le
contrat de travail.
Cette période d’essai est de durée variable.
Vous-même ou votre employeur pouvez, durant cette
période, mettre fin au à votre contrat sans justification
particulière, ni indemnité (sauf en cas de dispositions
conventionnelles contraires), sous réserve de respecter
un délai de prévenance. Lequel ne peut avoir pour
effet de prolonger la période d’essai.
9
Législation
Les délais de prévenance de la rupture varient de
24 heures à un mois en fonction du temps de
présence dans l’entreprise (article L 1221-25 du
Code du Travail).
En cas d’embauche à la suite ou dans les 3 mois
suivant l’issue d’un stage de dernière année d’études,
la durée du stage est déduite de la période d’essai,
dans la limite de la moitié de la durée maximale
prévue (sauf accord collectif plus favorable).
Le Contrat à Durée Indéterminée (CDI)
Le contrat de travail à durée indéterminée (CDI) est
un contrat sans limitation de durée conclu entre un
employeur et un salarié.
Le CDI est la forme normale et générale de la relation
de travail.
Un contrat écrit n’est pas obligatoire sauf :
- en cas de signature d’un CDI à temps partiel
ou d’un CDI intermittent,
- ou si la convention collective applicable l’exige.
A défaut d’engagement écrit, c’est l’exécution
d’une prestation de travail rétribuée dans un lien de
subordination à l’égard de l’employeur qui fait la
preuve du contrat (les bulletins de salaire peuvent
servir de preuve).
Déclaration d’embauche
En l’absence de rédaction écrite du contrat,
l’employeur doit remettre un document écrit,
lors de l’embauche, précisant notamment la date
d’embauche, les références de l’organisme de
Sécurité sociale, les coordonnées de l’entreprise,
le lieu de travail et la fonction occupée.
10
Contenu du contrat de travail
Mentions usuelles figurant dans le contrat :
- la date d’embauche,
- votre fonction,
- votre qualification professionnelle,
- votre rémunération (salaire et primes),
- la durée de votre période d’essai,
- les clauses particulières éventuelles
(non-concurrence, dédit formation, mobilité...)
- la durée du travail, ainsi que sa répartition en cas
de travail à temps partiel.
Suspension du contrat de travail
Cas de suspension du CDI :
- de votre fait (en cas de maladie, maternité,
adoption, accident, congé parental d’éducation,
congé sabbatique, pour convenances personnelles,
grève),
- du fait de votre employeur (mise à pied pour
raisons disciplinaires, chômage partiel, cas de force
majeure).
Cette période de suspension peut être rémunérée ou
non, en fonction du motif de la suspension.
Suspension du CDI pour conclure
un contrat d’apprentissage
Par accord entre votre employeur et vous-même,
votre CDI peut aussi être suspendu si vous souhaitez
conclure un contrat d’apprentissage avec le même
employeur. Le CDI est suspendu pendant la durée de
la formation nécessaire à l’obtention de la qualification
professionnelle recherchée.
Rupture du contrat
L’employeur ou le salarié peuvent à tout moment
rompre le CDI sous certaines conditions.
Si l’employeur en a l’initiative, il s’agit d’un
licenciement. Si c’est le salarié, il s’agit d’une
démission.
Il peut s’agir d’une rupture d’un commun accord, dans
le cadre d’une rupture conventionnelle homologuée
par l’Etat, la loi impose le respect de la procédure.
Se renseigner auprès de l’Unité départementale
de la Direccte.
Le Contrat à Durée Déterminée (CDD)
Un contrat de travail à durée déterminée ne peut être
conclu que pour l’exécution d’une tâche précise et
temporaire, et seulement dans les cas suivants :
disponibles pour organiser la suite de leur parcours
professionnel ; les conditions dans lesquelles les
salariés sous contrat à durée déterminée à objet
défini ont priorité d’accès aux emplois en contrat à
durée indéterminée dans l’entreprise.
- r emplacement d’un salarié en cas : d’absence ;
de passage provisoire à temps partiel, conclu par
avenant à son contrat de travail ou par échange écrit
entre ce salarié et son employeur ; de suspension
de son contrat de travail ; de départ définitif précédant la suppression de son poste de travail après
consultation du comité d’entreprise ou, à défaut, des
délégués du personnel, s’il en existe ; d’attente de
l’entrée en service effective du salarié recruté par
contrat à durée indéterminée appelé à le remplacer ;
Outre les cas prévus à l’article L. 1242-2, un contrat
de travail à durée déterminée peut être conclu :
- a ccroissement temporaire de l’activité de
l’entreprise ;
Le contrat de travail à durée déterminée (CDD) est
un contrat de travail établi pour une durée précise,
qui ne peut excéder, en principe, 18 mois.
Mais contrairement au contrat de travail à durée
indéterminée à temps complet, celui-ci doit
obligatoirement être écrit et préciser les raisons pour
lesquelles il est conclu (accroissement d’activité,
remplacement d’un salarié, emploi saisonnier,...).
- e mplois à caractère saisonnier ou pour lesquels,
dans certains secteurs d’activité définis par décret
ou par convention ou accord collectif de travail
étendu, il est d’usage constant de ne pas recourir
au contrat de travail à durée indéterminée en raison
de la nature de l’activité exercée et du caractère par
nature temporaire de ces emplois ;
- r emplacement d’un chef d’entreprise artisanale,
industrielle ou commerciale, d’une personne
exerçant une profession libérale, de son conjoint
participant effectivement à l’activité de l’entreprise
à titre professionnel et habituel ou d’un associé non
salarié d’une société civile professionnelle, d’une
société civile de moyens d’une société d’exercice
libéral ou de toute autre personne morale exerçant
une profession libérale ;
- remplacement du chef d’une exploitation agricole ou
d’une entreprise ;
- r ecrutement d’ingénieurs et de cadres, au sens des
conventions collectives, en vue de la réalisation d’un
objet défini lorsqu’un accord de branche étendu ou,
à défaut, un accord d’entreprise le prévoit et qu’il
définit : les nécessités économiques auxquelles ces
contrats sont susceptibles d’apporter une réponse
adaptée ; les conditions dans lesquelles les salariés
sous contrat à durée déterminée à objet défini
bénéficient de garanties relatives à l’aide au
reclassement, à la validation des acquis de l’expérience, à la priorité de réembauche et à l’accès à la
formation professionnelle continue et peuvent, au
cours du délai de prévenance, mobiliser les moyens
- au titre de dispositions légales destinées à favoriser
le recrutement de certaines catégories de personnes
sans emploi ;
- lorsque l’employeur s’engage, pour une durée et
dans des conditions déterminées par décret, à
assurer un complément de formation professionnelle
au salarié.
En outre, le CDD doit indiquer sa date de fin (ou sa
durée minimale) et vous être transmis, au plus tard,
dans les 2 jours ouvrables suivant votre embauche.
Sachez que si votre CDD n’est pas écrit, ou s’il est
écrit mais qu’il n’est pas conclu pour un des motifs
prévus par la loi, il peut être requalifié en contrat à
durée indéterminée (CDI).
En dehors de la période d’essai, le CDD peut être
rompu avant le terme prévu dans les cas suivants :
- accord entre l’employeur et le salarié,
- faute grave du salarié ou de l’employeur,
- force majeure,
- inaptitude du salarié,
- à l’initiative du salarié, lorsqu’il justifie d’une
embauche en CDI. Il doit alors respecter un délai
de préavis.
Le CDD ouvre doit à une indemnité de fin de contrat
égale à 10 % des salaires bruts perçus pendant la
durée du contrat sauf :
- contrat de type particulier (saisonnier, CAE, CIE,
vacances scolaires pour les étudiants…),
- démission du salarié pour un CDI,
- refus d’accepter la conclusion d’un CDI sur emploi
similaire et rémunération au moins équivalente,
11
Législation
- licenciement pour faute grave du salarié,
- cas de force majeure.
Le contrat à durée déterminée
pour mission
Le CDD cesse de plein droit à l’échéance prévue.
Ce contrat est réservé au recrutement d’ingénieurs et
de cadres sous réserve qu’il soit prévu par un accord
d’entreprise ou un accord de branche. D’une durée
de 18 à 36 mois, il prend fin avec la réalisation de la
mission après un délai de prévenance de 2 mois.
Quelle que soit la cause de cessation du contrat,
l’employeur doit vous délivrer un certificat de travail
et un reçu pour solde de tout compte. Il doit aussi
vous remettre une attestation destinée à Pôle emploi
vous permettant d’exercer vos droits aux prestations
d’assurance chômage.
Principe d’égalité de rémunération
La rémunération d’un salarié en CDD ne peut pas être
inférieure à celle que percevrait, après période d’essai,
un autre salarié de l’entreprise en contrat à durée
indéterminée (CDI), de qualification professionnelle
équivalente et occupant le même poste de travail,
seuls des critères objectifs peuvent justifier une
différence (ancienneté, diplômes).
L’employeur contrevenant à ce principe s’expose à des
sanctions pénales (amendes et/ou peine de prison).
L’indemnité de congés payés est due au titre du travail
effectivement accompli durant le contrat et versée en
fin de contrat, sauf si les relations contractuelles se
poursuivent par un CDI.
Indemnité de fin de contrat
Lorsque le CDD ne débouche pas sur une embauche
en CDI, le salarié a droit à une indemnité de fin de
contrat. Celle-ci est versée en même temps que le
dernier salaire et doit figurer sur le bulletin de paye
correspondant. Certains CDD n’ouvrent pas droit à
cette indemnité (contrat saisonnier...).
Le contrat saisonnier Le contrat de travail saisonnier est un CDD. Il doit
être écrit et remis sous 48 heures après l’embauche.
Il indique obligatoirement le poste occupé par le
saisonnier, son salaire, ainsi que les dates de début et
de fin de contrat ou s’il est conclu sans terme certain,
il doit prévoir une date minimale garantie. Sauf cas
particulier, la période d’essai ne peut pas dépasser
une durée égale à 1 jour par semaine travaillée. Mais
si le contrat est supérieur à 6 mois, la période d’essai
sera de 1 mois.
12
Où s’adresser ?
- au représentant du personnel dans l’entreprise,
- à l’Unité départementale de la Direccte,
Tél. : 39 39 Allô service public
www.travail-emploi.gouv.fr
Le contrat temporaire ou d’intérim
Un salarié temporaire est un salarié qu’une entreprise
de travail temporaire embauche et rémunère pour le
mettre à la disposition d’une entreprise utilisatrice,
le temps d’exécuter une tâche précise et temporaire,
appelée mission. Il s’agit d’un statut particulier qui
nécessite l’existence de deux contrats.
Objet des deux contrats
Le contrat de mise à disposition est conclu entre
l’entreprise d’intérim et l’entreprise utilisatrice tandis
que le contrat de mission est conclu entre l’entreprise
d’intérim et le salarié intérimaire.
Ces deux contrats doivent être rédigés et établis par
l’entreprise de travail temporaire dans les deux jours
qui suivent le début de la mission.
Le contrat de mise à disposition doit indiquer :
- les motifs de recours au travail temporaire assortis
de justifications précises (avec, si c’est le cas,
le nom et la qualification de la personne remplacée
ou à remplacer),
- le terme de la mission (ou durée minimale de la
mission),
- les caractéristiques du poste et la qualification
exigée,
- le lieu et les horaires de travail,
- le montant de la rémunération avec primes et
accessoires de salaire que percevrait un salarié
de qualification égale et occupant le même poste
de travail dans l’entreprise,
- le cas échéant, la clause prévoyant la possibilité de
modifier le terme de la mission qui peut être avancé
ou reporté à raison d’un jour pour 5 jours de travail.
Le contrat de mission doit être adressé au salarié au
plus tard dans les 2 jours ouvrables suivant sa mise
à disposition. Il doit reproduire les clauses du contrat
de mise à disposition et préciser en outre :
- la qualification du salarié,
- les modalités de rémunération,
- la période d’essai éventuelle.
La période d’essai ne peut excéder :
- 2 jours pour un contrat inférieur ou égal à 1 mois,
- 3 jours pour un contrat compris entre 1 et 2 mois,
- 5 jours pour un contrat d’une durée supérieure
à deux mois.
L’usage des contrats temporaires est strictement
limité. Ils ne peuvent permettre de pourvoir
durablement un emploi lié à l’activité normale et
permanente de l’entreprise utilisatrice.
Si le contrat est conclu pour un motif non prévu par
la loi, il peut être requalifié en contrat à durée
indéterminée.
Durée maximale du contrat
En principe, la durée totale du contrat, renouvellement
inclus, ne peut excéder 18 mois. Il existe toutefois des
cas particuliers :
- d ans l’attente d’un recrutement d’un salarié sous
contrat à durée indéterminée : 9 mois,
- u n remplacement d’un salarié dont le départ définitif
précède la suppression de son poste : 24 mois,
- u ne commande exceptionnelle à l’exportation :
24 mois,
- d es travaux urgents pour mesure de sécurité :
9 mois,
- une mission à l’étranger : 24 mois.
Renouvellement du contrat
Le contrat de travail temporaire (conclu de date à date)
peut être renouvelé une fois si :
- la possibilité de renouvellement a été prévue au
contrat ou dans un avenant soumis au salarié avant
le terme prévu,
- la durée totale du contrat ne dépasse pas la durée
maximale autorisée (18 mois). Il n’est pas possible
d’avoir recours à un nouveau contrat temporaire sur
le même poste de travail avant l’expiration d’une
certaine période, appelé délai de carence.
Fin de contrat
Si vous gardez votre emploi après l’échéance du
contrat temporaire sans accord de renouvellement
prévu, vous êtes considéré comme engagé sous
contrat à durée indéterminée. Votre ancienneté est
alors appréciée à compter du premier jour de votre
mission. Elle est déduite de la période d’essai
éventuellement prévue dans le nouveau contrat.
Quelle que soit la cause de cessation du contrat,
l’employeur doit vous délivrer un certificat de travail
et l’attestation destinée au Pôle emploi.
Rémunération
Principe d’égalité de rémunération : votre
rémunération est au moins égale à celle que
percevrait, après période d’essai, un autre salarié de
l’entreprise utilisatrice, de qualification équivalente et
occupant le même poste de travail.
Le paiement des jours fériés vous est dû
indépendamment de votre ancienneté dès lors que
les salariés de l’entreprise utilisatrice en bénéficient.
Indemnité de précarité : au terme de chaque
mission, vous devez percevoir en complément de
votre salaire, une indemnité de fin de mission égale
au moins à 10 % de la rémunération totale brute,
renouvellement du contrat inclus.
Indemnité compensatrice de congés payés : si vous
ne pouvez pas prendre vos congés pendant la durée
du contrat, vous bénéficiez d’une indemnité égale à
10% du total de votre rémunération brute, indemnité
de fin de mission comprise.
Où s’adresser ?
- au représentant du personnel,
Tél : 39 39 Allô service public
13
Législation
Le contrat de travail à l’étranger
Votre contrat peut être soit un contrat de droit français,
soit un contrat établi dans le pays d’accueil et soumis
au droit de ce pays ou, selon le choix des parties, au
droit français.
Chaque contrat est un cas d’espèce et il n’existe pas
de contrat type auquel vous puissiez vous référer.
Toutefois, prenez connaissance avec précision du
contenu de votre contrat de travail.
Il est souhaitable de définir :
- l’identification et la qualité des parties,
- la législation applicable au contrat et la juridiction
compétente en cas de litige,
- la durée de la période d’essai,
- la durée du séjour, le lieu de travail et la date
de début de l’activité.
Autres clauses à définir :
- l’intitulé du poste, la qualification et la classification,
- la rémunération, les primes et les indemnités,
- les frais de voyage, les frais de retour en France
pour les congés payés et les frais de rapatriement,
- les frais de logement,
- les frais concernant le conjoint et les enfants
(voyage, scolarité),
- la couverture sociale de base et complémentaire
(prévoyance, retraite, assurance chômage),
- les modalités d’ancienneté, d’avancement,
de promotion, de mutation,
- le recyclage éventuel au retour,
- les modalités de rupture du contrat (préavis,
indemnités de rupture) et la clause de
non-concurrence.
Emploi saisonnier à l’étranger
Vous pouvez être intéressé par des activités à
l’étranger d’une durée de quelques semaines
seulement. Il peut s’agir essentiellement :
- de travaux agricoles (vendanges, cueillette de fruits,
moissons),
- de travaux liés au tourisme (hôtellerie, restauration),
- de chantiers de travail volontaire (fouilles
archéologiques, travail social).
14
Travail au pair à l’étranger
Le travail au pair permet à un(e) jeune adulte
de s’expatrier dans une famille à l’étranger qui
l’accueille temporairement, en contrepartie de
certaines prestations.
Ce séjour est également l’occasion de perfectionner
ses connaissances linguistiques du pays d’accueil.
Toute personne, ayant entre 17 et 30 ans, peut
séjourner au pair dans une famille (une dérogation
peut être accordée en ce qui concerne la limite
d’âge supérieure).
Elle est amenée à partager la vie de la famille
d’accueil, en participant aux tâches ménagères et
à la garde des enfants.
En échange, la personne travaillant au pair :
- doit effectuer un service de 5 heures maximum par
jour et de 6 jours maximum par semaine (elle doit
disposer d’au moins un dimanche par mois), - doit être nourrie, blanchie, percevoir une rétribution
dont la somme est spécifiée dans l’accord écrit et
occuper, si possible, une chambre individuelle,
- doit bénéficier d’un temps suffisant pour suivre
des cours de langue et se perfectionner sur le plan
culturel et professionnel,
- doit avoir la possibilité de participer à l’exercice de
son culte,
- doit disposer, sauf exception, des prestations
sociales assurées par le pays d’accueil en cas de
maladie, d’accident ou de maternité.
Autres possibilités :
- Le volontariat international à l’étranger (VIE / VIA),
- Le volontariat de solidarité international (VSI).
Où s’adresser ?
- au Ministère des Affaires Etrangères
www.diplomatie.gouv.fr
rubrique “vivre à l’étranger”
- à la Caisse Primaire d’Assurance Maladie (CPAM)
www.ameli.fr
- à la Mutualité Sociale Agricole (MSA)
www.msa.fr
- à la Chambre départementale d’agriculture.
3
Les contrats spécifiques
Le contrat d’apprentissage
Objectif
L’apprentissage est une formation en alternance
formalisée dans le cadre d’un contrat de travail. Une
formation théorique dispensée en Centre de Formation
d’Apprentis (CFA) alterne en effet avec une formation
pratique en entreprise.
C’est un contrat de travail de type particulier conclu
entre un apprenti (ou son représentant légal) et un
employeur. Celui-ci s’engage à verser un salaire à
l’apprenti et à lui assurer une formation professionnelle complète dispensée pour partie en entreprise,
et pour partie en CFA ou en section d’apprentissage.
L’apprenti s’oblige, en retour, en vue de sa formation,
à travailler pour cet employeur, pendant la durée du
contrat et à suivre cette formation.
Cependant et contrairement aux autres contrats en
alternance, ce dispositif relève de la formation initiale
et non de la formation professionnelle continue. Quelle
que soit la spécialité choisie, l’apprentissage vise
l’obtention d’une qualification professionnelle
sanctionnée par un diplôme ou un titre à finalité
professionnelle enregistré au répertoire national des
certifications professionnelles. Une carte “étudiant
des métiers” est distribuée par le CFA permettant de
bénéficier des mêmes avantages que la carte étudiant.
Qui peut en bénéficier ?
Le contrat d’apprentissage est destiné aux jeunes
de 16 à 26 ans.
Des dérogations peuvent cependant être accordées :
- a ux jeunes ayant au moins 15 ans au cours de
l’année civile, ayant effectué le premier cycle de
l’enseignement scolaire jusqu’en classe de 3ème
incluse,
- aux personnes de 30 ans maximum lorsque le
contrat proposé fait suite à un premier contrat
d’apprentissage dans un délai maximum d’un an
après la fin du précédent contrat et qu’il permet de
préparer un niveau de diplôme supérieur au diplôme
précédemment obtenu,
- aux personnes de 30 ans maximum dont le contrat
d’apprentissage a été rompu depuis un an maximum
pour un motif indépendant de leur volonté ou à
la suite d’une incapacité physique temporaire de
l’apprenti,
- aux travailleurs handicapés reconnus par la CDAPH
sans limite d’âge,
- aux porteurs d’un projet de création ou de reprise
d’une entreprise dont la réalisation nécessite
l’obtention du diplôme ou du titre sanctionnant
la formation suivie.
Les motifs de rupture d’un précédent contrat
d’apprentissage considérés comme indépendant de la
volonté de l’apprenti et donnant droit à la dérogation
à la limite d’âge pour un nouveau contrat sont les
suivants :
- la cessation de l’activité de l’employeur,
- la faute de l’employeur ou le manquement répété à
ses obligations,
- la rupture entraînée par une décision de l’inspection
du travail après une enquête liée à un risque sérieux
d’atteinte à la santé ou à l’intégrité physique ou
morale de l’apprenti,
- l’inaptitude physique temporaire après un examen
de vérification établi par une autorité compétente
(notamment médecine du travail).
Quelles formations ?
Il est possible de préparer aussi bien un CAP, BT,
BAC professionnel ou technologique, BTS, BTSA...
qu’un titre d’ingénieur ou tout titre enregistré dans le
répertoire national des certifications professionnelles.
La loi Cherpion du 28 juillet 2011 prévoit des
modalités d’aménagement ou de réorientation pour
les apprentis préparant un bac professionnel. La durée
de la formation en centre de formation d’apprentis
varie selon les niveaux de qualification préparés.
La durée de la formation en CFA doit être au minimum
de 400 heures par an en moyenne sur les années
d’application du contrat.
Pendant le contrat, l’apprenti est guidé par un tuteur
ou un “maître d’apprentissage”. Celui-ci assure la
liaison entre le CFA et l’entreprise.
15
Législation
Contrat écrit obligatoire
Rupture du contrat anticipée
Aides aux apprenti(e)s
Il doit être rédigé au moyen d’un formulaire Cerfa.
Il est signé par l’employeur et l’apprenti ou par son
représentant légal (parents ou tuteur) si l’apprenti est
mineur. Le contrat doit ensuite être enregistré auprès
de l’organisme consulaire compétent au sein duquel
est enregistrée l’entreprise (Chambre de métiers et
de l’artisanat ou d’agriculture ou de commerce et
d’industrie).
Le contrat d’apprentissage peut être résilié :
- par l’employeur ou par l’apprenti durant les deux
premiers mois de l’apprentissage,
- au-delà de cette période des deux mois, par accord
express entre l’employeur et l’apprenti,
- par le conseil des prud’hommes en cas de
manquements graves de l’une des parties
(résiliation judiciaire).
La Région accorde des aides aux apprenti(e)s
concernant principalement l’équipement, le transport,
la restauration, l’hébergement, la mobilité
professionnelle, le sport et la culture.
Durée du contrat
La durée varie de 1 à 3 ans, en fonction du type de
profession et du diplôme préparé. Cette durée peut
être réduite et variée entre 6 mois et 1 an lorsque la
formation permet d’acquérir un diplôme ou un titre :
- de même niveau et en rapport avec un premier
diplôme ou titre obtenu dans le cadre d’un précédent
contrat d’apprentissage,
- ou de niveau inférieur à un diplôme ou titre déjà
obtenu,
- ou dont une partie a été obtenue par la validation
des acquis de l’expérience,
- ou dont la préparation a été commencée sous un
autre statut.
Le contrat doit débuter dans les trois mois qui
précèdent ou qui suivent le début de la formation.
Des dérogations à ces délais sont possibles.
La durée du contrat peut être portée à 4 ans pour
les personnes reconnues travailleurs handicapés
par la Commission des droits et de l’autonomie des
personnes handicapées (CDAPH).
Le contrat se termine normalement à l’obtention du
titre ou diplôme préparé ou, lorsqu’il a fait l’objet de
dérogation, 2 mois maximum après l’achèvement
du cycle de formation ou la date de l’examen.
16
En cas de risque sérieux d’atteinte à la santé ou
à l’intégrité physique ou morale de l’apprenti,
l’inspecteur du travail peut proposer à la Direccte
la suspension du contrat d’apprentissage. Cette
suspension s’accompagne du maintien par
l’employeur de la rémunération de l’apprenti.
Un CDI peut, par accord entre le salarié et l’employeur,
être suspendu pendant la durée d’un contrat
d’apprentissage conclu avec le même employeur.
La durée de la suspension du contrat de travail est
égale à la durée de la formation nécessaire à
l’obtention de la qualification professionnelle
recherchée.
Rémunération
Principe : sauf dispositions contractuelles ou
conventionnelles plus favorables, la loi impose
une rémunération minimale calculée en pourcentage
du SMIC variant en fonction de l’âge et de l’année
d’exécution du contrat.
Lorsque l’apprenti atteint l’âge de 18 ou de 21 ans,
le taux de rémunération change le premier jour du
mois qui suit l’anniversaire du jeune.
(1) En pourcentage du minimum conventionnel
si son montant est plus favorable que le SMIC.
Année
d’exécution
du contrat
Moins de 18 ans
18 ans à moins de 21 ans
21 ans et plus
1ère année
25 %
41 %
53 % (1)
2ème année
37 %
49 %
61 % (1)
3ème année
53 %
65 %
78 % (1)
Âge de l’apprenti
En savoir plus :
Site de Montpellier : numéro vert 0800 00 70 70
(appel gratuit depuis un poste fixe)
Site de Toulouse : 05 61 39 62 91 95
Statut du jeune en apprentissage
Une carte nationale d’apprenti, valable sur l’ensemble
du territoire national, est délivrée à l’apprenti par le
centre de formation. Elle lui permet de faire valoir
la spécificité de son statut auprès des tiers en vue
d’accéder notamment à des réductions tarifaires.
Il bénéficie donc des mêmes droits (notamment
congés, protection maladie, maternité, accident du
travail) que les salariés de l’entreprise, y compris pour
ce qui relève des dispositions conventionnelles, dans
la mesure où ces dispositions restent compatibles
avec la situation du jeune en formation.
Où s’adresser ?
- auprès de l’établissement scolaire,
- à un centre d’information et d’orientation (CIO),
- a uprès d’un service commun universitaire
d’information et d’orientation (SCUIO),
- au Pôle Emploi www.pole-emploi.fr,
- auprès d’une mission locale,
- à la Chambre de Métiers,
- à la Chambre de Commerce et d’Industrie (CCI),
- dans les Centres de formation d’apprentis (CFA),
- a u Centre Régional d’Information Jeunesse
(CRIJ LR),
-w
ww.apprentissageenregion.fr et
www.contrat.pourlesapprentis.fr
(portails internet consacrés à l’apprentissage),
- p ortail alternance :
www.alternance.emploi.gouv.fr
Le contrat de professionnalisation
Objectif
Il s’agit d’un contrat de travail en alternance qui
associe des enseignements généraux, professionnels
et technologiques en centre de formation, et
l’acquisition d’un savoir-faire par l’exercice en
entreprise d’une ou plusieurs activités correspondant
à la qualification visée. Décret n° 2016-95 du 1er février 2016 relatif
à l’accueil d’un salarié en contrat de
professionnalisation au sein de plusieurs
entreprises
Publics concernés : demandeurs d’emploi et jeunes
de 16 à 25 ans, entreprises.
Objet : accueil d’un salarié en contrat de professionnalisation au sein de plusieurs entreprises.
Conventionnement avec l’entreprise d’accueil
L’accueil du salarié dans d’autres entreprises que
celle qui l’emploie ne peut excéder la moitié du temps
de formation en entreprise prévu par le contrat de
professionnalisation. Cet accueil doit permettre au
salarié de compléter sa formation en recourant,
notamment, à des équipements ou des techniques
qui ne sont pas utilisés par l’employeur.
- chaque entreprise d’accueil désigne un tuteur,
- le salarié doit se conformer au règlement intérieur
de chaque entreprise d’accueil,
- chaque entreprise d’accueil est responsable du
respect des dispositions relatives à la durée du
travail ainsi qu’à la santé et la sécurité au travail,
- lorsque l’activité exercée par le salarié en entreprise
d’accueil nécessite une surveillance médicale
renforcée, les obligations correspondantes sont
à la charge de cette entreprise.
L’accueil du salarié dans d’autres entreprises que
celles qui l’emploie fait l’objet d’une convention
conclue entre l’employeur, les entreprises d’accueil et
le salarié.
17
Législation
La convention précise notamment :
- le titre, le diplôme ou le certificat de qualification
professionnel préparé, la durée de la période
d’accueil et la nature des tâches confiées au salarié,
- les horaires et les lieux de travail,
- les modalités de partage, entre l’employeur et
chaque entreprise d’accueil, des charges,
rémunérations et avantages liés à l’emploi du salarié,
- les modalités de partage, entre l’employeur et
chaque entreprise d’accueil, des frais de transport
et d’hébergement,
- l’obligation pour chaque entreprise d’accueil de
se garantir en matière de responsabilité civile.
- dès sa conclusion, la convention est adressée par
l’employeur à l’établissement de formation dans
lequel est inscrit le salarié, ainsi qu’à l’organisme
paritaire collecteur agréé chargé de financer la
formation de ce contrat.
Le contrat de professionnalisation est conçu pour
répondre aux difficultés d’insertion professionnelle
des jeunes sortis du système scolaire sans
qualification ou pour faciliter la réinsertion de
personnes déjà engagées dans la vie professionnelle.
Il permet d’acquérir les compétences recherchées sur
le marché de l’emploi, à court et moyen terme.
Le contrat de professionnalisation est accessible :
- aux jeunes de 16 à 25 ans révolus,
- aux demandeurs d’emploi âgés de 26 ans et plus,
- aux bénéficiaires du revenu de solidarité active
(RSA), de l’allocation de solidarité spécifique (ASS),
de l’allocation aux adultes handicapés (AAH),
- aux personnes ayant bénéficié d’un contrat unique
d’insertion (CUI).
Conditions d’embauche
Le contrat de travail s’accompagne de la signature de
la convention au titre de laquelle il est conclu.
18
Quels organismes peuvent proposer
ce type de contrat ?
Tous les employeurs, y compris les entreprises de
travail temporaire, peuvent avoir recours à ce type
de contrat, à l’exception de l’Etat, des collectivités
territoriales et des Etablissements Publics à caractère
administratif (EPCA).
Forme et durée du contrat
Le contrat de professionnalisation est obligatoirement
établi par écrit, au moyen d’un formulaire Cerfa.
L’intitulé de la qualification préparée ainsi que les
modalités de sa validation doivent impérativement y
être mentionnés.
Il peut prendre la forme d’un contrat à durée
déterminée (CDD) ou à durée indéterminée (CDI).
Dans le cas d’un CDD, le contrat peut être renouvelé
une fois si le bénéficiaire n’a pas réussi à obtenir
la qualification visée, pour les motifs suivants :
- échec aux épreuves d’évaluation de la formation,
- maternité, maladie, accident du travail, maladie
professionnelle,
- défaillance de l’organisme de formation,
- préparation d’une qualification supérieure
ou complémentaire,
La loi prévoit une durée minimale à l’action de
professionnalisation qui doit être comprise entre
6 et 12 mois. Elle peut toutefois être prolongée
jusqu’à 24 mois si les bénéficiaires sont sortis du
système scolaire sans qualification reconnue ou
si la nature de la qualification visée l’exige.
Rémunération minimale
Sauf dispositions contractuelles ou conventionnelles
plus favorables, la loi impose une rémunération
minimale, calculée en pourcentage du SMIC variable
selon l’âge et le cas échéant le niveau de
qualification du bénéficiaire. Cette rémunération
minimale s’applique pendant la durée du CDD ou de
l’action de professionnalisation dans le cas d’un CDI.
Jeunes de moins de 26 ans
Moins de 21 ans
21 ans et plus
Sans qualification reconnue
55 %
70 %
Titulaires d’une qualification professionnelle au moins égale
à un bac professionnel ou un titre professionnel de même niveau
65 %
80 %
Personnes de 26 ans et plus
Tutorat
Pour les salariés de 26 ans et plus, la rémunération
ne peut pas être inférieure au SMIC ou à 85 % de la
rémunération minimale prévue par les dispositions
conventionnelles applicables dans l’entreprise.
Un tuteur peut être choisi par l’employeur parmi les
salariés qualifiés, sous réserve que cette personne
soit volontaire et qu’elle justifie d’une expérience
professionnelle d’au moins deux ans.
Le rôle du tuteur est d’accueillir, d’aider, d’informer et
de guider le bénéficiaire du contrat pendant la période
de professionnalisation et de veiller au respect de son
emploi du temps. Il assure également une fonction de
relais auprès de l’organisme de formation et participe
à l’évaluation du suivi de la formation. La fonction
de tuteur est limitée au suivi de trois personnes s’il
s’agit d’un salarié, de deux personnes s’il s’agit de
l’employeur.
Où s’adresser ?
- sur le site du Ministère du travail, de l’emploi, de
la formation professionnelle et du dialogue social
- auprès d’une mission locale,
- auprès de Pôle Emploi www.pole-emploi.fr
- auprès d’établissements publics ou privés
de formation en alternance,
www.alternance.emploi.gouv.fr
Statut du salarié
Le salarié en contrat de professionnalisation
bénéficie des mêmes droits que les autres salariés de
l’entreprise, dans la mesure où ces droits ne sont pas
incompatibles avec les exigences de la formation.
La durée du travail, qui comprend le temps de
formation, ne peut excéder la durée hebdomadaire
pratiquée dans l’entreprise ni la durée quotidienne du
travail effectif fixée à 10 heures par le Code du travail
(8 heures pour les moins de 18 ans).
Le contrat de travail ne peut pas prévoir de clause
de dédit formation (clause obligeant le salarié à
rembourser les frais de formation engagés par
l’entreprise en cas de rupture du contrat de travail).
Formation
Les actions de formation recouvrent :
- les actions d’évaluation et d’accompagnement,
- les enseignements généraux,
- les enseignements professionnels,
- et les enseignements technologiques.
Elles sont réalisées par l’entreprise, si celle-ci dispose
d’un service de formation, ou par un organisme de
formation.
Le temps consacré à ces actions et enseignements
ne peut être inférieur à 150 heures. Il doit, en outre,
représenter entre 15 et 25 % de la durée totale du CDD
ou de la période de professionnalisation, dans le cas
d’un CDI.
Le contrat de génération
Le contrat de génération est un dispositif prévu par
l’accord national interprofessionnel du 19 octobre
2012. Il vise à permettre l’embauche en CDI de jeunes
de moins de 26 ans (30 ans dans certains cas) qui
bénéficieront de l’accompagnement d’un salarié
“sénior” maintenu dans l’emploi.
Une incitation financière sera octroyée aux entreprises
de moins de 300 salariés qui s’engagent dans cette
démarche : embauche d’un jeune en CDI et maintien
en emploi d’un salarié âgé de 57 ans et plus (55 ans
dans certains cas).
Les contrats de professionnalisation conclus en CDI
seront éligibles aux contrats de génération, ainsi que
les CDI qui seraient conclus au terme d’un contrat en
alternance (apprentissage ou professionnalisation).
19
Législation
Les emplois d’avenir
Les emplois d’avenir ont été créés par la loi
n° 2012-1189 du 26 octobre 2012 afin de proposer
des solutions d’emploi aux jeunes sans emploi,
peu ou pas qualifiés, de leur ouvrir l’accès à une
qualification et à une insertion professionnelle durable.
Les emplois d’avenir s’adressent aux jeunes sans
emploi de moins de 26 ans (30 ans s’ils bénéficient de
la reconnaissance de travailleurs handicapés) qui :
- soit ne détiennent aucun diplôme du système de
formation initiale ;
- soit sont titulaires uniquement d’un diplôme ou d’un
titre à finalité professionnelle enregistré au répertoire
national des certifications professionnelles et classé
au niveau V de la nomenclature interministérielle des
niveaux de formation (BEP ou CAP), et totalisent une
durée de 6 mois minimum de recherche d’emploi au
cours des 12 derniers mois ;
- soit, à titre exceptionnel, s’ils résident dans une
zone urbaine sensible (ZUS), dans une zone de
revitalisation rurale (ZRR) ou dans un DOM et
on atteint au plus le niveau du 1er cycle de
l’enseignement supérieur (jusqu’au niveau bac+3),
et totalisent une durée de 12 mois minimum de
recherche d’emploi au cours des 18 derniers mois.
Les employeurs susceptibles d’embaucher dans
le cadre des emplois d’avenir sont les organismes
privés à but non lucratif, les collectivités territoriales,
les personnes morales de droit public (hôpitaux, ...),
à l’exception de l’État ; les structures d’insertion par
l’activité économique, certains employeurs privés
remplissant des conditions particulières.
Le contrat de travail d’un emploi d’avenir peut être
un CDI ou un CDD d’une durée de 12 à 36 mois,
assorti de possibilités de rupture anticipée
spécifique. Il s’agit (sauf cas exceptionnel)
d’un contrat de travail à temps plein.
Le titulaire d’un emploi d’avenir est un salarié à part
entière ; il bénéficie de toutes les dispositions légales
et conventionnelles attachées à ce statut (congés
payés, congés pour événements familiaux,
réglementation de la durée du travail, suivi médical,
etc.). Il perçoit un salaire au moins égal au SMIC.
L’employeur s’engage lors de la signature de
la convention “Emploi d’avenir” notamment sur
le contenu du poste proposé, sur les conditions
20
d’encadrement et de tutorat ainsi que sur la
qualification ou les compétences dont l’acquisition
est visée pendant la période en emploi d’avenir.
Son engagement doit comprendre des actions de
formation.
Un suivi personnalisé du jeune est assuré par son
référent mission locale ou Cap Emploi. Il consiste
en des entretiens réguliers permettant au jeune
d’échanger sur les conditions dans lesquelles se
déroulent son expérience professionnelle, les actions
de formation qu’il suit et les évolutions éventuelles
de son parcours d’insertion et de qualification.
Pour toutes informations complémentaires,
il convient de s’adresser aux missions locales,
à Cap Emploi pour les jeunes reconnus comme
travailleurs handicapés ou à Pôle Emploi.
Emploi d’avenir professeur
Ce contrat est ouvert aux étudiants boursiers inscrits
en 2ème année de licence (éventuellement 3ème année
ou 1ère année de master) âgé de moins de 25 ans
(moins de 30 pour les étudiants handicapés) se
destinant aux métiers de l’enseignement.
Informations sur le site : www.education.gouv.fr
ou auprès du rectorat www.ac-montpellier.fr
Le Contrat Unique d’Insertion (CUI)
Le contrat unique d’insertion (CUI) est un dispositif
qui cherche à faciliter l’insertion professionnelle des
personnes en difficulté sur le marché du travail. Il est
constitué d’une convention et d’un contrat de travail.
Le bénéficiaire du CUI doit signer une convention
individuelle avec l’employeur et Pôle emploi
(ou le Président du Conseil général lorsque
le département verse le RSA au bénéficiaire).
Elle est conclue préalablement au contrat de travail.
Le contrat prend la forme :
- d’un Contrat d’Accompagnement dans l’Emploi (CAE)
lorsqu’il s’agit d’un emploi dans le secteur
non marchand,
- d’un Contrat Initiative Emploi (CIE) lorsqu’il s’agit
d’un emploi dans le secteur marchand.
 Qui peut en bénéficier ?
Le CUI s’adresse aux personnes sans emploi
rencontrant des difficultés sociales et professionnelles
d’accès à l’emploi.
Sont prioritaires les jeunes de moins de 26 ans et les
demandeurs d’emploi issus des quartiers ou de zones
prioritaires.
S’adresser au Pôle emploi ou à une Mission Locale.
Employeurs concernés :
Dans le cadre d’un CAE, la convention peut être
conclue avec :
- u ne collectivité territoriale ou une autre personne
morale de droit public,
- un organisme de droit privé à but non lucratif,
- u ne personne morale de droit privé chargée de la
gestion d’un service public.
Dans le cadre d’un CIE, la convention peut être conclue
avec :
- u n employeur tenu d’affilier les salariés à l’assurance
chômage,
- u n groupement d’employeurs qui organise des
parcours d’insertion et de qualification,
- un employeur de pêche maritime.
Nature du contrat
Qu’il prenne la forme d’un CAE ou d’un CIE, il s’agit
d’un contrat de travail de droit privé. Il peut être soit à
durée déterminée, soit à durée indéterminée, à temps
partiel ou à temps complet.
Lorsque le contrat est à durée déterminée, sa durée
minimale est de 6 mois. Il peut être prolongé dans la
limite d’une durée totale de 24 mois (les conditions
de la prolongation étant les mêmes que pour la durée
de la convention individuelle).
Durée du travail
La durée de travail est fixée au minimum à 20 heures
par semaine. Cette durée peut varier sur tout ou partie
de la période couverte par le contrat, seulement pour
les bénéficiaires d’un CAE ayant signé une convention
avec une collectivité territoriale ou une autre personne
de droit public, à condition de ne pas dépasser les
35 heures hebdomadaires.
Suspension du contrat Le contrat peut être suspendu, à la demande du
salarié, afin de lui permettre :
- soit, en accord avec son employeur, d’effectuer une
évaluation en milieu de travail prescrite par Pôle
emploi ou une action concourant à son insertion
professionnelle,
- soit d’accomplir une période d’essai relative à une
offre d’emploi visant une embauche en CDI ou en
CDD au moins égale à 6 mois.
En cas d’embauche à l’issue de l’évaluation en milieu
de travail ou de la période d’essai, le contrat est rompu
sans préavis.
Fin du contrat Une attestation d’expérience professionnelle est établie
par l’employeur et remise au salarié à sa demande ou
au plus tard un mois avant la fin du CAE ou du CIE.
Contenu de la convention
Pour les bénéficiaires d’un CAE, la convention
individuelle fixe les modalités d’orientation et
d’accompagnement professionnel de la personne
sans emploi et prévoit des actions de formation
professionnelle (qui peuvent être menées pendant
le temps de travail ou en dehors) et de validation
des acquis de l’expérience (VAE) nécessaires à la
réalisation de son projet professionnel.
Pour les bénéficiaires d’un CIE, les actions de
formation nécessaires à la réalisation de leur projet
professionnel peuvent être mentionnées dans la
convention.
Durée
La durée de la convention individuelle ne peut excéder
le terme du contrat de travail.
Elle peut être prolongée dans la limite d’une durée
totale de 24 mois.
La prolongation de la convention individuelle et du
contrat de travail (s’il est conclu à durée déterminée)
est subordonnée à l’évaluation des actions réalisées
au cours du contrat en vue de favoriser l’insertion
durable du salarié. L’employeur qui souhaite prolonger
21
Législation
une convention individuelle au titre d’un CAE ou d’un
CIE adresse à l’autorité signataire de la convention
initiale, une demande préalable et joint les documents
et justificatifs nécessaires à la prolongation de la
convention.
Accompagnement du salarié
Un référent, désigné par l’autorité signataire de la
convention individuelle en son sein ou auprès d’un
organisme chargé de l’accompagnement ou de
l’insertion, est chargé d’assurer le suivi du parcours
d’insertion professionnelle du salarié.
Dans le cas où ce salarié est bénéficiaire du RSA,
ce référent peut être le référent unique chargé de
son accompagnement social et professionnel.
Tuteur
Dès la conclusion de la convention individuelle,
l’employeur désigne un tuteur parmi les salariés
qualifiés et volontaires pour assumer cette fonction.
Il doit justifier d’une expérience professionnelle d’au
moins 2 ans et ne peut suivre plus de 3 salariés.
Exceptionnellement, sur autorisation de l’autorité
signataire de la convention, l’employeur peut assurer
lui-même le tutorat.
Où s’adresser ?
- au Pôle emploi www.pole-emploi.fr
- auprès d’une mission locale.
Le Contrat d’Insertion
dans la Vie Sociale (CIVIS)
Attention le CIVIS n’est pas un contrat de travail
mais un dispositif d’accompagnement des jeunes
destiné à favoriser leur insertion professionnelle.
Objectif
Le Contrat d’Insertion dans la Vie Sociale (CIVIS) a pour
objectif d’accompagner les jeunes en difficulté vers
un emploi durable ou dans un projet de création ou de
reprise d’une activité non salariée.
22
Les mesures prises par le CIVIS visent à l’orientation,
la qualification ou l’acquisition d’une expérience
professionnelle et tiennent compte des difficultés
rencontrées par le bénéficiaire, de son projet
professionnel d’insertion dans un emploi durable.
Ce projet professionnel est identifié avant la signature
du contrat.
Les actions d’accompagnement sont identifiées avant
la signature du contrat ou, au plus tard, dans les 3
premiers mois suivant la signature du contrat.
Vous êtes concerné par ce dispositif :
- si vous avez entre 16 ans et 25 ans révolus et
que vous rencontrez des difficultés particulières
d’insertion sociale et professionnelle,
- si vous êtes demandeur d’emploi depuis plus de
12 mois au cours des 18 derniers mois,
- si vous avez un niveau de qualification inférieur ou
équivalent au baccalauréat (général, technologique
ou professionnel),
- si vous avez abandonné vos études avant l’obtention
de la licence 2 (ou équivalent).
Quelles sont les caractéristiques
de ce dispositif ?
Le CIVIS est mis en œuvre par les missions locales.
Il donne accès :
- à un accompagnement personnalisé et régulier
pour la construction d’un parcours d’insertion
professionnelle,
- au bénéfice du régime général de la sécurité sociale
pendant les périodes où vous ne bénéficiez d’aucune
protection sociale,
- à la possibilité d’un soutien de l’Etat sous la forme
d’une allocation versée pendant les périodes où
vous ne recevez aucune rémunération ou allocation,
(à raison d’un montant variant de 0 à 15 € par jour
et 1 800 € maximum par an).
- si besoin, à un accompagnement social destiné
à faciliter votre autonomie et à lever les obstacles
à votre insertion professionnelle.
L’organisme qui vous embauche reçoit, en
contrepartie, une aide financière de l’Etat et le cas
échéant, d’une ou plusieurs collectivités territoriales
(commune, département, etc...).
Droit à l’accompagnement
Le CIVIS est conclu pour une durée d’un an. Il peut
être renouvelé pour une durée maximale d’un an
lorsque l’objectif d’insertion professionnelle n’est pas
atteint. Pour les jeunes sans qualification, il peut être
renouvelé, par périodes successives d’un an, jusqu’à
la réalisation du projet d’insertion professionnelle.
Vous pouvez être embauché à temps plein ou à temps
partiel. En cas de travail à temps partiel, la durée ne
doit pas être inférieure à un mi-temps.
Fin de contrat
Le contrat prend fin :
- a u terme de la période d’essai débouchant sur un
emploi d’une durée au moins égale à 6 mois,
- 6 mois après que vous ayez créé ou repris une
activité non salariée,
- à votre 26ème anniversaire.
Le service civique
Vous pouvez vous engager en service civique, sans
aucune condition de diplôme ou expérience préalable.
C’est la possibilité de vivre de nouvelles expériences
et de vous ouvrir à d’autres horizons en effectuant une
mission au service de la collectivité.
Les jeunes de 16 à 25 ans, de nationalité française ou
résidant en France depuis plus d’un an, quel que soit
leur niveau d’études, de formation ou de qualification,
peuvent choisir d’effectuer une mission d’intérêt
général durant 6 à 12 mois.
développement international et action humanitaire,
éducation pour tous, environnement, intervention
d’urgence en cas de crise, mémoire et citoyenneté,
santé, solidarité et sport. Pour plus de renseignement :
www.languedoc-roussillon-midi-pyrenees.drjscs.
gouv.fr
Durée
La durée varie de 6 à 12 mois.
Rémunération
Une indemnité de 467,34 € net par mois est
directement versée au volontaire par l’Etat, quelle
que soit la durée hebdomadaire de la mission.
L’organisme d’accueil verse aussi au volontaire une
prestation en nature ou en espèces d’un montant de
106,31 €, correspondant à la prise en charge des frais
d’alimentation (fourniture de repas) ou de transports.
Cette prestation peut être versée de différentes façons
(titre repas, accès à la cantine, remboursements de
frais, etc.).
Une majoration (indemnité supplémentaire) de
106,38 € peut être accordée aux jeunes bénéficiaires
du RSA ou titulaires d’une bourse de l’enseignement
supérieur au titre du 5ème, 6ème, 7ème échelon.
Où trouver des missions de service civique ?
Vous pouvez répondre aux offres de missions
directement en ligne sur le site
www.service-civique.gouv.fr
Les Missions Locales (voir adresses rubriques
conseils) et le réseau Information Jeunesse peuvent
vous renseigner sur ce dispositif. www.crij-montpellier.com
Objectif
Cet acte d’engagement volontaire peut être accompli
en France ou à l’étranger auprès d’une association,
d’une fondation, d’une organisation non
gouvernementale à but non lucratif, ou auprès
d’un organisme public : collectivités locales (région,
département, commune), un établissement public
ou une administration de l’Etat, une association,
une fondation préalablement agréée par le préfet de
région ou l’Agence du service civique. Il peut être
effectué dans les domaines suivants : culture et loisirs,
23
Législation
4
Droit au travail en France
des ressortissants communautaires
Où s’adresser ?
- au guichet unique à la mairie, au commissariat
de police,
- à la préfecture ou à la sous-préfecture,
- au service d’information téléphonique gratuit sur
l’Union européenne “Europe Direct”
Tél : 0 800 67 89 10 11
http://europa.eu/europedirect
Démarches à faire auprès de la commune
de résidence.
Liberté de circulation et de séjour
La liberté de circulation et d’établissement en France
s’applique aux citoyens :
- de l’Union européenne (UE),
- d’un autre Etat partie à l’accord sur l’Espace
économique européen (EEE),
- et de la Suisse.
24
L’autorisation de travail Le travail des jeunes étrangers
Jeunes étrangers
non communautaires
Munis de leur passeport ou de leur carte d’identité en
cours de validité, ils peuvent exercer toutes activités
économiques salariées ou non salariées dans les
mêmes conditions que les citoyens français
(à l’exception de certains emplois publics et pour les
professions réglementées de la reconnaissance des
qualifications professionnelles). Ils n’ont pas besoin
de détenir une autorisation de travail.
Tout étranger de plus de 18 ans qui séjourne en
France plus de trois mois doit être muni d’un visa long
séjour valant titre de séjour VLS-TS qu’il aura sollicité
au consulat de France avant sa venue. Concrètement,
la personne titulaire d’un VLS-TS n’a pas besoin de
se présenter à la Préfecture en arrivant en France.
Cependant, le VLS-TS doit être obligatoirement
validé par l’Office Français de l’Immigration et de
l’Intégration (OFII).
Mesures applicables aux citoyens croates
Les citoyens croates sont soumis, pendant une période
transitoire, à la détention d’un titre de séjour s’ils
souhaitent exercer une activité professionnelle salariée
ou non salariée en France.
Le VLS-TS validé par l’OFII est considéré comme
un 1er titre de séjour. Il est possible d’en demander le
renouvellement à la Préfecture du lieu de résidence,
2 mois avant l’expiration du VLS-TS. Les deux
principaux titres de séjour sont la carte de séjour
temporaire et la carte de résident.
Formalités d’installation en France
La carte de séjour temporaire Elles sont les mêmes pour les citoyens des 28 pays
de l’UE.
Les citoyens croates âgés de plus de 16 ans, qui
souhaitent s’installer en France, doivent être munis
d’une carte d’identité ou d’un passeport en cours de
validité et sont obligés de détenir un titre de séjour
s’ils souhaitent exercer une activité professionnelle
en France, sauf pour ceux qui ont achevé avec succès
un cycle de formation conduisant à un diplôme au
moins équivalent au Master (dans un établissement
d’enseignement habilité au plan national).
Les conditions d’obtention sont claires et strictes. La
durée maximale d’une carte de séjour temporaire est
d’un an. Elle est renouvelable et peut porter différentes
mentions comme “Visiteur”, “Étudiant”, “Salarié”, ou
la mention d’une profession non salariée ou la mention
“Scientifique”, “Profession artistique et culturelle”.
Déposer la demande auprès de la préfecture ou de
la sous-préfecture de votre lieu de résidence dans
les deux mois avant l’expiration du Visa.
Un ressortissant étranger ne peut travailler en France
sans avoir obtenu préalablement une autorisation de
travail. Un employeur n’a pas le droit d’embaucher un
travailleur démuni de l’autorisation de travailler.
S’informer auprès du Service Main d’œuvre Etrangère
de l’Unité départementale de la Direccte.
La carte de résident Ce document permet d’exercer une activité
professionnelle salariée ou toutes activités
industrielles, artisanales ou commerciales. Il est
valable dix ans. Dans la majorité des cas, la carte
de résident n’est obtenue qu’après 10 ans de séjour
régulier en France mais, désormais, sa délivrance
n’est plus automatique. La carte de résident est
renouvelable de plein droit (sous certaines réserves).
Le travail des étudiants A l’exception des étudiants algériens, les titulaires
d’une carte de séjour temporaire “étudiant” peuvent
exercer, à titre accessoire, une activité professionnelle
salariée en France, sans avoir à demander d’autorisation de travail.
Il en est de même, pour les étudiants possédant un
visa de long séjour “étudiant” valant titre de séjour,
pendant la durée de validité de ce visa.
L’activité professionnelle doit être exercée à titre
accessoire aux études, dans la limite d’une durée
annuelle de travail de 964 heures (que ce soit en ayant
un emploi à temps partiel sur l’année ou un emploi à
temps plein quelques mois de l’année).
La possession de la carte de séjour “étudiant” ou du
visa de long séjour “étudiant” valant titre de séjour
ouvre droit à toutes activités salariées sur l’ensemble
du territoire métropolitain.
L’embauche d’un étudiant étranger ne peut toutefois
intervenir qu’après déclaration nominative de
l’employeur auprès de la préfecture qui a accordé le
titre de séjour à l’étudiant ou pour l’étranger titulaire
d’un visa de long séjour “étudiant”, auprès de la
préfecture du domicile de ce dernier. Cette formalité
doit être effectuée par l’employeur au moins 2 jours
ouvrables avant la date d’effet de l’embauche.
La déclaration doit notamment préciser la nature
de l’emploi, la durée du contrat, le nombre d’heures
de travail annuel, la date prévue de l’embauche.
La préfecture peut retirer son titre de séjour à
l’étudiant étranger qui ne respecte pas la limite
des 964 heures de la durée de travail annuelle.
Une dérogation pour travailler au-delà de la quotité de
60 % de la durée annuelle du temps de travail n’est
possible que dans les cas suivants :
- contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
conclu dans le cadre d’un cursus menant à un
diplôme de niveau au moins équivalent au master,
- étudiants dont la formation inclut une séquence
de travail salarié (ex : faisant fonction d’interne,
allocataire de recherche, assistant de langue,
expert-comptable...).
Une autorisation de travail doit alors être sollicitée
préalablement à la Direccte (formulaire CERFA 15186
à faire compléter par l’employeur et contrat de travail).
Les étudiants algériens, quant à eux, restent soumis
à une autorisation de travail s’ils souhaitent exercer,
à titre accessoire, une activité salariée durant leurs
études. Une demande d’autorisation complétée
par l’employeur (formulaire CERFA 15186) doit être
déposée auprès de l’Unité départementale de la
Direccte du domicile. Elle doit être accompagnée
d’une promesse d’embauche ou d’un contrat de
travail. L’autorisation est limitée à 50 % de la durée
annuelle du travail pour la branche ou la profession
concernée.
25
Législation
Autorisation provisoire de séjour délivrée aux jeunes
diplômés. L’étudiant étranger qui vient d’obtenir en
France un diplôme au moins équivalent au master et
qui souhaite compléter sa formation par une première
expérience professionnelle en France, peut recevoir
une Autorisation Provisoire de Séjour de 12 mois
non renouvelable, sauf les étudiants algériens. Cette
demande doit être effectuée en préfecture, au plus
tard 4 mois avant la fin de validité de la carte de séjour
“étudiant”.
Cette possibilité est ouverte sans limitation à un seul
emploi ou un seul employeur.
Pendant la validité de l’autorisation provisoire de
séjour, l’étudiant peut exercer :
- un emploi salarié dans la limite d’une durée annuelle
de 964 heures (60% d’un temps plein),
- un emploi à temps plein en rapport avec le diplôme
acquis si la rémunération est supérieure ou égale à
1,5 fois le SMIC. Il devra alors déposer en Préfecture
une demande de changement de statut dans les
15 jours suivant la signature du contrat de travail
(la situation de l’emploi n’est pas opposable).
5
Jeunes étrangers : stage ou emploi ?
Entre 16 et 18 ans, les jeunes étrangers présents en
France doivent obtenir une autorisation de travail,
s’ils souhaitent occuper un emploi (CERFA 15186 à
faire compléter par l’employeur et contrat de travail),
suivre un stage de formation professionnelle ou des
formations en alternance.
S’informer auprès du Service Main d’Œuvre Etrangère
de l’Unité départementale de la Direccte :
www.languedoc-roussillon-midi-pyrenees.
direccte.gouv.fr
Exclusion de certains contrats de travail
Les contrats d’apprentissage, de professionnalisation
ne sont pas accessibles aux primo-migrants.
L’emploi des personnes handicapées
Obligation d’emploi
La volonté de faciliter le recrutement et la formation de travailleurs handicapés
est présente dans la loi : les entreprises, qu’elles soient privées ou publiques,
sont tenues d’employer au moins 6 % de collaborateurs handicapés.
Principe de non-discrimination en raison de la santé ou du handicap :
“aucune personne ne peut être écartée d’une procédure de recrutement ou de
l’accès à un stage ou à une période de formation en entreprise, aucun salarié
ne peut être sanctionné, licencié ou faire l’objet d’une mesure discriminatoire,
directe ou indirecte, notamment en matière de rémunération, de formation,
de reclassement, d’affectation, de qualification, de promotion professionnelle,
de mutation ou de renouvellement en raison de son état de santé ou de
son handicap”.
26
6
Lutte contre les discriminations à l’emploi
Article 225-1 à 225-4 du Code Pénal : “constitue
une discrimination toute distinction opérée entre
les personnes physiques en raison de leur origine,
de leur sexe, de leur situation de famille, de leur
grossesse, de leur apparence physique, de leur
patronyme, de leur état de santé, de leur handicap,
de leurs caractéristiques génétiques, de leurs mœurs,
de leur orientation sexuelle, de leur âge, de leurs
opinions politiques, de leurs activités syndicales, de
leur appartenance ou de leur non appartenance, vraie
ou supposée, à une ethnie, une nation, une race ou
une religion déterminée”.
Vous pouvez saisir le Défenseur des droits
directement et gratuitement par courrier postal,
en rencontrant ses délégués ou par internet.
Tél : 09 69 39 00 00
www.defenseurdesdroits.fr
27
Législation
7
Unités départementales de la Direccte
Elles sont les composantes de proximité de la
Direction régionale des entreprises, de la concurrence,
de la consommation, du travail et de l’emploi du
Languedoc-Roussillon Midi-Pyrénées (Direccte).
Elles constituent l’échelon opérationnel de mise en
œuvre des politiques des Ministères : du Travail, de
l’Emploi de la Formation Professionnelle et du Dialogue
Social et de l’Économie, des Finances et de l’Emploi.
direccte.gouv.fr
L’Unité départementale est compétente dans plusieurs
domaines dont :
- le droit du travail et les conventions collectives :
renseignement, contrôle et enregistrement,
- l’emploi, l’économie, l’entreprise, l’insertion et la
qualification.
Aude
• Unité départementale de l’Aude
320 chemin de Maquens
ZI La Bouriette
BP 1006
11850 Carcassonne
Tél : 04 68 77 40 44
[email protected]
Gard
• Unité départementale du Gard
174 rue Antoine Blondin
ZAC Esplanade Sud
CS 33007
30908 Nîmes Cedex 2
Tél : 04 66 38 55 55
[email protected]
28
Conseils
Les adresses utiles
Hérault
• Unité départementale de l’Hérault
615 boulevard d’Antigone
CS 19002
34064 Montpellier Cedex 2
Tél : 04 67 22 88 88
[email protected]
Chercher un job demande presqu’autant d’implication que la recherche d’un emploi. Tout d’abord,
il faut s’armer des outils nécessaires à toute prospection : un CV percutant et à jour de l’ensemble
de ses expériences et formations, accompagné d’une lettre de motivation adaptée au poste visé.
Si vous avez peu ou pas d’expérience, mettez en avant vos capacités et qualités ! Selon le secteur,
les candidatures spontanées sont incontournables, notamment dans le commerce et la restauration. Partir à
la rencontre de l’employeur afin de prendre un premier contact et lui remettre un CV en face à face peut-être
décisif ! Les conseils sont toujours les mêmes : une présentation soignée et surtout du dynamisme !
Lozère
• Unité départementale de la Lozère
Le Saint-Clair
Avenue du 11 novembre
48000 Mende
Tél : 04 66 65 62 20
[email protected]
[email protected]
Pyrénées-Orientales
• Unité départementale des Pyrénées-Orientales
76 boulevard Aristide Briand
66026 Perpignan Cedex
Tél : 04 11 64 39 00
[email protected]
Pensez à garder tous vos contrats de travail et
vos bulletins de salaire (stage, bénévolat...),
ils vous seront demandés tout au long de
votre vie professionnelle.
29
1
Les organismes d’aide à vos démarches
Structures d’accueil
et d’accompagnement des jeunes
• CRIJ - Centre Régional Information Jeunesse
3 avenue Charles Flahault
• PIJ de Pierresvives - Espace Jeunes Citoyens
907 rue du Professeur Blayac
Tél : 04 67 04 36 66
[email protected]
www.crij-montpellier.com
www.logement.infojeune.fr
www.herault.infojeune.fr
www.gard.infojeune.fr
www.facebook/crij.lr
notre twitter : @crijlr
Horaires d’ouverture :
le lundi de 10h à 13h et de 14h à 17h,
le mardi de 14h à 17h et du mercredi au vendredi
de 9h à 13h et de 14h à 17h.
Horaires d’ouverture Pierresvives :
mardi 13h à 18h, mercredi 10h à 18h,
jeudi et vendredi 13h à 18h et le samedi de 10h à 18h.
Le CRIJ met à disposition du public un service jobs :
- les offres d’emploi à consulter sur place et sur le site
internet www.crij-montpellier.com,
- l’organisation d’une journée jobs d’été au mois de
mars et dans tout le réseau Information Jeunesse,
- le guide du 1er emploi, gratuit disponible dans tout
le réseau Information Jeunesse,
- des ateliers d’initiation aux outils numériques,
initiation aux sites web, aux réseaux sociaux,
- accompagnement à la rédaction de cv et lettre de
motivation,
- des journées à thème sont organisées toute l’année
(garde d’enfants, aide à la personne, animation,...).
Le CRIJ propose aussi une permanence juridique. Vous
avez entre 12 et 25 ans, venez rencontrer un avocat.
Il s’agit de consultations anonymes, gratuites et sans
rendez-vous le 1er, 3ème et 5ème mercredi de chaque
mois de 14h à 17h.
30
Vous trouverez sur les sites internet du CRIJ, les
coordonnées des Bureaux et des Points Information
Jeunesse du Languedoc-Roussillon.
• L’EMJ - L’espace Montpellier Jeunesse
6 rue Maguelone
34000 Montpellier
Tél : 04 67 92 30 50
www.montpellier.fr
Facebook : Montpellier Jeunesse
Ouvert au public le lundi de 10h à 18h,
les mardi, mercredi et jeudi de 12h à 18h,
et le vendredi de 12h à 17h.
Renseignements téléphoniques : de 9h à 18h.
Fermeture à 17h pendant les vacances scolaires.
L’Espace Montpellier Jeunesse, service municipal de la
Ville de Montpellier, lieu d’écoute et de conseils dédié
aux jeunes jusqu’à 29 ans, vous propose un accueil
personnalisé pour définir votre projet professionnel et
vos démarches à entreprendre.
Vous pourrez venir consulter notre sélection d’offres
d’emploi, le point presse, un fonds documentaire riche
et varié sur l’orientation, les formations, les stages et
les métiers. Un pôle multimédia, pôle Internet et Wifi ainsi qu’un point phone sont également mis à votre
disposition.
Tout au long de l’année, des animations vous sont
proposées avec de véritables professionnels sur des
métiers spécifiques, des emplois saisonniers ou à
l’étranger.
Pour offrir aux jeunes montpelliérains le maximum
d’appui dans l’accès à l’autonomie, des aides
financières sont apportées pour passer le BAFA et
le permis de conduire.
Enfin, grâce à un important partenariat associatif,
vous trouverez de l’aide dans vos démarches
administratives, la rédaction de vos CV et lettres
de motivation mais aussi pour régler les litiges
juridiques rencontrés dans le travail.
• Centre Régional des Œuvres Universitaires
et Scolaires (CROUS)
2 rue Monteil - BP 5053
Tél : 04 67 41 50 00 - 04 67 41 50 40
(dossier social étudiant)
[email protected]
www.crous-montpellier.fr
Horaires d’ouverture :
du lundi au vendredi de 9h à 16h.
Le Crous facilite la vie étudiante en proposant de
multiples services : bourses, logement, restauration,
culture, emploi, accueil des étudiants internationaux,
action sociale.
Vous pouvez retrouver l’ensemble des offres d’emploi
du Crous directement sur le site www.jobaviz.fr
Structures d’aide et d’accompagnement
des demandeurs d’emploi
Pôle emploi
www.pole-emploi.fr
Le site Internet de Pôle emploi propose des offres
d’emploi mais aussi le descriptif des différents types
de contrat de travail et des emplois aidés. Vous
trouverez également la liste des salons pour l’emploi
dans la rubrique “Evènements de la région
Languedoc-Roussillon”, ainsi que les coordonnées
des agences Pôle emploi de la région.
Pour vous inscrire ou vous réinscrire, le meilleur
moyen est d’effectuer votre demande par Internet.
Disponible 7/7j, 24/24h, ce service vous permet, en
toute sécurité, de réaliser vos démarches à distance.
Vous serez préinscrit. Un conseiller vous fixera un
rendez-vous et vous transmettra une convocation
auprès de Pôle emploi afin de bénéficier des offres
d’emploi et d’un suivi personnalisé.
Renseignements par téléphone au 39 49.
A savoir Les offres d’emploi peuvent être consultées
sans obligation d’inscription sur la liste des
demandeurs d’emploi.
Réseau APEC
Association Pour l’Emploi des Cadres
www.apec.fr (portail d’offres d’emploi pour les jeunes
diplômés et les cadres).
Le réseau des Missions Locales
(Jeunes de 16 à 25 ans)
Les Missions locales accueillent, orientent et
accompagnent les jeunes de 16 à 25 ans en vue
de leur insertion socio-professionnelle.
Aude
• Mission Locale du Bassin Carcassonnais
2 square Gambetta
11000 Carcassonne
Tél : 04 68 10 22 90
• Mission Locale Départementale Rurale 11
5 avenue de la Gare
11300 Limoux
Tél : 04 68 74 70 90
Antenne de Castelnaudary
Tél : 04 68 23 67 49
Antenne de Lézignan-Corbières
Tél : 04 68 27 58 80
• Mission Locale Grand Narbonne
30 avenue Pompidor
11100 Narbonne
Tél : 04 11 23 21 70
Gard
• Mission locale jeunes Alès - Pays Cévennes
L’Atome
2 rue Michelet
30100 Alès
Tél : 04 66 56 71 73
Antenne de la Grand’Combe
Tél : 04 66 60 25 64
Antenne de St Ambroix
Tél : 04 66 25 40 01
• Mission locale jeunes du Gard Rhodanien
5 rue des Jardins du Souvenir - BP 21040
30201 Bagnols-sur-Cèze Cedex
Tél : 04 66 89 09 34
31
Conseils
• Mission locale jeunes Rhône Argence
24 rue Ledru Rollin - BP 45
30301 Beaucaire
Tél : 04 66 59 54 14
Antenne d’Aramon
Tél : 04 66 59 54 14
Antenne de Villeneuve-lez-Avignon
Tél : 04 90 15 33 30
• Mission locale jeunes de Nîmes Métropole
281 chemin du Mas de Coquillard
Tél : 04 66 76 38 00
Antenne de Mauguio
Tél : 04 67 29 26 38
• Mission locale jeunes Montpellier Métropole
Méditerranée
1006 rue de la Croix Verte
Parc Euromédecine Bât 6
34090 Montpellier
Tél : 04 99 52 23 33
Antenne de Saint Gilles
Tél : 04 66 87 07 87
Antenne de Castries
Tél : 04 67 70 10 25
Antenne de Bouillargues
Tél : 04 66 20 69 75
Antenne de Lattes
Tél : 04 67 73 73 88
Antenne de Marguerittes
Tél : 04 66 75 23 92
Antenne de la Croix d’Argent
Tél : 04 99 64 24 60
Antenne de Manduel
Tél : 04 66 20 79 87
Antenne de Montpellier centre
Tél : 04 99 52 69 29
• Mission locale de la Petite Camargue
310 rue Emile Zola
30600 Vauvert
Tél : 04 66 88 37 85
Antenne de Sommières
Tél : 04 66 35 91 71
Antenne d’Aigues-Mortes
Tél : 04 66 73 91 29
Hérault
• Mission locale du Biterrois
9 rue d’Alger - Immeuble M3E
34500 Béziers
Tél : 04 67 35 19 21
• Mission locale jeunes du Cœur d’Hérault
1 place Francis Morand
34700 Lodève
Tél : 04 67 44 03 03
Antenne de Clermont l’Hérault
Tél : 04 67 88 44 70
Antenne de Gignac
Tél : 04 67 54 91 45
32
• Mission locale de la Petite Camargue héraultaise
356 avenue des Abrivados - BP9
34401 Lunel
Tél : 04 67 83 37 41
Antenne de la Mosson
Tél : 04 67 75 29 67
Antenne de Pignan
Tél : 04 67 75 29 67
Antenne de Villeneuve lès Maguelone
Tél : 04 99 64 24 77 ou 78
• Mission locale du Centre Hérault
Avenue Jacques Monod
34120 Pézenas
Tél : 04 67 90 72 42
• Mission locale jeunes du bassin de Thau
61 quai de Bosc
Résidence le Mirabeau Apt 101
34200 Sète
Tél : 04 67 18 38 02
Antenne de Sète
Tél : 04 67 51 46 38
Antenne de Frontignan
Tél : 04 67 18 50 64
Antenne de Mèze
Tél : 04 67 18 30 00
Antenne de Marseillan
Tél : 04 67 77 75 14
Antenne de Saillagouse
Tél : 04 68 04 79 89
Antenne de Toulouges
Tél : 04 68 37 40 70
Boutique Logement
Tél : 04 68 28 61 91
• Mission locale de la Lozère
1 rue du Faubourg Montbel
48000 Mende
Tél : 04 66 65 15 59
La Maison de l’emploi est un lieu qui rassemble les
services publics de l’emploi : Pôle emploi, Mission
Locale, organismes de développement économique
et d’insertion professionnelle, Chambres consulaires...
Aude
• Mission locale jeunes des Pyrénées-Orientales
2 rue Pierre Dupont
Résidence Les Terrasses du Castillet
66000 Perpignan
Tél : 04 68 34 26 61
• Maison de l’emploi du Grand Narbonne
8 avenue Maréchal Foch
11100 Narbonne
Tél : 04 68 65 39 55
[email protected]
www.maisondelemploi.fr
Antenne Perpignan
Tél : 04 68 28 61 91
Antenne d’Argelès
Tél : 04 68 95 38 30
Antenne de Bédarieux
Tél : 04 67 95 14 60
Antenne de Cabestany
Tél : 04 68 08 40 08
Antenne du Vigan
Tél : 04 67 81 84 83
Antenne de Perpignan Cartelet
Tél : 04 68 28 61 91
Les Maisons de l’emploi
Antenne de Canet
Tél : 04 68 86 71 99
Antenne de Ganges
Tél : 04 67 73 01 30
Antenne de Thuir
Tél : 04 68 53 19 26
Lozère
Antenne d’Agde
Tél : 04 67 01 07 90
• Mission locale Garrigues et Cévennes
Résidence Les jardins de Silène - Bât.A
120 allée Eugène Saumade - BP 22
34270 Saint-Mathieu de Tréviers
Tél : 04 67 55 17 80
Antenne de Saint-Laurent de la Salanque
Tél : 04 68 59 65 86
Antenne de Céret
Tél : 04 68 87 32 02
Antenne d’Elne
Tél : 09 63 23 51 35
Antenne de Millas
Tél : 04 68 57 26 37
Antenne de Prades
Tél : 04 68 96 56 90
Antenne de Rivesaltes
Tél : 04 68 64 16 58
Gard
• Maison de l’Emploi du Grand Alès en Cévennes
L’Atome
2 rue Michelet
30100 Alès
Tél : 04 66 52 04 05
[email protected]
www.mde-alescevennes.fr
• Maison de l’Emploi du Gard Rhodanien
ZA de l’Euze
Rue Fernand Jarrié
30200 Bagnols-sur-Cèze
Tél : 04 66 79 38 04
[email protected]
www.mde-gardrhodanien.fr
33
Conseils
• Maison de la formation et des Entreprises
Le Vigan
30 bis route du Pont de la Croix
30120 Le Vigan
Tél : 04 67 82 58 58
[email protected]
www.cc-paysviganais.fr
Hérault
• Maison du travail saisonnier
Annexe de la mairie du Cap d’Agde
Avenue des Sergents
34300 Agde
Tél : 04 67 32 82 80
[email protected]
www.cap-mts.fr
• Maison de l’Emploi du Grand Biterois
9 rue d’Alger
Immeuble d’entreprises ICOSIUM
34500 Béziers
Tél : 04 99 43 25 95
[email protected]
www.maisonemploi-grandbiterrois.fr
• Maison du Travail Saisonnier Narbonne-Béziers
Tél : 07 87 63 07 16
[email protected]
www.atoutsaison.com
• Maison de l’Emploi
de la Petite Camargue Héraultaise
390 avenue des Abrivados
Immeuble le Millénium 1
34400 Lunel
Tél : 04 67 83 55 15
[email protected]
www.camargue34.fr
Antenne de Mauguio
215 avenue Jean Moulin
34130 Mauguio
Tél : 04 67 56 18 22
[email protected]
• Maison de l’Emploi du Pays Cœur d’Hérault
1 place Francis Morand
34700 Lodève
Tél : 04 67 88 24 13
maisondelemploi@emploi-cœur-herault.fr
www.emploi-coeur-herault.fr
34
Lozère
• Maison de l’Emploi et de la cohésion sociale
de la Lozère
5 place Urbain V
48000 Mende
Tél : 04 66 65 60 73
[email protected]
www.mdecs48.fr
Le réseau Cité des métiers du Gard
La Cité des métiers du Gard informe sur les quatre
axes des Cités des métiers : construire son projet
professionnel ou les questions d’orientation, choisir
sa formation, trouver un emploi et créer ou reprendre
une activité.
Pour plus d’informations :
www.citedesmetiers.gard.fr
[email protected]
• Cité des métiers du Gard d’Alès
L’Atome
2 rue Michelet
30100 Alès
Tél : 04 66 52 42 7
• Cité des métiers du Gard de Bagnols sur Cèze
Mission locale jeunes du Gard Rhodanien-Uzège
5 rue des Jardins du Souvenir - BP 21040
30201 Bagnols-sur-Cèze Cedex
Tél : 04 66 89 09 34
• Cité des métiers du Gard de Beaucaire
Mission locale jeunes
26 rue Ledru-Rollin
30300 Beaucaire
Tél : 04 66 59 54 14
• Cité des métiers du Gard du VIgan
Maison de la formation et des entreprises
30 bis route du Pont de la Croix
30120 Le Vigan
Tél : 04 67 82 38 77
• Cité des métiers du Gard de Nîmes
Chambre de métiers et de l’artisanat
904 avenue du Maréchal Juin
30000 Nîmes
Tél : 04 66 21 80 22
• Cité des métiers du Gard de Vauvert
Mission locale jeunes Petite Camargue
310 rue Emile Zola
30600 Vauvert
Tél : 04 66 88 37 85
Job et handicap
Jeunes handicapés, vous avez les mêmes droits
au travail que les autres jeunes !
Il existe des structures d’information et d’orientation
pour favoriser l’insertion professionnelle des
personnes handicapées.
Aude
• Cap emploi Aude
750 rue Antoine Durand
ZA Salvaza
11000 Carcassonne
Tél : 04 68 72 72 66
[email protected]
www.capemploi.com
• Maison Départementale des Personnes
Handicapées
Plateau de Grazailles
18 rue du Moulin de la Seigne
11855 Carcassonne Cedex 9
Tél : 0 800 777 732
[email protected]
Gard
• Cap emploi Gard
118 rue Jacques Baby
30000 Nîmes
Tél : 04 66 68 99 70
[email protected]
www.capemploi.com
• Maison départementale des personnes
handicapées du Gard
115-116 allée Norbert Wiener
Parc Georges Besse
30000 Nîmes
Tél : 04 66 02 78 00
[email protected]
Hérault
• Cap emploi Hérault
335 avenue du Professeur Jean-Louis Viala
34090 Montpellier
Tél : 04 99 13 34 25
[email protected]
www.capemploi.com
• Maison des personnes handicapées de l’Hérault
Quartier Malbosc
59 rue de Fès
Tél : 0 810 811 059
[email protected]
www.mdph34.fr
• Agefiph
Immeuble Antalya
1er étage - Zac Antigone
119 Avenue Jacques Cartier
CS 19008
Tél : 0 811 37 38 39
www.agefiph.fr
• Centre de rééducation et d’insertion
professionnelle (CRIP)
435 avenue Georges Frêche
CS 10010
34173 Castelnau le Lez
Tél : 04 67 33 18 00
[email protected]
www.crip-34.fr
Lozère
• Cap emploi Lozère
65 rue du Gévaudan
48000 Mende
Tél : 04 66 32 31 59
[email protected]
www.capemploi.com
• Maison départementale des personnes
handicapées de la Lozère
6 avenue du Père Coudrin
48000 Mende
Tél : 04 66 49 60 70
[email protected]
35
Conseils
• Cap emploi Pyrénées-Orientales
3 rue Becquerel
Mas guérido - Bâtiment Europa
BP 408
66330 Cabestany
Tél : 04 68 66 60 60
[email protected]
www.capemploi.com
• Maison Départementale
des Personnes Handicapées
MDPH 66
30 rue Pierre Bretonneau
66100 Perpignan
Tel : 04 68 39 99 00
[email protected]
36
Pour plus d’informations :
www.hanploi.com
www.ladapt.net
www.agefiph.fr
www.handiplace.org
www.jobekia.com
2
Comment préparer sa recherche ?
Faire le point sur soi-même
Identifier ses motivations
Besoin d’argent ? De s’occuper ? D’être reconnu ?
D’accomplir quelque chose ? De faire partie d’une
équipe ? D’avoir des responsabilités ? D’acquérir de
l’expérience ? De vous changer les idées en dehors
de vos études ou de votre région ? De maîtriser une
langue étrangère ?
Identifier ses savoirs et savoirs-faire
(connaissances et compétences)
Quels sujets je maîtrise ? De quoi suis-je capable ?
(voir aussi les parties sur le CV et la lettre de
motivation).
Identifier ses points forts
et ses points faibles
Qualités/défauts personnels ? Diplômes scolaires,
universitaires ? Attestation de formation ? PSC1 ?
BAFA ? BNSSA ? Expériences ? Disponibilité ?
Mobilité ? Proximité ? Moyen de transport ?
S’informer
Sur les secteurs d’activité qui vous attirent
Quel secteur m’attire le plus : industriel ? Tertiaire ?
Sur le milieu professionnel
Dans quel environnement me sentirais-je le
plus à l’aise ? Dans un bureau ? A l’extérieur ?
En déplacement ? Au contact d’un public ?
Au sein d’une équipe ? Quels sont les débouchés ?
A chaque secteur correspond un éventail de métiers.
Des réponses à vos questions
Des structures peuvent vous aider dans la construction
de votre projet professionnel au travers de différentes
prestations (ateliers, accompagnements) : Pôle emploi,
la Mission Locale, le CRIJ et le réseau Information
Jeunesse ainsi que des structures spécialisées par
type de public : l’APEC pour les cadres, l’APECITA pour
les diplômés du secteur agricole, etc...
Sur les entreprises
Souhaitez-vous travailler au sein d’un organisme
public ? Privé ? Associatif ? Humanitaire ? Quelles
entreprises d’un secteur défini offrent des possibilités
d’exercer les métiers envisagés ? Pensez à consulter
les annuaires d’entreprises.
Définir son projet professionnel
Compétences et expériences nécessaires
Quelles sont les expériences à acquérir et celles
nécessaires pour réaliser mon projet ?
Emploi recherché
Définir au départ l’emploi recherché permet de mieux
organiser sa recherche et d’identifier précisément les
entreprises à contacter.
Idéalement, l’emploi recherché correspond au mieux à
ses motivations, ses compétences, ses points forts et
ses projets d’avenir, mais aussi à sa situation actuelle
en matière de disponibilité, de transport, etc.
Il faut donc mettre en relation ce dont on est capable,
ce que l’on aime, ce que l’on veut devenir et la réalité
du marché de l’emploi.
Consulter le site “Les 100 métiers en région LanguedocRoussillon” : www.100metiersenregionlr.fr
de l’ONISEP, la Région Languedoc-Roussillon
et le Midi Libre.
45
Conseils
3
Comment démarcher les entreprises ?
Effectuer des candidatures spontanées
Se servir de ses relations,
développer son réseau
Il est important d’utiliser son réseau, c’est-à-dire
de parler de sa recherche avec tout son entourage
(famille, amis, anciens collègues, contacts de stages
effectués, anciens camarades de cours, voisins,
partenaires d’activités extra-professionnelles,
professionnelsde l’emploi, etc.) qui lui-même connaît
d’autres personnes qui peuvent travailler dans des
entreprises semblables à celles que l’on recherche ou
entendre parler d’un poste à pourvoir qui peut vous
intéresser.
Sélectionner les entreprises
Listez toutes les entreprises du secteur géographique
qui vous intéresse et renseignez-vous sur les
entreprises qui recrutent. Des magazines, journaux et
annuaires sont mis à votre disposition dans les lieux
clés de l’emploi de votre ville (Pôle emploi, CRIJ, BIJ,
PIJ, Mission Locale, etc.).
Enquêter sur les entreprises sélectionnées
Renseignez-vous sur ces entreprises en téléphonant,
en consultant leur site internet, en utilisant votre
réseau ou en parlant avec des employés.
Relancer les entreprises
Une semaine après avoir envoyé votre candidature,
il est nécessaire de recontacter l’entreprise.
L’approche
Demandez à parler à la personne chargée du
recrutement et vérifiez si celle-ci a bien reçu votre
candidature. Si oui, lui demander s’il est possible de la
rencontrer prochainement. Même si aucun poste n’est
pas à pourvoir actuellement, il est toujours bon de se
faire connaître.
Ateliers proposés par le Pôle emploi
Les ateliers et prestations de service du Pôle emploi
vous permettent de faire le point sur vos démarches,
de recevoir des conseils personnalisés et de réaliser
des exercices pratiques, afin de faciliter vos
recherches et faire progresser votre projet
professionnel. Des ateliers CV, entretien d’embauche,
comment faire des candidatures spontanées, création
d’entreprise, travailler à l’étranger, etc. sont
accessibles à tous les publics.
Répondre à des offres /
annonces d’emploi
Enquêter sur les entreprises
et les employeurs proposant les postes
Répondre à une annonce sur Internet
ou par télécandidature
Pour éviter les malentendus ou les contre-sens,
n’hésitez pas à vous renseigner. Contactez l’entreprise,
l’un de ses salariés, cherchez son site sur Internet, etc.
De plus, il est toujours intéressant pour un employeur
de constater qu’un candidat s’est renseigné avant de
répondre à l’offre.
Vous pouvez directement postuler sur les sites Internet
de la plupart des grandes entreprises. Les sites
Internet du Pôle emploi, l’APEC, l’APECITA, les Missions
Locales et de nombreux bureaux de recrutement
vous proposent de déposer votre CV en ligne. Ils vous
permettent de télécandidater directement sur leurs
offres.
Envoyer son CV accompagné
d’une lettre de motivation
Pratique, rapide, Internet ne doit pourtant pas
vous conduire à céder à la facilité. N’envoyez pas
simplement votre CV accompagné d’une phrase
“veuillez trouver mon CV en pièce jointe”. Développez
une petite lettre de motivation pour donner envie à
l’employeur dans un premier temps d’ouvrir au moins
la pièce jointe. Adressez des mails personnalisés.
Analysez attentivement l’annonce, réfléchissez aux
meilleurs arguments en votre faveur et montrez
que vous avez parfaitement compris le besoin de
l’entreprise. Mettez en avant dans votre candidature
tout ce qui correspond à l’offre publiée et n’oubliez pas
d’expliquer pourquoi le poste offert vous intéresse.
Précisez bien, en en-tête de la lettre, la référence de
l’annonce mais aussi l’intitulé du poste, le support
dans lequel vous l’avez lue et la date de sa parution.
L’employeur peut avoir passé plusieurs annonces et
ne se souvient pas toujours des références.
Répondez le plus vite possible ! Plus vous attendez,
plus vous prenez le risque que le poste soit déjà pourvu
au moment de la réception de votre candidature.
Pour les CV déposés en ligne, assurez-vous de
mentionner vos compétences correspondantes
à celles attendues dans l’offre (comme expliqué
dans la partie “Conseils”).
Relancer les entreprises
Il est souvent difficile d’obtenir le numéro de téléphone
d’une entreprise qui utilise les services de Pôle emploi
ou d’un bureau de recrutement, mais il arrive souvent
que vous ayez au moins le nom de la société. A partir
de là, vous pouvez chercher son adresse ou son
numéro de téléphone dans les Pages Jaunes, chercher
un éventuel site internet de l’entreprise, obtenir des
adresses mails.
Sélectionner les offres d’emploi
Astuce
Pour en savoir plus sur une entreprise, consultez
l’annuaire économique du Languedoc-Roussillon
(La lettre M, les pages jaunes).
Envoyer son CV accompagné
Mettez en avant, dans votre candidature, tout ce
qui correspond à l’offre publiée et n’oubliez pas
d’expliquer pourquoi le poste offert vous intéresse.
Pensez à faire différents CV en fonction des postes
visés.
46
Des offres d’emploi vous sont proposées dans les
agences du Pôle emploi, au CRIJ, au CROUS, dans les
Missions Locales, au sein des universités, sur des sites
Internet, dans la presse nationale, régionale, locale, les
émissions de télévision ou de radio dédiées à l’emploi,
etc.
Il faut prendre le temps de bien décrypter le texte
de chaque petite annonce, de comprendre ce que
l’entreprise demande et cherche. Chaque élément est
important.
Conseils - Ne pas répondre aux offres
demandant des frais d’inscription !
- Vérifiez bien votre éligibilité
au contrat proposé !
47
Conseils
Faire d’autres démarches
Déposer des annonces d’offres
de services, mettre son CV en ligne
Vous pouvez proposer vos services par l’intermédiaire
d’une affichette chez les commerçants (avec leur
accord). Précisez sur votre annonce le ou les service(s)
proposé(s), la zone géographique, les diplômes ou
expériences significatives correspondantes, mais
surtout ne vous étalez pas dans les détails.
Et n’oubliez pas de laisser vos coordonnées.
Vous pouvez aussi déposer votre CV en ligne par
exemple, sur les banques de profils du site :
www.pole-emploi.fr
Pensez à réactualiser régulièrement votre CV !
Utilisez les réseaux sociaux
Créez votre profil sur les réseaux sociaux !
Vous montrerez aux employeurs des aspects que vous
souhaitez mettre en valeur et entrerez plus facilement
en contact avec eux. Attention à ne pas mêler votre vie
privée et votre vie publique.
Sur Facebook, ne rendez pas visible à tout le monde
ce que vous mettez en ligne et prenez votre temps
pour configurer les paramètres de confidentialité.
Veillez à votre e-réputation !
Deux sites sont particulièrement adaptés à la
recherche d’emploi et utilisés par les professionnels
du recrutement, ils vous permettent aussi d’entretenir
votre réseau professionnel : Viadeo (le plus utilisé) et
Linkedin.
D’autres sites spécialisés peuvent aussi être utiles :
- Doyoubuzz, pour diffuser son CV en ligne et être
référencé dans les moteurs de recherche,
- Twitter, pour suivre des offres d’emploi et échanger
des infos,
- Facebook, sur lequel vous pouvez créer un compte
“pro” pour valoriser et partager vos centres
d’intérêts, expériences associatives, professionnelles
ou autres.
La création d’un blog peut aussi s’avérer utile selon
votre domaine d’activités (infographiste, webmaster,
photographe...).
48
Emploi Store
L’Emploi Store initié par Pôle Emploi, met à
votre disposition les services web et mobiles de
l’emploi et de la formation afin d’améliorer votre
recherche d’emploi, affiner votre projet professionnel, mieux connaître le marché du travail...
Divers types de services tels que Serious games,
applications mobiles, MOOCs et sites internet sont
là pour vous booster et vous donner toutes les
clés pour réussir.
L’Emploi Store est gratuit et à votre disposition :
quand vous voulez (24h/24 et 7j/7) et où vous
voulez (sur votre ordinateur, votre tablette, votre
mobile). Pour plus de renseignements :
www.emploi-store.fr
Se déplacer dans les salons, foires,
expositions régionales
Rien de tel que de rencontrer directement les
employeurs dans ces lieux clés pour la recherche
d’emploi. Vous y trouverez aussi en général des
centaines d’offres d’emploi classées par secteur
d’activité. Pour vous renseigner sur les lieux et les
dates des différents forums de l’emploi ou bourses aux
jobs, adressez-vous au Pôle emploi, aux universités ou
au CRIJ. Ces forums se déroulent souvent au cours du
premier trimestre de chaque année. Mais tout autre
salon (salon de l’étudiant, salon de l’agriculture, etc.)
peuvent devenir des points clés dans votre recherche
d’emploi. La liste des Salons emploi est consultable
sur le site du Pôle emploi à la rubrique Evènements.
4
Comment gérer les premiers contacts
avec un employeur ?
Donnez les bons arguments
évitez les pièges
Par téléphone et par mail
Contactez directement le recruteur, informez-vous
sur l’entreprise, obtenez le nom et l’orthographe
exacte du recruteur, relancez-le après l’envoi de
votre candidature.
Utilisez votre CV comme support à vos entretiens
d’embauche. Remettez-le à l’employeur en début
d’entretien (il n’a peut-être pas celui que vous lui avez
envoyé sous la main) et gardez-en un exemplaire
sous les yeux. Il vous servira de guide ou de support
pour ne pas vous éparpiller et permettra à l’employeur
de prendre des notes et de garder une trace de cet
entretien.
Soyez sincère, mais ne tombez pas dans la naïveté ni
dans la familiarité, gardez une attitude professionnelle.
Par téléphone, quelques conseils
Appelez à des heures propices : dans la restauration
par exemple, ne téléphonez pas pendant les heures
de service (12h/15h et 18h/22h).
Préparez-vous avant de composer le numéro,
annoncez clairement et rapidement votre demande
après vous être présenté (“Bonjour, Claire Dulac,
j’ai adressé un courrier à Mme M. et je souhaiterais
vérifier qu’elle l’a bien reçu”), soyez prêt à fournir
tous les renseignements complémentaires
(date du courrier, objet, etc.) et surtout, restez poli
et patient si nécessaire.
Si l’on vous répond que la candidature n’a pas été
retenue, surtout pensez à demander les raisons
de ce refus. Cela peut vous être utile d’avoir les
remarques d’un professionnel.
Préparer des concours
Si vous n’avez pas de refus immédiat, essayez de
provoquer directement l’entretien, pour discuter
davantage de vos motivations ou pour en savoir plus
sur le métier.
Avec ou sans diplôme, vous pouvez tenter d’entrer
dans la fonction publique ou dans les collectivités
territoriales en passant des concours.
En entretien d’embauche
(individuel ou de groupe)
Pour plus de renseignements, adressez-vous
aux différents Ministères et consultez les sites :
www.cnfpt.fr
www.fonction-publique.gouv.fr
www.emploi-territoriale.fr
www.emploipublic.fr
Dressez la liste de vos points forts et de vos points
faibles, vos arguments par rapport au poste
proposé, documentez-vous sur l’entreprise,
relisez bien l’annonce d’emploi et entraînez-vous
à communiquer toutes ces informations le plus
naturellement possible.
49
Conseils
Par l’intermédiaire de tests
et questionnaires de recrutement
Les tests préférés des entreprises : personnalité,
graphologie, mises en situation professionnelle, tests
techniques et tests d’intelligence. Ces tests permettent
aux employeurs de mettre à l’épreuve les candidats,
en complément du CV, de la lettre de motivation et de
l’entretien. Mais rassurez-vous les tests ne font pas
l’embauche. Refusez de passer un test revient
quasiment à refuser le poste proposé, alors ne
montrez aucune hésitation.
Pour ne pas être pris au dépourvu, préparez-vous.
Surtout pour les mises en situation, les tests
techniques et les tests d’intelligence. Il existe de
nombreux documents pouvant vous aider dans votre
préparation dans toutes les bibliothèques et sur
Internet.
Réfléchir
Vous n’êtes en aucun cas obligé de prendre votre
décision au cours de l’entretien. Prenez du recul et
du temps pour réfléchir à tout ce qui s’est dit durant
l’entretien. Avant de vous décider, pensez à :
- calculer ce que vous allez réellement gagner :
salaire net (déduire les frais de transport, de repas,
d’hébergement, etc.),
- calculer le temps réel consacré à ce travail :
temps de transport, temps de pause, temps de
travail, réunions, travail à la maison, etc.
Clarifier
Il faut préciser certains points et en discuter avec
l’employeur :
- le poste : rôles, fonctions, tâches, compétences,
- les conditions d’embauche : durée du contrat, de la
période d’essai, salaire, primes,
- les conditions de travail : horaires, congés, frais de
déplacement, cantine,
- avantages annexes : tickets restaurant, chèques
vacances, comité d’entreprise, mutuelle.
De la même façon, rien ne vous oblige à signer le
contrat lors du premier entretien.
50
Conseils
- Demandez à lire le contrat, mais aussi
éventuellement à lire ses annexes, le règlement
intérieur, les statuts, la convention collective.
- Exprimez vos remarques à l’employeur,
négociez puis signez.
- Récupérez un exemplaire du contrat signé
par l’employeur.
Gérer la période d’essai
La durée des périodes d’essai, leur renouvellement
éventuel sont réglementés par le Droit du travail,
essentiellement en fonction du type de contrat
(différence entre CDD et CDI) et le cadre d’emploi
(différence entre employé et cadre). La période d’essai
peut passer inaperçue pour certains, mais peut être
primordiale pour d’autres. Alors soyez vigilant quoiqu’il
arrive.
5
Les règles de base
pour la construction de votre CV
Ne mentionnez pas vos points faibles
Soyez cohérent
Mieux vaut ne pas parler des sujets préjudiciables à
l’étape de la candidature. Exemples : pas de permis de
conduire, pas de téléphone, ne parle pas de langues
étrangères, non disponible avant un mois, longue
période de chômage, situation familiale difficile, etc.
Mettre en avant les expériences qui valorisent le plus
le poste convoité (valorisez vos stages...). Gardez
tout au long de votre CV la même présentation pour
les dates, les intitulés de poste, les lieux de travail,
etc. Suivez l’ordre chronologique décroissant de vos
expériences et gardez le même ordre pour les autres
chronologies (formations, expériences associatives,
etc...).
Faites gagner du temps à l’employeur
Quelques conseils
Soyez clair et concis sur vos durées d’expériences
(ex : été 2014 plutôt que du “01/07/14 au 25/08/14”),
inutile d’écrire les adresses complètes de vos
employeurs, intitulé trop long de vos diplômes, de vos
expériences d’un jour, votre lieu de naissance, l’âge
de vos enfants ou la profession de votre conjoint),
préférez les phrases courtes et directes aux longues
phrases, ne précisez pas qu’il s’agit de votre CV, cela
se voit !
Impliquez-vous dans votre travail, au sein de
l’équipe : l’avis de l’équipe est souvent pris en compte
dans la décision de l’employeur.
Un employeur consacre rarement plus
de 1 minute à votre candidature.
Projetez-vous dans l’avenir : cela vous permettra
de vérifier si vous comptez rester à ce poste aussi
longtemps que le contrat le prévoit et aussi donner
l’image d’une personne ambitieuse à votre employeur.
Présentez vos compétences
professionnelles à travers vos expériences
Si vous ne souhaitez pas rester, vous avez
jusqu’au dernier jour inclus de la période d’essai
pour annoncer à votre employeur votre départ. Il en
est de même pour l’employeur. Passé ce délai, votre
départ sera considéré soit comme une démission,
soit comme un licenciement.
Présentez vos principales expériences ainsi que
les compétences acquises qui pourront être utilisées
pour le poste pour lequel vous postulez. Si vous ne
pensez pas avoir assez d’expérience, vous pourrez
présenter vos compétences professionnelles dans une
partie à part entière du CV nommée “compétences
professionnelles”.
Astuce
Pour vous aider, vous pouvez consulter les fiches
métiers sur le site www.pole-emploi.fr
ainsi que les fiches du CIDJ et du CRIJ dans
le Réseau Information Jeunesse.
Soyez original quand il le faut
Mettez en valeur votre nom, le poste recherché, les
titres de rubrique, etc... N’hésitez pas à jouer sur
les couleurs, les tailles, les polices de caractère, les
cadres, etc... Osez les présentations originales (par
exemple, cadres pour mettre en avant vos compétences au début du CV) d’autant plus si vous êtes dans
un domaine qui le justifie (infographie, webdesigner,
animation, photographie...).
Très pratique durant votre recherche d’emploi, la carte
de visite CV est une excellente idée et permet de vous
mettre en valeur sans passer par le traditionnel CV.
Associé à un QR-code pour accéder directement à
votre e-CV.
Soyez pertinent
Renseignez-vous sur l’employeur et utilisez les
termes clés mis en avant par son entreprise : slogans,
accroches publicitaires, description du poste dans une
annonce, sur le site Internet de l’entreprise, etc…
Si le public reçu est étranger, mettez en avant vos
compétences en langue, en précisant votre niveau
lu, écrit et parlé et éventuellement la façon dont vous
l’utilisez (séjours à l’étranger, lecture de la presse
étrangère, téléphone, etc.). Si le poste consiste à
encadrer une équipe importante, précisez dans vos
expériences le nombre de salariés que vous avez
vous-même déjà encadrés.
51
Conseils
Astuce Avant de mettre un renseignement sur votre
CV, questionnez-vous : celui-ci vous aidera-t-il
à obtenir un entretien ? Présente-t-il un intérêt
évident par rapport au poste recherché ?
Dans le doute, il vaut mieux s’abstenir.
Vérifiez l’orthographe
N’hésitez pas à utiliser le dictionnaire en cas de doute,
à faire relire votre CV par plusieurs personnes pour
éviter toute faute d’orthographe, de grammaire, de
conjugaison, de syntaxe, etc.
Des réponses à vos questions
Des structures peuvent vous aider dans la
construction de votre CV au travers de différentes
prestations (ateliers, accompagnements à la recherche
d’emploi) : auprès du Pôle emploi, des Missions
Locales, du CRIJ et du réseau Information Jeunesse
ainsi que des structures spécialisées par type de
public : l’APEC pour les cadres, l’APECITA pour les
diplômés du secteur agricole etc...
Vous trouverez les coordonnées de ces contacts
à la fin de la rubrique “Conseils”.
Le CV renseigne l’employeur sur vous, vos
compétences et vos expériences. Il doit informer
l’employeur mais surtout lui donner envie de vous
rencontrer.
CV type d’un jeune chercheur d’emploi
Les informations nécessaires
en début de CV :
1. Notez en tête de CV les éléments les plus
importants à retenir : votre identité, votre adresse,
votre téléphone et mail, le permis et le véhicule
personnel si vous les avez.
Votre âge, votre photo sont à indiquer s’ils sont un
atout pour le poste convoité. La photo peut être un
atout dans les métiers avec des contacts clientèle
(vente, tourisme, hôtellerie restauration...).
2. Poste recherché : ne laissez pas à l’employeur le
soin d’imaginer le poste que vous convoitez. Celui-ci
doit correspondre à l’intitulé de l’offre d’emploi.
1
3. Compétences associées au poste visé : vous
devez vous appuyer sur les principales compétences
du poste décrites dans l’offre d’emploi. L’employeur
doit retrouver l’essentiel des compétences requises
par le poste qu’il propose dans celles que vous lui
présentez dans votre CV.
Pour vous aider, vous pouvez consulter les fiches
métiers sur le site www.pole-emploi.fr ainsi que les
fiches du CIDJ et du CRIJ dans le réseau Information
Jeunesse.
4. Les expériences les plus intéressantes pour
l’entreprise : il n’est pas nécessaire d’indiquer de
façon exhaustive toutes vos expériences saisonnières
surtout si elles sont sans rapport avec le poste visé
(ex : ne pas citer toutes les saisons de vendanges pour
un poste dans la vente). Quand vous disposez de peu
d’expérience valorisez les stages, les formations.
5. Profil de formation : il n’est pas nécessaire de
décrire l’ensemble de votre parcours scolaire :
l’employeur sera sans doute plus intéressé par le
contenu de la formation la plus adaptée au poste
proposé. C’est ici que vous devez aussi indiquer
si vous maîtrisez une autre langue, les logiciels
informatiques et si vous avez un brevet d’animation
et/ou de secourisme...
Mentionner le nom de l’organisme de formation n’a
pas d’intérêt sauf s’il s’agit d’une grande école (école
de commerce, école d’ingénieur, école hôtelière, ...)
ou d’une école spécialisée (mode, musique, sociale,
santé...).
06 06 03 03 03
[email protected]
24 ans
Permis B + Véhicule personnel
2
VENDEUSE PRêT-à-PORTER
3
COMPéTENCES PROFESSIONNELLES
Réception de la clientèle
Conseils aux clients
Valorisation des produits, promotions
Réception des commandes, étiquetages, mise en place des rayons
Décorations des vitrines
Encaissement et vérification de la caisse
Rangement et gestion du stock
4
EXPéRIENCES PROFESSIONNELLES
Vendeuse en prêt-à-porter : Boutique Métropole (Montpellier), depuis septembre 2013
Vendeuse boutique tabac et presse : Kiosque SNCF (Perpignan), décembre 2012
Vendeuse en prêt-à-porter : Boutique Eden, janvier à septembre 2012
5
FORMATION
BAC PRO commerce (2010)
Maîtrise des techniques de vente, gestion des stocks, connaissances comptables et fiscales,
connaissances spécifiques du prêt-à-porter
6. Les autres compétences et activités
extra-professionnelles : vous devez développer
votre expertise extra-professionnelle cela peut être
pertinent pour l’employeur.
Dans le CV ci-contre, les travaux de couture,
l’organisation de défilés, la gestion de trésorerie
sont autant d’atouts pour le poste de vendeur
en prêt-à-porter.
Claudie Mercier
1 rue de la liberté
34000 Montpellier
Connaissances des logiciels de bureautique et logiciel de gestion
Notions d’anglais, d’espagnol
6
AUTRES ACTIVITéS
Membre actif de l’association“Montpellier Danse Contemporaine” :
gestion de trésorerie, organisation de spectacles et danse.
Préparation de défilés de mode pour l’association “Perpignan Kate” :
organisation, petits travaux de couture, habillage des mannequins.
Spectacles de danse à Londres et Madrid.
52
53
Conseils
6
La lettre de motivation, comme son nom l’indique,
renseigne l’employeur sur vos motivations. L’objectif
de la lettre de motivation n’est pas dans un premier
temps d’obtenir le poste, mais d’obtenir un entretien
d’embauche.
Quelques règles de base :
- utiliser une feuille A4 verticale,
- ne pas dépasser une page,
- état civil en haut à gauche de la feuille,
- en-dessous, mettre l’objet du courrier,
- la ville et la date en haut à droite de la feuille,
- en-dessous, mettre le nom (et la fonction)
du destinataire et l’adresse de l’entreprise,
- “Madame”, “Monsieur” ou “Madame, Monsieur”
dans le doute,
- des paragraphes bien définis,
- mettre une formule de politesse à la fin
de votre lettre,
- signer en bas à droite de la feuille.
Schéma fréquent
Un plan en trois parties se traduit par une lettre en
trois paragraphes.
1er paragraphe : l’accroche et le “vous”
Vous mettez en avant pourquoi l’annonce a retenu
votre attention. Vous pouvez également décrire en
quelques phrases l’entreprise à laquelle vous écrivez
et donc ce qui vous motive pour un tel poste. Il peut
être bien vu de commencer la lettre en interpellant
l’entreprise au sujet d’une de ses activités, de ses
valeurs ou de son actualité (une publicité, un salon,
un secteur qui se développe, etc...).
Ne tombez pas dans la flatterie superflue
ou les louanges à rallonge.
54
N’hésitez pas à exprimer que vous avez une capacité
d’adaptation et d’apprentissage qui vous permettra
d’intégrer rapidement toutes les connaissances et
compétences nécessaires au poste.
La lettre de motivation
2ème paragraphe : le “moi”
Précisez clairement le poste auquel vous postulez
et le secteur d’activité qui vous intéresse. Il s’agit
aussi de donner les arguments qui donneront envie
à l’employeur de vous rencontrer en montrant que
vous êtes fait pour ce poste. Reprenez quelques
éléments de votre CV sans pour autant le répéter
(diplômes essentiels au poste, expériences
significatives liées au poste, etc...) et ajoutez-y
vos motivations (envie de s’investir, acquérir de
l’expérience, d’avoir des responsabilités, etc.)
et vos atouts (capacité d’adaptation, d’intégration,
optimiste, perfectionniste, dynamisme, enthousiasme,
esprit d’équipe, autonomie, etc...).
3ème paragraphe : le “nous”
L’objectif de ce paragraphe est l’obtention d’un
rendez-vous avec l’employeur. N’émettez aucun
doute sur la possibilité de le rencontrer. Utilisez une
expression comme “dans la perspective de vous
rencontrer”, et n’oubliez pas de conclure avec une
formule de politesse qui vous ressemble (agréer,
recevoir, croire, accepter, mes sincères salutations,
salutations distinguées).
Conseils pour rédiger
une lettre de motivation
Ne mentionnez pas vos points faibles
Il est inutile de parler de vos mauvaises expériences,
du motif de la perte de votre dernier emploi qui vous
amène aujourd’hui à en chercher un nouveau ou bien
de limiter la possibilité d’un entretien à certaines
heures de la journée et de la semaine.
Evitez de commencer votre courrier par la phrase
“actuellement à la recherche d’un emploi...” ou pire
“depuis plus d’un an en recherche d’emploi”.
Faites gagner du temps à l’employeur
Mentionnez l’objet de votre candidature :
“candidature pour un poste de secrétaire trilingue”
ou “Réponse à l’offre d’emploi réf.R - Chef de rayon”.
Adressez directement la lettre à la personne chargée
du recrutement ou au directeur.
L’usage veut que la lettre ne dépasse pas une page.
Soyez positif et confiant
Des expressions à bannir : “souhaiter”, “peut-être”,
“dans l’espoir de”, “au cas où je correspondrais”,
“si vous acceptez de”, etc. Si vous-même n’êtes pas
sûr de correspondre au profil recherché, comment
voulez-vous que l’employeur le soit ?
N’utilisez que du passé pour les expériences et
diplômes et du présent et du futur pour le reste.
Préférez les participes passés (diplômé, persuadé,
actif, passionné, etc.) et participe présent (sortant,
sachant, etc.) ou les noms communs (mon envie, ma
motivation, ma formation, etc.) en début de phrase
aux classiques “Je”, “J’ai” et “Je suis”. Les répétitions
abusives de “je” peuvent donner une impression de
manque de confiance en soi.
Restez modeste
Un tempérament affirmé est apprécié, un ton
prétentieux peut être rédhibitoire. Evitez les expressions comme “je suis celle qu’il vous faut !” ou
“je saurai multiplier par deux votre chiffre d’affaires !”.
D’une façon générale, préférez-les faits aux
affirmations sans fondement.
Ne fondez pas non plus toute votre argumentation sur
votre “super” diplôme ou sur l’école de renommée
dans laquelle vous l’avez obtenu.
Soyez cohérent
Donnez exactement les mêmes informations sur
votre état civil que celles données sur le CV. Il faut
considérer l’état civil comme un logo. Gardez aussi
une cohérence entre ce que vous mettez en avant
dans votre CV et dans votre lettre. Faites attention à ne
pas évoquer une expérience dans votre lettre qui n’y
figure pas.
Soyez original
Délicate affaire que d’être original dans une lettre sans
tomber dans l’absurdité ou la prétention. A vous de
trouver le moyen de sortir du lot sans prendre trop de
risque.
Soyez pertinent
Ciblez les entreprises en adaptant votre discours
à chaque fois. Le choix des mots est important.
Utilisez le vocabulaire adapté et n’hésitez pas à
reprendre les mots ou au moins les idées de
l’annonce. Reprenez point par point les demandes
exprimées dans l’annonce.
Vérifiez l’orthographe
Evitez évidemment toute faute d’orthographe,
de conjugaison, de grammaire, de syntaxe, etc.
Surtout évitez d’envoyer une lettre froissée ou tâchée.
Encore une fois, n’hésitez pas à faire relire votre lettre
à une ou plusieurs personnes.
Vérifiez aussi l’orthographe du nom du destinataire et
l’intitulé de son poste, une erreur serait mal venue.
Les employeurs demandent aux candidats de
candidater le plus souvent par mail. Il est important
de mettre l’accent sur la mise en page tout comme
le contenu, le CV et la lettre de motivation doivent
être envoyés en PDF pour éviter toute perte de mise
en page...
Cependant, certains employeurs peuvent exiger une
lettre manuscrite, dans ce cas l’annonce le précise.
55
Conseils
Exemple de 2 lettres de motivation d’une même personne :
Madame Nathalie Daïder
2 avenue de la mer
34000 Montpellier
04 xx xx xx xx
[email protected]
ter
tion à évi
ttre de motiva
Le
Toulouse,
Le mercredi 04.02.16
Objet : Réponse à l’annonce
Magasin M
Madame, Monsieur,
J’ai l’honneur de vous soumettre ma proposition de candidature pour participer aux activités de votre entreprise, dans l’hypothèse où vous souhaiteriez vous adjoindre un collaborateur.
Je suis actuellement à la recherche d’un emploi et je serai ravie de travailler dans un magasin comme le vôtre.
J’ai eu à plusieurs reprises l’occasion de faire de la vente et je peux vous assurer que si vous m’embauchez,
je ferais mon possible pour augmenter votre chiffre d’affaire. Je suis sociable, ouverte, ordonnée et souriante
et j’aime beaucoup le contact avec les gens.
J’ai envie de m’orienter dans votre secteur de vente et souhaiterais vous rencontrer afin de voir ce que je
pourrais apporter à votre entreprise.
En attendant, je l’espère, de vous rencontrer, vous pouvez me contacter du lundi au mercredi de 17h à 21h
ou le week-end.
Je vous prie de bien vouloir, Madame, accepter cordialement l’expression de mes salutations les plus distinguées.
Madame Habiba Parent
2 avenue de la mer
34000 Montpellier
06 xx xx xx xx
[email protected]
inente
tivation pert
Lettre de mo
A l’attention de Madame Y.
Responsable du recrutement
Magasin M
5 boulevard Michel
34170 Castelnau-le-Lez
Objet : Réponse à l’annonce Ref.R parue dans la Gazette le 02.01.15
Vendeuse en Téléphonie Mobile
Montpellier, le 06 février 2016
Madame,
Opératrice en téléphonie mobile auprès de la clientèle TELO (vente de forfaits, obtention de coordonnées
bancaires, saisie sur le logiciel de gestion des comptes clients) depuis quatre mois en intérim, je cherche
aujourd’hui à me stabiliser. C’est pourquoi votre annonce a retenu toute mon attention.
Forte de ma longue expérience dans la grande distribution, j’ai appris à accueillir, informer et conseiller le
client, à repérer ses besoins, lui proposer les produits les plus adaptés, ainsi qu’à gérer les moments de grande
affluence avec diplomatie et efficacité.
Ma rigueur, mon sens commercial et mon envie de m’investir dans une entreprise accueillante, dynamique et
performante me permettront de m’intégrer au plus vite dans votre équipe.
De plus, responsable, autonome et ayant l’esprit sportif, ce sera pour moi, un challenge de participer à la
croissance du chiffre d’affaires du magasin, par la montée en gamme, la mise en valeur de certains produits,
l’animation de mon rayon et par mon adaptation rapide aux demandes de la clientèle.
Ainsi, dans la perspective de vous rencontrer prochainement afin de voir comment nous pourrons
travailler ensemble, je reste à votre disposition et vous prie, Madame, d’agréer l’expression de mes sincères
salutations.
Madame Habiba Parent
Madame Nathalie Daïder
7
Les aides à la mobilité
Il existe différents dispositifs
d’aide à la mobilité
Vous vous rendez à un entretien d’embauche,
vous participez à un concours public, vous suivez
une prestation intensive, vous reprenez un emploi ou
vous entrez dans une formation éloigné(e) de votre
lieu de résidence, une aide à la mobilité peut vous
être accordée sous la forme d’une prise de tout ou
partie de vos frais de déplacement, de repas, et
d’hébergement). www.pole-emploi.fr
56
Par ailleurs, il existe aussi :
- une aide à la mobilité dans le cadre du CIVIS,
- une aide dans le cadre du Fonds d’aide aux jeunes
(s’adresser à une Mission Locale).
Les Conseils départementaux proposent des tarifs
réduits sur les trajets en bus domicile - employeur.
Renseignez-vous : auprès de votre Conseil
départemental.
57
Entreprendre
Créer son entreprise est un acte réfléchi qui
conditionne la réussite et la pérennité de votre
projet. Trois étapes sont nécessaires : faire un
bilan personnel, étudier la viabilité du projet et
savoir s’entourer.
A tous les stades de développement de votre
entreprise, les Chambres de commerce et
d’industrie et les Chambres de métiers et la Direccte
vous conseillent et vous aident dans votre projet de
création économique.
La Région Languedoc Roussillon Midi Pyrénées
impulse et coordonne les dispositifs qui apportent au
porteur de projet, d’une part les aides et les conseils
permettant de créer ou de reprendre une entreprise
(artisanale, agricole, de services,...), et surtout de
la pérenniser, et d’autre part les aides financières
publiques ou parapubliques qui viennent compléter les
apports du jeune entrepreneur et ceux des banques.
Elles apportent à l’entreprise l’appui qui lui permet de
réussir les différentes étapes de sa vie, du projet à la
création.
Contact :
Région Languedoc Roussillon Midi Pyrénées
Direction du Développement des entreprises
Tél : 04 67 22 80 00
www.info-entrepriseslr.fr
www.regionlrmp.fr
1
Autant de questions auxquelles les services
économiques apportent des réponses individualisées.
Pour ce faire, elles organisent des rencontres de
créateurs (réunion d’information collective destinée
aux porteurs de projet) et des rendez-vous individuels
avec des conseillers d’entreprise.
L’Auto-entrepreneur
Que vous soyez chômeur, salarié, retraité ou étudiant,
vous pouvez, en parallèle de votre activité ou à titre
principal, vous mettre à votre compte en devenant
auto-entrepreneur.
Pour devenir auto-entrepreneur et bénéficier de
formalités administratives simplifiées, enregistrez
votre activité d’auto-entrepreneur “Inscription
non payante !” sur le portail officiel :
www.lautoentrepreneur.fr
Qu’est-ce qu’un auto-entrepreneur ?
L’Office Régional d’Information, de Formation et de
Formalités des Professions Libérales (L’ORIFF-PL)
organise des journées d’informations, ouvertes à tous,
sur le statut libéral et d’auto-entrepreneur.
Pour plus d’informations : www.oriffpllr.com
C’est une personne qui souhaite créer une entreprise
individuelle pour exercer une activité commerciale,
artisanale ou libérale, à titre principal ou complémentaire, et dont le chiffre d’affaires ne dépasse pas en
2016 : 82 200 € HT pour une activité d’achat/revente,
de vente à consommer sur place et de prestation
d’hébergement et 32 900 € HT pour les prestations
de services.
58
Comment commencer ? Quel statut juridique et
quel régime fiscal choisir ? Quel lieu d’implantation ?
Comment bénéficier d’une couverture sociale
adaptée ? Comment financer l’embauche d’un salarié
ou moderniser son équipement ?
59
Entreprendre
2
Les organismes d’aides et de conseils
à la création d’entreprise
Les Chambres de commerce
et d’industrie (CCI)
L’accompagnement des créateurs d’entreprise est une
des missions prioritaires des Chambres de commerce
et d’industrie. Elles disposent, sur tout le territoire,
d’un réseau de conseillers spécialisés (commerce,
industrie, services, environnement). Ces conseillers
peuvent accompagner les futurs entrepreneurs
dans les différentes étapes de leurs démarches :
information générale sur la démarche de création,
orientation vers les clubs de créateurs ou de
repreneurs d’entreprises, élaboration du “businessplan”, formations spécifiques, appui pour la recherche
de financements adaptés, simplification des formalités
administratives d’enregistrement.
Vous pouvez contacter les CCI de votre département.
Hérault
• CCIT de Montpellier
Zone Aéroportuaire Montpellier Méditerranée
CS 90066
34137 Mauguio Cedex
Tél : 04 99 51 52 00
www.montpellier.cci.fr
• Chambre de commerce et d’industrie
26 allée Paul Riquet - CS40371
34535 Béziers Cedex
Tél : 04 67 809 809
www.beziers.cci.fr
278 avenue Maréchal Juin - CS97004
34203 Sète Cedex
Tél : 04 67 46 28 28
www.sete.cci.fr
Aude
3 boulevard Camille Pelletan - CS 30011
11890 Carcassonne Cedex
Tél : 04 68 10 36 00
www.carcassonne.cci.fr
1 avenue du Forum - CS 47101
11785 Narbonne Cedex
Tél : 04 68 42 71 11
www.narbonne.cci.fr
Gard
12 rue de la République
Tél : 04 66 879 879
www.nimes.cci.fr
2 rue Michelet - BP 90049
30101 Alès Cedex
Tél : 04 66 78 49 49
www.ales.cci.fr
60
Lozère
16 boulevard du Soubeyran - BP 81
48002 Mende Cedex
Tél : 04 66 49 00 33
www.lozere.cci.fr
Quai de Lattre de Tassigny - BP 10 941
Tél : 04 68 35 66 33
www.perpignan.cci.fr
Les Chambres de métiers
et de l’artisanat
Les Chambres de métiers conseillent et fournissent
une assistance technique aux artisans qui veulent
créer ou reprendre une entreprise. Elles aident à
l’élaboration d’un projet sur le plan de la gestion et de
la commercialisation, du choix de l’implantation et de
la recherche de financements. Elles ont institué, entre
autre, le système de la caution mutuelle, destinée à
remédier au manque de garantie financière qu’offrent
les jeunes candidats artisans face aux banques.
Aude
• Chambre de métiers et de l’artisanat
20 avenue du Maréchal Juin - BP 136
11890 Carcassonne Cedex
Tél : 04 68 11 20 00
www.cm-aude.fr
Gard
904 avenue Maréchal Juin - CS 8312
Tél : 04 66 62 80 00
www.cma-gard.fr
Hérault
ZAC de Pierresvives
154 rue Bernard Giraudeau - CS59999
Tél : 04 67 72 72 00
www.cma-herault.fr Lozère
2 boulevard Soubeyran - BP 90
48003 Mende Cedex
Tél : 04 66 49 12 66
www.cm-lozere.fr
Mas de la Garrigue
9 rue Alfred Sauvy
66600 Rivesaltes
Tél : 04 68 35 88 00
www.cma66.fr
Les Chambres d’agriculture
Les Points info installation renseignent les futurs
agriculteurs qui souhaitent se mettre à leur compte
ou qui veulent reprendre une exploitation.
Aude
• Chambre d’agriculture
Zone d’activité de Sautes de Trèbes
Tél : 04 68 11 79 79
www.aude.chambagri.fr
Gard
1120 route de Saint Gilles - BP 80054
Tél : 04 66 04 50 60
www.gard.chambagri.fr
Hérault
Maison des agriculteurs
Mas de Saporta - CS 10010
34875 Lattes Cedex
Tél : 04 67 20 88 00
www.herault.chambagri.fr Lozère
25 avenue Foch
48004 Mende Cedex
Tél : 04 66 65 62 00
www.lozere.chambagri.fr
61
Entreprendre
19 avenue de Grande Bretagne
Tél : 04 68 35 74 00
www.pyrenees-orientales.chambagri.fr
Les professions libérales
Le professionnel libéral est un prestataire de
services à caractère intellectuel. Il est indépendant et
responsable, sans lien de subordination et respecte
le secret professionnel. Il peut être médecin,
comptable, formateur, photographe.
On peut obtenir des renseignements auprès des
Maisons des professions libérales www.oriffpllr.com
Hérault
• Maison des professions libérales
Le Millénaire
285 rue Alfred Nobel
34000 Montpellier
Tél : 04 67 69 75 14
[email protected]
Les boutiques de gestion (BGE)
et autres organismes d’aide
à la création d’entreprise
Le réseau des boutiques de gestion soutient les
initiatives et en particulier celles de la création
d’entreprise, en accompagnant par le conseil et
la formation ceux qui veulent entreprendre. Elles
accueillent tous les publics, quels que soient leurs
projets.
Gard
• BGE Gard et Lozère
393 rue de l’Hostellerie
Ville active
30900 Nîmes
Tél : 04 66 04 00 39
[email protected]
www.bge.asso.fr
Hérault
Aude
• BGE Grand Biterrois
Z.I. Le Capiscol
5 rue Paul Langevin
34500 Béziers
Tél : 04 67 35 20 40
[email protected]
• BGE Aude et Pyrénées-Orientales
29 rue Jean Jaurès
11100 Narbonne
Tél : 04 68 90 14 34
[email protected]
www.bge.asso.fr
• BGE Montpellier
3 rue Pagezy
34000 Montpellier
Tél : 04 67 58 48 45
[email protected]
www.bge.asso.fr
Les BGE vous apportent un soutien complet :
clarification de votre projet, repérage des étapes de
création, formation au métier de chef d’entreprise,
études de marché, informatique, etc.
• LR SET
Maison Régionale des Sports
1039 rue Georges Méliés
34000 Montpellier
Tél : 04 99 54 97 83
[email protected]
www.lrset.org
Accompagnements de projets de création
dans le secteur sportif, des loisirs et touristique.
• AETE
126 square de Corté - Bât 7, Esc 7
34080 Montpellier
Tél : 04 99 77 21 77
[email protected]
www.aete.fr
62
Les pépinières d’entreprises
Les pépinières d’entreprises ont pour mission
d’accueillir et de faciliter la création et le
développement d’entreprises industrielles, artisanales
ou innovantes. Les porteurs de projet bénéficient
d’un accompagnement personnalisé dans la conduite
de leur projet. Le projet de création d’entreprise est
évalué par un groupe d’experts. Les créateurs
d’entreprises sont mis en relation avec un réseau de
partenaires leur apportant l’information économique
et sociale adaptée à leurs besoins.
SYNERSUD
SYNERSUD est le réseau qui fédère les structures
d’accompagnement à la création et au développement
d’entreprises innovantes en Languedoc-Roussillon. Le réseau SYNERSUD est composé de pépinières
d’entreprises, de maisons des entreprises, de CEEI
(Centres Européens d’Entreprises et d’Innovation)
ou BIC (Business Innovation Center), de technopoles
et d’Incubateurs Technologiques de la région
Languedoc-Roussillon. www.synersud.com
(sur le site Internet vous trouverez tous les contacts
en Languedoc-Roussillon).
Plate-forme de la création d’activités
(PFCA) dans l’Hérault
Cette Plate-forme regroupe des structures d’appui aux
créateurs, aux cédants et aux repreneurs d’activités et
d’entreprises. Elle oriente le public vers les organismes
d’accompagnement héraultais ainsi que les autres
structures départementales de la région.
• PFCA 34
[email protected]
www.pfca34.org
63
Entreprendre
3
Différents dispositifs peuvent apporter un petit coup de
pouce à votre projet. L’expert qui vous aidera à monter
votre projet sera le plus à même pour vous indiquer
les ressources financières accessibles et les mieux
adaptées.
www.info-entrepriseslr.fr
Ce portail propose des centaines de fiches pratiques,
des liens et des documents ressources, un service
d’information de premier niveau par courriel,
ainsi qu’un annuaire de contacts qualifiés et une
présentation des aides, adaptées à chaque projet.
Il propose aussi des informations et des actualités
sur les événements économiques et les entreprises
de la région et un espace personnel pour stocker et
organiser ses favoris.
Parcours confiance
Languedoc-Roussillon
Une solution d’accompagnement en matière d’accès
aux services bancaires et au microcrédit.
L’association Parcours Confiance, créée à l’initiative de
la Caisse d’Epargne Languedoc-Roussillon, propose à
des personnes en situation de fragilité financière une
offre complète d’accompagnement vers un équilibre
budgétaire et financier.
Véritable plateforme de services, Parcours Confiance
Languedoc-Roussillon propose un suivi individualisé
incluant un diagnostic approfondi, une offre bancaire
adaptée et un éventuel soutien pédagogique au travers
de formations à la gestion budgétaire dispensées en
partenariat avec l’association Finances et Pédagogie.
Spécialiste du microcrédit personnel et professionnel,
Parcours Confiance Languedoc-Roussillon contribue
ainsi à lutter contre le chômage et l’exclusion sociale.
Contact : www.parcours-confiance-lr.fr
64
(plan d’actions personnalisé, site internet, revues
professionnelles, etc.) et une participation au concours
régional, national (si primé en Languedoc-Roussillon).
Les aides financières
Les aides de l’AIRDIE
AIRDIE, financeur solidaire de la création d’entreprise,
fonds territorial de France Active sur le LanguedocRoussillon, est une association loi 1901 qui vous aide
à créer votre activité en vous ouvrant les portes du
financement dans les meilleures conditions.
Que vous soyez créateur, repreneur d’entreprise,
d’association ou d’entreprise solidaire, l’AIRDIE
intervient en 4 temps pour donner vie à vos projets :
un accueil personnalisé, une expertise financière
gratuite, un financement adapté, un suivi de proximité.
Cette aide s’adresse aux porteurs de projet
demandeurs d’emploi, bénéficiaires des minima
sociaux, femmes créatrices d’entreprise, créateurs
d’entreprise agricole, personnes handicapées.
Elle propose des garanties sur fonds bancaires et des
crédits sur fonds propres.
Elle gère des dispositifs d’état comme le prêt Nacre
à taux 0 %, et des actions innovantes comme le
financement participatif.
Toutes les coordonnées des AIRDIE de la région
sont sur le site Internet www.airdie.org
L e concours ArtinovArt’s :
trophées de l’innovation artisanale
et du développement
Organisé par la Chambre de métiers et de l’artisanat
de l’Hérault avec la participation de Montpellier
Méditerranée Métropole, le concours “ArtinovArt’s”
s’adresse aux entreprises artisanales toutes activités
confondues, qui se développent ou qui innovent sur
le territoire du département de l’Hérault.
Pour les lauréats de chaque catégorie du concours,
le prix est composé d’une médiatisation dans la presse
(départementale, régionale ainsi que dans
les publications de la CMA34), un clip vidéo réalisé
sur l’entreprise, une dotation de 2000 € pour la
réalisation de supports de communication
Contact :
Chambre de Métiers et l’Artisanat de l’Hérault
ZAC de Pierresvives
154 rue Bernard Giraudeau
CS 59999
www.cma-herault.fr
Le fonds de garantie à l’initiative
des femmes
Ce fonds est destiné à aider les femmes sans limite
d’âge, créateur ou repreneur d’entreprises (depuis
moins de 5 ans) à obtenir des emprunts auprès
d’organismes bancaires.
Contact : www.airdie.org
Le parcours NACRE
(Nouvel Accompagnement pour
la Création et Reprise d’Entreprise)
Nacre permet à des personnes demandeurs d’emploi
ou rencontrant des difficultés d’insertion durable dans
l’emploi de créer ou reprendre une entreprise en
bénéficiant d’un accompagnement dans la durée :
avant la création pour concrétiser le montage et le
financement de leur projet et après, pour être guidé
dans le démarrage et le développement de leur
entreprise pendant 3 ans.
Cet accompagnement est réalisé par des
professionnels conventionnés par l’Etat et la Caisse
des dépôts et apporte notamment à ses bénéficiaires :
- u ne aide à la finalisation du projet de création ou de
reprise d’entreprise,
- u n appui systématique pour établir des relations de
qualité avec une banque (prêt, services bancaires...),
- u n accompagnement “post-création” d’une durée
de trois ans après la création ou la reprise de
l’entreprise visant à appuyer le nouveau dirigeant
dans ses choix de gestion et à stimuler le
développement de son entreprise, notamment
en facilitant l’embauche de salariés.
La Direction régionale des entreprises, de la
concurrence, de la consommation, du travail
et de l’emploi (Direccte) diffuse une liste des
opérateurs d’accompagnement Nacre en
Région Languedoc-Roussillon sur le site :
direccte.gouv.fr
Prix et Trophée de l’initiative
en économie sociale
Chaque année, la Fondation Crédit Coopératif décerne
ses “Prix et Trophée de l’initiative en économie
sociale”. Ce concours, décentralisé en région via les
agences du Crédit Coopératif, est le principal moyen
d’action de la Fondation.
Sont récompensées des initiatives originales et
exemplaires, à forte plus-value économique, sociale,
culturelle, technologique.
Les lauréats régionaux peuvent concourir dans un
second temps aux prix nationaux, dont le premier
d’entre eux est “le Trophée”.
Plusieurs prix, allant de 2 000 à 10 000 €, seront
décernés par le jury national. Le premier prix reçoit le
“Trophée de l’Initiative en économie sociale”.
Contact :
Fondation Crédit Coopératif :
www.credit-cooperatif.coop/fondation
Initiative Languedoc-Roussillon
Midi-Pyrénées
Initiative Languedoc-Roussillon Midi-Pyrénées
coordonne les 21 Plateformes qui ont pour mission
d’aider les créateurs d’entreprise en les soutenant
financièrement par le biais d’un prêt d’honneur
(prêt à 0 % sans garantie) et en leur prodiguant un
accompagnement personnalisé notamment au niveau
technique.
Les plateformes sont réparties en fonction des
territoires. Toutes les coordonnées sont sur le site
Internet : www.initiative-lr.fr
65
Entreprendre
Oséo
OSEO finance et accompagne les PME dans les
phases les plus décisives de leur existence.
Sa mission principale est de soutenir l’innovation et
la croissance des PME, l’objectif étant d’assurer une
plus grande continuité dans la chaîne du financement
de leurs projets, grâce à la complémentarité de ses
actions : soutien à l’innovation, financement des
investissements et du cycle d’exploitation en partenariat avec les banques et garantie des financements
bancaires et interventions en fonds propres.
Contact :
OSEO Languedoc-Roussillon
Direction régionale
222 place Ernest Granier
Arche Jacques Cœur
Tél : 04 67 69 76 00
www.bpifrance.fr
4
POINT JOBS
Un service du CRIJ Montpellier LR
En savoir plus
• Fiche Actuel CIDJ
et Actuel Languedoc-Roussillon disponible
dans le réseau Information Jeunesse n°5.632
“Créer ou reprendre une entreprise”.
• Sites utiles :
www.info-entrepriseslr.fr
www.transferts-lr.org
www.apce.com
• Pour compléter ces informations, vous pouvez vous
adresser au Pôle emploi, qui peut vous proposer des
Evaluations de Projet de Création d’Entreprise (EPCE).
Pour bénéficier de cette prestation, il est nécessaire
d’être inscrit à Pôle emploi : www.pole-emploi.fr
Offres de jobs : animation,
vente, restauration, tourisme,
garde d’enfant, services...
C E N T R E
REGIONAL
I NF O R M ATI O N
JEUNESSE
Languedoc
Roussillon
Journées des Jobs
d’été en Mars
Aide au C
V
accompa , lettre de motiva
ti
gnement
à la reche on et
rche d’em
ploi
Edition du guide du 1er
emploi
[email protected] 04 67 04 36 66
2 lieux à Montpellier ouverts à tous sans rendez-vous
CRIJ Languedoc-Roussillon
3, avenue Charles Flahault
PIJ de pierrevives - Espace Jeunes Citoyens
907 Rue du professeur Blayac
66
GUIDE du 1 EMPLOI - 2016 - 12 édition - CRIJ LR
er
è
facebook.com/CRIJ.LR
@CRIJLR
67
Pistes de jobs
1
Les administrations
Il est possible de trouver des emplois de secrétaire,
de coursier, de standardiste, dans les services publics
et les grandes entreprises.
Il est conseillé de s’adresser au service du personnel
des entreprises dès le mois de décembre pour l’été
suivant.
Quelques idées à titre d’exemple :
• La Poste
Adressez-vous aux Directions départementales des
postes pour les bureaux de poste et les centres de tri.
• La SNCF
Renseignez-vous au bureau de chaque gare au début
de l’année ou auprès de la Direction Régionale de la
SNCF. www.emploi.sncf.com
• EDF et GDF
Adressez-vous aux directions départementales pour
postuler directement ou à la direction régionale pour
plus de renseignements.
www.edfrecrute.com
www.engie.com
• La sécurité sociale
écrivez au service du personnel de la caisse
d’assurance maladie de chaque département.
Vous trouverez les adresses des CPAM dans l’annuaire
téléphonique.
• Mairie
Adressez-vous au bureau du personnel
ou directement au maire par courrier.
• Fonction publique
Pour connaître les opportunités d’embauche en tant
qu’agent non titulaire dans l’administration consulter
le site : www.fonction-publique.gouv.fr
• Les compagnies d’assurances
Adressez-vous au service du personnel de chaque
compagnie. Vous pouvez également contacter
l’Association pour l’emploi dans les sociétés
d’assurances. www.emploi-assurance.com
68
Distribution de manuels scolaires
La Région Languedoc-Roussillon Midi-Pyrénées
recrute 110 correspondants d’établissement (CE)
et 90 agents de restitution et de distribution sur les
Départements de l’Aude, Gard, Hérault, Lozère et
Pyrénées-Orientales, pour l’opération gratuité des
livres et premiers équipements des lycéens.
- Les correspondants d’établissement sont
responsables du bon déroulement des opérations de
restitution et de distribution des manuels scolaires et
équipements sur un ou plusieurs lycées de la Région.
Ils assurent la coordination du travail des agents,
ainsi que la saisie des données informatiques. Ils
doivent avoir des capacités d’initiative et savoir
rendre compte à leurs supérieurs.
- Les agents sont chargés de la réception, de la
manutention, et de la distribution des matériels et
manuels scolaires.
Dates de recrutement :
- Correspondants d’établissement : (temps complet
de 35 heures hebdomadaires), les postes sont à
pourvoir du 8 juin au 13 juillet 2016 et du 24 août au
2 octobre 2016.
- Agents : (temps complet de 35 heures hebdomadaires), les postes à pourvoir du 13 juin au 14 juillet
2016 et du 1er septembre au 25 septembre 2016.
Les candidatures avec CV, photo, et lettre de
motivation manuscrite sont à adresser avant
le 26 mars 2016 à :
Madame la Présidente de la Région
Languedoc-Roussillon Midi-Pyrénées
Hôtel de Région - Site de Montpellier
Direction de l’Education
201 avenue de la Pompignane
Pour tout renseignement complémentaire
vous pouvez contacter le 04 34 08 10 05.
69
Pistes de jobs
Emploi dans l’éducation
Les assistants d’éducation :
collège et lycée
Ils remplacent les surveillants d’externat ou d’internat
et les aides-éducateurs. Ils peuvent être affectés à
différentes tâches : encadrement et surveillance des
élèves en externat ou internat mais aussi soutien et
accompagnement pédagogiques, aide à l’accueil et à
l’intégration des élèves handicapés, aide à l’utilisation
des nouvelles technologies, encadrement d’activités
sportives, culturelles ou sociales.
Il faut avoir 18 ans (20 ans pour l’encadrement
d’internat).
Pour tout renseignement :
Rectorat de l’académie de Montpellier
31 rue de l’Université
34000 Montpellier
Tél : 04 67 91 47 00
www.ac-montpellier.fr
Dossier en ligne :
https://bv.ac-montpellier.fr/siaten
Les emplois d’avenir professeur
Les emplois d’avenir professeur sont exclusivement
réservés aux jeunes remplissant les conditions
cumulatives suivantes :
- être étudiant inscrit en 2ème année de licence,
en 3ème année de licence ou en 1ère année de master,
- être âgé de 25 ans au plus au début du contrat
de travail,
- être boursier de l’enseignement supérieur,
- avoir l’intention de passer un ou plusieurs concours
pour devenir professeur.
Le jeune souhaitant obtenir un emploi d’avenir
professeur doit retirer un dossier de candidature
auprès de l’établissement dans lequel il fait ses
études, ou du rectorat.
Emploi étudiant à l’université
Désormais, les universités peuvent recruter et
employer des étudiants. Elles ont la possibilité
de signer un contrat avec un étudiant pour exercer
dans l’établissement une activité liée à l’accueil,
à l’animation de la vie des établissements et
aux activités d’aide à l’insertion professionnelle.
• Bénéficiaires
Tous les étudiants, et, en priorité les étudiants les
moins favorisés et les plus méritants.
• Types d’activités
- accueil des étudiants,
- assistance et accompagnement des étudiants
handicapés, tutorat,
- soutien informatique et aide à l’utilisation
des nouvelles technologies,
- service d’appui aux personnels de bibliothèques,
- animation culturelle, scientifique, sportive et sociale,
2
L’agriculture
La demande en main-d’œuvre saisonnière s’exprime principalement en Rhône-Alpes, Languedoc-Roussillon,
Midi-Pyrénées, Pays de la Loire, Aquitaine et Provence-Alpes-Côte d’Azur.
Calendrier des travaux agricoles
- juillet à fin septembre : cueillette de prunes
et conditionnement dans le Gard,
Au niveau national
- juillet et août : semence maïs (écimage) dans l’Aude,
le Gard et l’Hérault,
- mars à mai : houblon en Alsace,
- mi-septembre à fin octobre : vendanges,
- avril : muguet dans les Pays de la Loire,
- septembre à mi-novembre : cueillette des pommes
et des poires dans l’Aude, le Gard, l’Hérault et les
Pyrénées-Orientales,
- a vril à juin : fraises, cerises, haricots verts...
en Aquitaine, Midi-Pyrénées, Périgord, vallée du
Rhône...,
- juin à septembre : primeurs et fruits dans le Centre,
le Sud-Ouest, le Midi, l’Aquitaine,
- mi-juin à mi-septembre : écimage du maïs,
- mi-novembre à mi-février : cueillette des olives
dans le Gard et l’Hérault,
- novembre à fin mars : taille des vignes.
• Modalités
-m
i-septembre à fin octobre : pommes, prunes, poires
dans le Centre, l’Aquitaine, la vallée du Rhône...,
Offres d’emploi dans l’agriculture :
www.agrojob.com
www.anefa-emploi.org
www.pole-emploi.fr
- les contrats sont conclus pour une période maximale
de 12 mois entre le 1er septembre et le 31 août
(année universitaire).
- s eptembre et octobre : vendanges dans le Beaujolais,
en Aquitaine, Bourgogne, Alsace, Champagne et Pays
de la Loire.
Vous pouvez également postuler auprès
des coopératives agricoles et des exploitants,
coordonnées sur www.pagesjaunes.fr
- la durée du contrat ne peut excéder un mi-temps
entre le 1er septembre et le 30 juin et un temps plein
entre le 1er juillet et le 31 août.
En Languedoc-Roussillon
- aide à l’insertion professionnelle,
- promotion de l’offre de formation.
- les horaires de travail sont fixés de telle sorte que
l’étudiant puisse simultanément poursuivre ses
études et exercer cet emploi. L’établissement a ainsi
interdiction de faire travailler l’étudiant pendant ses
enseignements obligatoires et ses examens.
- le montant de la rémunération de l’étudiant est au
moins égale au SMIC horaire.
Se renseigner auprès du SCUIO de votre université.
- août et septembre : vendanges dans le sud,
-m
ars à fin juin : récolte des asperges dans l’Aude
et le Gard,
-m
ai à fin juillet : des récoltes de fruits (pommes,
pêches, abricots, cerises, melons, fruits rouges...),
raisin de table (palissage, effeuillage) dans l’Aude,
le Gard, l’Hérault et les Pyrénées-Orientales,
- juin à fin août : cueillette des abricots dans le Gard
et les Pyrénées-Orientales,
-m
i-juin à fin août : moissons des céréales en Lozère,
cueillette des pêches et des myrtilles dans l’Aude,
le Gard, l’Hérault et les Pyrénées-Orientales,
- a oût à fin octobre : cueillette du raisin de table
dans l’Aude, le Gard et l’Hérault,
- juin à fin septembre : cueillette et conditionnement
des pêches et nectarines dans l’Aude, le Gard,
l’Hérault et les Pyrénées-Orientales,
70
71
Pistes de jobs
3
En période de vacances scolaires, le mercredi et
pendant les heures extra-scolaires (garderie, cantine),
on peut être animateur, directeur de centre de
vacances, moniteur sportif ou accompagnateur de
groupes.
Pour être animateur, il faut être titulaire du BAFA
(Brevet d’Aptitude à la Fonction d’Animateur).
Les conditions requises pour s’inscrire : il faut avoir
17 ans minimum au premier jour de la formation. Il
est délivré à condition d’avoir réussi successivement
3 étapes : une formation générale, un stage pratique
puis, au choix, un stage d’approfondissement ou de
qualification. À l’issue de chaque étape, le stagiaire
fait un bilan en vue de préparer l’étape suivante.
Cette formation en 3 temps s’effectue sur 30 mois
maximum.
Les directeurs de centres doivent posséder un BAFD
(Brevet d’Aptitude à la Fonction de Directeur).
La formation au BAFD comporte 2 sessions théoriques
et 2 stages pratiques, en centre de vacances ou
en ALSH (accueil de loisirs sans hébergement).
Ces 4 étapes doivent se dérouler dans un délai
maximum de 4 ans à compter de l’inscription.
Un site internet est dédié au BAFA-BAFD :
www.bafa-bafd.jeunes.gouv.fr
Pour connaître les organismes de formation, contacter
le CRIJ et les services BAFA-BAFD des Directions
Départementales de la Cohésion Sociale et de la
Protection des Populations (DDCS et DDCSPP)
de votre département.
drjscs.gouv.fr
Consultez les offres d’emplois du CRIJ sur le site
Internet : www.crij-montpellier.com
72
Animateurs en milieu scolaire :
accueil, garderie, études surveillées
L’animation
Adressez-vous à la mairie de votre localité.
Le Contrat d’engagement éducatif
Pour l’animateur, deux statuts différents existent :
• L’animateur permanent, embauché en CDI,
rémunéré à l’heure et bénéficiant de toutes les
dispositions de la convention collective applicable
au sein de son entreprise (la convention collective
de l’animation, en général),
• L’animateur occasionnel, embauché en CDD
sous la forme d’un contrat d’engagement éducatif,
uniquement pendant les vacances scolaires (et/ou
les mercredis hors vacances scolaires) et dans la
limite de 80 jours de travail sur 12 mois consécutifs.
L’animateur occasionnel bénéficie d’une
rémunération journalière ne pouvant être inférieure
à 2,2 fois le SMIC horaire par jour de travail.
Animateur dans les clubs de vacances
Contactez en début d’année les grands organismes
de tourisme.
Les clubs de vacances offrent une gamme d’emplois
saisonniers de mai à septembre en France comme
à l’étranger dans de nombreux domaines :
animations-spectacles, encadrement des enfants,
bar et restauration, gestion, hébergement,
maintenance et entretien, réception, santé et forme,
services et vente.
A titre d’exemple, voici quelques adresses de sites
Internet d’organismes qui recrutent :
www.capmonde.fr
www.recrute.belambra.fr
www.clubmedjobs.com
www.recrutement.ucpa.com
www.lesvillagesclubsdusoleil-emploi.com
www.passion-aventure-junior.com/recrutement
www.animjobs.com
www.ternelia.com
www.huttopia-cie.com
Pour Montpellier :
• Direction de la Réussite Educative
de la Jeunesse et des Sports
Mairie de Montpellier
1 place Georges Frêche
34267 Montpellier
Tél : 04 67 34 70 64
Conditions : BAFA, expérience professionnelle auprès
des enfants ou diplôme spécifique (musicothérapie...).
Animateurs sportifs
Pour travailler de façon rémunérée dans le secteur
sportif, il existe une obligation de diplômes. Ces
diplômes, délivrés par le Ministère des sports, sont
les BPJEPS, ils sont tous accompagnés d’une
spécialisation : activité physique pour tous, boxe,
équitation, football... il en existe presque autant que
de disciplines.
L’animateur sportif a avant tout, un rôle pédagogique :
il enseigne une discipline sportive à tout type de
public. Il peut être salarié d’un club, d’une commune
ou encore travailleur indépendant pour différentes
structures sportives.
Les associations “Profession Sport Loisirs” diffusent
des offres d’emplois dans le sport et l’animation.
Hérault
• Profession Sport Loisirs 34
Maison départementale des sports
ZAC Pierre Vives - Place de l’Egalité
34086 Montpellier
Tél : 04 67 67 41 90
[email protected]
www.herault.profession-sport-loisirs.fr
• Animation Sport Emploi 66
Rue Duguay-Trouin
66000 Perpignan
Tél : 04 68 52 09 34
[email protected]
pyrenees-orientales.profession-sport-loisirs.fr
Dans tous les cas ces diplômes sont de niveau IV.
Attention des pré-requis sont nécessaires pour l’entrée
en formation, renseignez-vous auprès de la DRJSCS
Languedoc-Roussillon-Midi-Pyrénées :
• DRJSCS
Tél : 04 67 10 14 00
drjscs.gouv.fr
73
Pistes de jobs
4
L’hygiène et la sécurité
Gardiennage - sécurité
Consultez l’annuaire des Pages Jaunes rubrique
“Entreprises de gardiennage et de surveillance”.
Contactez également les grosses industries
du bâtiment et les entreprises de distribution
(hypermarchés...) pour proposer vos services.
Nettoyage industriel
Les sociétés de nettoyage industriel ont des besoins
en agents de propreté. Elles recrutent tout au long
de l’année pour des contrats principalement à temps
partiel mais aussi pendant les vacances scolaires
(surtout l’été) pour des remplacements.
Contactez les entreprises de nettoyage,
les hôpitaux ou directement les entreprises pour
obtenir les coordonnées de la société qui assure
le nettoyage.
Consultez également les Pages Jaunes rubrique
“Nettoyage (entreprises)”.
Adapté aux “lève-tôt” ou aux “couche-tard”
(avant 8h, après 19h).
74
5
L’intérim
L’activité exclusive d’une entreprise de travail
temporaire (ETT) est de mettre à la disposition d’une
“entreprise utilisatrice” des salariés qu’elle embauche
(les “intérimaires”) et qu’elle rémunère en fonction
d’une compétence convenue. Il existe des agences
d’intérim spécialisées par domaine (médical, BTP, ...)
et des agences généralistes.
Vous pouvez obtenir la liste des agences d’intérim
en consultant : www.pagesjaunes.fr
6
Les services aux personnes
Garde d’enfants
En dehors du bouche à oreille ou de la petite annonce
déposée dans les commerces du quartier, de
nombreux organismes proposent de mettre en relation
employeurs et employés, moyennant une cotisation
annuelle. Ces organismes recrutent du personnel
après entretien et sur dossier.
Pour obtenir les coordonnées de ces organismes de
placement, adressez-vous au CRIJ ou aux BIJ/PIJ ou
aux Centres régionaux des œuvres universitaires et
sociales (Crous). Ces organismes peuvent également
proposer un service “petites annonces” où des offres
d’emploi sont régulièrement disponibles.
Les tarifs pratiqués :
Comptez 9,61 € brut de l’heure pour la garde d’un
ou deux enfants. Toute demi-heure entamée est due.
Les jours fériés, prévoyez une majoration de 50 %
du tarif horaire. Si vous passez par une agence, vous
devrez régler des frais de l’ordre de 9 € à 12 € par
intervention.
Quelques sites d’offres d’emploi de Baby-sitting :
www.lacompagniedesfamilles.com
www.babychou.com
www.nounoupassion.com
www.kangouroukids.fr
www.yoopala.com
www.sousmontoit.fr
Aide à domicile
Les services à la personne recouvrent tout un panel
d’activités : travaux domestiques (ménage, repassage,
courses, cuisine, préparation de repas, etc.), petits
travaux de bricolage et de jardinage, assistance à la
personne (soutien scolaire, garde de malades ou de
personnes dépendantes). Un conseil dans tous les
cas : éviter le travail au noir et réclamer un contrat de
travail.
Les employeurs ont de plus en plus souvent recours
au chèque emploi-service universel (CESU).
Ce système de rémunération permet à son bénéficiaire
d’être déclaré et donc de bénéficier de l’ensemble des
droits sociaux (assurance maladie, indemnités de
chômage, retraite) tout en étant assuré en cas
d’accident du travail, il se présente comme un chèque
bancaire que l’on encaisse simplement à sa banque.
La rémunération est fixée par le contrat de travail.
Elle ne peut être inférieure au Smic (9,67 € brut de
l’heure au 01/01/2016).
N’hésitez pas à consulter les offres d’emploi sur les
sites internet du CRIJ et du Crous.
Vous pouvez également contacter des organismes
agréés spécialisés dans le placement auprès de
particuliers (se reporter aux pages jaunes rubrique
“aide à domicile”).
Sites Internet :
- www.fepem.fr : Fédération nationale
des particuliers employeurs,
- www.entreprises.gouv.fr/services-a-lapersonne : Agence nationale des services à la
personne,
- www.travail-emploi.gouv.fr : Ministère du travail,
de l’emploi, de la formation professionnelle et du
dialogue social
- www.admr.org
- www.crij-montpellier.com
75
Pistes de jobs
7
Le tourisme et l’hôtellerie-restauration
Tourisme
Le tourisme est un secteur qui propose des possibilités
de jobs variés comme par exemple, guide accompagnateur de touristes, hôtesse d’accueil, animateur...
L’accompagnateur
L’accompagnateur de touristes encadre un groupe
pour le compte d’une agence de voyages et veille au
bon déroulement du séjour.
Cette profession n’étant pas réglementée, il est
possible de trouver un emploi en tant que vacataire
pendant les mois d’été.
Il est nécessaire de parler au moins une langue
étrangère et de posséder une bonne culture générale.
Adressez-vous directement aux agences de voyage.
L’hôtesse d’accueil
Elle a pour mission de renseigner et d’informer.
Elle peut travailler dans des congrès, cocktails ou
séminaires, mais aussi dans les foires et salons. Pour
être sélectionnée, il faut avoir une bonne présentation,
ponctualité, langues étrangères appréciées.
Contactez les agences d’hôtesses ou les organisateurs
des foires et salons ou les agences d’intérim. Pour
tout renseignement sur les dates et lieux, consulter
les calendriers et annuaires des salons, foires et
expositions, à l’office de tourisme de la ville dans
laquelle ils se déroulent.
Beaucoup de campings sont présents sur les salons du
Pôle emploi pour effectuer leurs recrutement en direct,
retrouvez le calendrier des salons dans cette rubrique.
Consultez également le site :
www.campinglanguedocroussillon.com
Travailler dans les parcs de loisirs
et d’attractions
Si la foule ne vous effraie pas et si vous êtes motivé
et dynamique, n’hésitez pas à proposer votre candidature auprès des parcs de loisirs et d’attractions en
précisant le poste que vous souhaitez occuper.
76
De nombreux parcs de toute taille et proposant
des activités diverses existent : parcs acrobatiques,
forestiers, aquatiques, d’aventure, ou animaliers,
canyoning, espaces loisirs bébé...
Pour connaître les coordonnées des parcs en Europe,
consultez le site www.infoparks.com
Les incontournables :
www.disneylandparis-casting.com
www.futuroscope.com/emplois
www.recrutement.parcasterix.fr
www.aqualand.fr/recrutement
Hôtellerie - restauration
De nombreux postes existent au sein des campings,
de l’accueil au nettoyage, en passant par l’animation
ou la restauration.
C’est le secteur qui propose le plus grand nombre
d’offres d’emplois saisonniers : serveur, femme de
chambre, veilleur de nuit, barman, réceptionniste,
accueil et service dans les fast-foods.
Il vous faudra envoyer un CV et une lettre de motivation dès le mois de janvier aux différents campings de
la région afin de leur soumettre votre candidature.
Il faut cependant s’attendre à travailler beaucoup,
souvent le week-end et en soirée : les horaires
peuvent être très variés (nuit, tôt le matin,
Les embauches se font principalement au moment
des grandes périodes touristiques. Le personnel d’été
est recruté entre le mois de mars et le mois de juin.
La saison d’hiver s’étend de décembre à avril environ
et parfois plus. De nombreux employeurs préfèrent
engager leur personnel pour toute la durée de la
saison.
Beaucoup de structures sont présentes sur les salons
du Pôle emploi pour effectuer leurs recrutements
en direct, retrouvez le calendrier des salons et
manifestations autour de l’emploi.
Renseignez-vous sur les conditions de travail
(au besoin les faire préciser par écrit) avant de
vous engager.
A savoir : les postes les plus nombreux sont
généralement dans les secteurs de l’accueil,
de la vente, de la restauration, de l’animation
et de l’entretien…
Consultez également le site : www.accueiljob.com
Travailler dans les campings
et les bases de plein air
en demi-journée) et sont souvent physiquement
éprouvants. Il est préférable de faire les démarches
sur place.
Pour trouver des offres d’emplois dans ce domaine,
plusieurs pistes s’offrent à vous.
Des sites Internet spécialisés diffusent des offres :
- www.lhotellerie-restauration.fr : offres
du journal l’hôtellerie
- www.lhotellerie-restauration.com : offres à
l’international
- www.umih.fr : Union des métiers et des industries
de l’hôtellerie
- www.pole-emploi.fr
- https://culinaryagents.com : plateforme de mise
en relation entre les professionnels actuels ou futurs
du secteur de l’hôtellerie-restauration
Pour les fast-foods, adressez-vous directement aux
points de vente. Vous pouvez y déposer un CV et une
lettre de motivation.
Pour les livreurs de pizza, il est impératif de bien
connaître sa ville et savoir s’y déplacer.
Présentez-vous directement aux points de vente avec
un CV et une lettre de motivation.
Le salaire et les conditions de travail sont fixés par la
convention collective de l’Hôtellerie Restauration.
Languedoc-Roussillon : “Jobs direct” 2016
Pour répondre aux besoins saisonniers des entreprises, liés notamment à l’activité touristique et/ou saisonnière
sur les départements de l’Aude, du Gard, de l’Hérault, de la Lozère et des Pyrénées-Orientales : Pôle emploi
organise ou co-organise, des forums ou bourses pour l’emploi.
Objectif : mettre en relation, directement et en un seul lieu, employeurs et futurs salariés.
2016Lieu
16 février
Saint-Gilles “agri-Emploi” Salle polyvalente
18 février
Vauvert “agri-Emploi”
Salle Bizet
9 & 10 mars Taf Hérault Parc des expos - Montpellier
10 mars
Alès Parc des expos
15 mars
Taf Aude Dôme - Carcassonne
15 mars
Le Grau du Roi Palais des sports
17 mars
Taf Lozère
Espace Georges Frêche (pl. du foirail) Mende
17 mars
Pont du Gard
Salle Pitot (rive droite)
18 mars
La Grande-Motte
Palais des congrès
22 mars
Gruissan
Palais des congrès
22 mars
Lodève
Espace Lutéva
Horaires
9h-12h30
9h-12h30
9h-18h le 9 mars
9h-17h le 10 mars
9h-13h
9h-17h
9h-13h
9h-17h
9h-13h
9h-12h et 13h-17h
9h-13h
8h30-12h30
77
Pistes de jobs
2016Lieu
22 & 23 mars Taf Gard
Parc des expos - Nîmes
23 mars
Jobs d’été Montpellier Spécial Jeune au Crij et Creps Montpellier
24 mars
Taf des PO
Palais des expos - Perpignan
31 mars
Argelès-sur-Mer
Espace J. Carrère
5 avril
Quillan Gymnase Paul Mullot
13 avril
Uzès
Salle polyvalente
19 avril
Canet en Roussillon
Lycée Rosa Luxemburg
24 mai
Leucate
Maison des associations
31 maiLaudun
Salle du forum
Horaires
9h-17h
10h-17h
9-17h
9h-13h
13h30-17h30
8h30-12h30
et 13h30-16h30
9h-13h
9h30 - 13h
9h/12h30 - 14h/17h
D’autres forums Emploi en Languedoc-Roussillon ?
Rendez-vous sur le site dédié de Pôle emploi : www.pole-emploi-evenements.fr
8
Le transport et la logistique
Les métiers du transport
La plupart de ces métiers s’exercent en intérim.
Conducteur livreur
Il assure la conduite, la livraison et l’enlèvement des
marchandises en véhicule léger (inférieur ou égal à
3,5 tonnes).
Condition : être titulaire du permis B.
Receveur d’autoroute
Vous trouverez les adresses des sociétés d’autoroute
et des offres d’emploi sur les sites suivants :
www.vinci-autoroutes.com
www.autoroutes.fr (portail des sociétés d’autoroutes)
La logistique
Préparateur de commande
Il assure, en fonction des commandes des clients,
la préparation des colis (mise sur palette,
ordonnancement, manutention…).
Condition : avoir une bonne condition physique.
78
permis de conduire, parfois le permis moto.
S’adresser aux compagnies de coursiers :
voir dans les Pages Jaunes rubrique “Transports”
www.pagesjaunes.fr
Déménageur
Les mois de juillet et août correspondent aux temps
forts des entreprises de déménagement. Il vaut mieux
avoir une très bonne condition physique.
D’autres entreprises existent, consulter les pages
jaunes ou l’annuaire des entreprises “la Lettre M”.
Emballeur
L’ouvrier effectue les opérations nécessaires
à l’emballage des biens d’équipement, de
consommation, meubles, œuvres d’art, etc. Il utilise
des conditionnements adaptés à chaque produit
(cartons, caisses, housses, films plastiques).
Manutentionnaire
Il effectue à la main ou à l’aide d’engins simples
(transpalette à main ou électrique, chariot...)
le chargement, le déchargement et le déplacement
de marchandises ainsi que d’autres tâches simples.
Livreur - coursier
Livrer toutes sortes de documents, paquets ou produits
le plus rapidement possible en voiture pour les livreurs
et en moto pour les coursiers. Il faut posséder le
Livrer des journaux à domicile. Il faut, dans ce cas, se
lever très tôt.
Adressez-vous au service vente des quotidiens.
www.adrexo.fr
www.mediapost.fr
Retrouvez des offres d’emploi dans le domaine
des transports et de la logistique sur le site :
www.jobtransport.com
9
La vente et le phoning
La grande distribution
Par exemple :
Conserves France
556 chemin du Mas Cheylan
30904 Nîmes
Livreur de journaux
La grande distribution offre des emplois : employé de
rayon, vendeur de produits, hôtes de caisse, techniciens de maintenance.
Consultez au CRIJ LR l’annuaire des entreprises
du Languedoc-Roussillon édité par La Lettre M
et postulez sur les sites des grandes enseignes,
à titre d’exemple :
www.distrijob.fr
www.recrute.carrefour.fr
www.talent.auchan.fr
www.intermarche.com
www.monoprix.fr
www.chronodrive.com
Vente sur les plages
C’est un job saisonnier difficile : votre forme physique
doit être au top ! La rémunération est souvent en
fonction des ventes. Soyez vigilant !
Marketing téléphonique
Réception d’appels, accueil, conseil clientèle ou
démarchage au téléphone... Les recruteurs passent
souvent leurs offres d’emploi dans des journaux
gratuits distribués dans les commerces ou des petits
guides gratuits pour étudiants distribués dans les
universités et les écoles. Ces emplois sont toujours
à temps partiel. Quand il s’agit de faire une enquête
marketing ou du démarchage, le travail a souvent lieu
entre 17h et 21h. De courtes sessions de formation
sont généralement proposées.
www.phonemploi.com
Sondages - enquêtes
Les grandes sociétés de sondage, dont le siège social
se situe souvent en région parisienne, emploient
occasionnellement des personnes pour effectuer leurs
enquêtes sur Paris ou en Province.
www.ipsos.fr rubrique Espace recrutement
www.tns-sofres.com rubrique Carrières
www.bva.fr rubrique Carrières / Devenir enquêteur
Il existe également de nombreuses sociétés privées
de marketing. Pour connaître leurs coordonnées,
consulter les pages jaunes de l’annuaire aux rubriques
“Marketing direct”, “Marketing téléphonique” et
“Etudes de marchés”.
79
Pistes de jobs
10
Partir à l’étranger
Jobs à l’étranger
Les jobs à l’étranger offrent une première approche
professionnelle du pays.
Si vous ne parlez pas bien la langue locale, vous
pouvez tenter votre chance pour des cueillettes, des
vendanges, et des jobs qui ne nécessitent pas de
contact avec la clientèle (plonge, ménage...) dans
le domaine de l’hôtellerie-restauration au moment
où les vacanciers arrivent en masse dans les villes
touristiques.
Avec un bon niveau de langue, vos possibilités sont
multiples. Les jobs les plus courants sont ceux au
contact des touristes : vendeur dans les boutiques de
souvenirs, réceptionniste dans les hôtels, serveur dans
les villes touristiques, animateurs dans les clubs de
vacances... Vous êtes également nombreux à donner
des cours de français.
Pour les pays hors Union Européenne, les conditions
sont souvent plus contraignantes, se renseigner
auprès du Ministère des affaires étrangères :
www.diplomatie.gouv.fr
Commencez à préparer votre projet plusieurs
mois à l’avance car certaines formalités exigent un
délai.
Europass
L’Europass est un relevé détaillé gratuit qui met
en valeur votre parcours et vos compétences
(cursus universitaire, expériences professionnelles, compétences linguistiques…) quel que
soit votre statut : élève, apprenti, demandeur
d’emploi… L’Europass facilite le recrutement ; il
est reconnu partout en Europe. La demande doit
être déposée par un organisme de formation.
http://europass.cedefop.europa.eu/fr/home
80
Sites Internet de référence :
Généralités www.cidj.com/dossier/trouver-un-job-a-letranger : offres du CIDJ/Eurodesk, du réseau
Information Jeunesse et du Pôle emploi à partir du
mois d’avril.
http://ec.europa.eu/eures Portail d’informations sur le marché du travail de
l’Union européenne; diffusion d’offres d’emploi,
informations sur les conditions de vie et de travail. www.teli.asso.fr Association de référence : accompagnement des
adhérents pour leur projet de mobilité internationale ;
offres de stages, d’emploi, de jobs d’été et de séjours
au pair à l’étranger sur adhésion. Sites Internet diffusant des offres
(très souvent en anglais) :
www.monster.fr/geo/siteselection
www.summerjobs.com
www.holidaybreakjobs.com
www.overseasjobs.com
www.jobisjob.com
ZOOM sur le Programme Visa Vacances
Travail (PVT) ou Working Holiday Visa (voir présentation lettre de motivation)
Destiné aux jeunes de 18 à 25, 30 ou 35 ans
selon les destinations, le PVT repose sur des
accords entre la France et certains pays pour
vous permettre de partir à l’étranger entre 6 et
24 mois (parfois renouvelables) et de travailler
sur place pour financer votre séjour.
Les pays du PVT :
- Canada : demande à faire à l’ouverture des
inscriptions (généralement en novembre) car le
quota de visas disponibles s’écoule très vite ;
- Australie : pas de quota, possibilité d’obtenir
votre visa à tout moment ;
- Nouvelle-Zélande : pas de quota, possibilité
d’obtenir votre visa à tout moment ;
- Argentine : 500 visas disponibles, PVT encore
assez méconnu ;
- J apon : 1 500 visas disponibles, mais notions
de japonais conseillées ;
-C
orée du Sud : 2 000 visas disponibles, mais
notions de coréen conseillées ;
-H
ong Kong : 200 visas disponibles, PVT
nouveau donc méconnu ;
-S
ingapour : conditions particulières et sélectives pour ce programme en marge des autres.
- Russie : 4 mois seulement / 500 visas par an
- Chili : 200 places
Plus d’informations :
http://pvtistes.net
www.working-holiday-visas.com
Des idées pour tenter sa chance
Wwoofing : votre aide
contre le gîte et le couvert
Wwoofing
Wwoof ? Sous ce nom étrange se cachent des
voyages solidaires, écologiques et économiques.
Le principe : vous aidez une famille quelques
heures par jour et, en échange, elle vous loge,
vous nourrit et vous fait partager son quotidien. Listes des pays et de leurs sites :
www.wwoof.net
Sur le même principe :
Help Exchange : réseau d’hôtes (fermes, particuliers, ranchs, B&B, auberges, auberges de jeunesse,
voiliers...) qui invitent des volontaires à venir les aider
à court terme en échange du gîte et du couvert.
www.helpx.net
Travaux agricoles
Avant de vous lancer. Les travaux agricoles et viticoles
sont très physiques et exigent d’être en grande forme.
Il ne faut pas avoir peur de s’épuiser à la tâche. Mais
ils sont aussi l’occasion de rencontrer de nombreux
jeunes de tous pays venus, comme vous, travailler
pour voyager, dans un esprit souvent convivial et festif.
Voici quelques sites sur lesquels trouver des offres.
Attention, ils sont tous en anglais.
www.pickingjobs.com (cueillette et vendanges dans 18 pays)
www.wwoof.net (travaux dans des fermes biologiques)
http://seasonalwork.co.nz (Nouvelle-Zélande)
www.jobs4travellers.com.au (Australie)
www.fruitfuljobs.com (Royaume-Uni)
http://chandleranddunn.co.uk (Royaume-Uni)
Hôtellerie-RestaurationTourisme/animation
Faire la plonge, plier les draps, passer l’aspirateur…
Pour tous ces jobs qui se font “en coulisses”, les
hôtels, auberges de jeunesse, camping, clubs de
vacances, backpackers et restaurants des villes
touristiques ont de gros besoins l’été, lorsque les
vacanciers arrivent en masse.
Même si vous ne parlez pas vraiment une autre langue
que le français, vous pouvez postuler pour tous les
jobs de l’hôtellerie et de la restauration qui n’exigent
pas de contact direct avec la clientèle. Et peu à peu
vous progresserez.
Avant de vous lancer : ces jobs sont véritablement
fatigants (position debout, répétition régulière des
mêmes gestes...).
Pour trouver des offres à l’étranger, consultez les sites :
• Hôtellerie restauration :
www.lhotellerie-restauration.fr (français)
www.jobapplications.co.uk
• Animation Tourisme :
www.tourhebdo.com/icotour (français)
www.jobanim.com (français)
www.emplois-espaces.com (français)
www.leisurejobs.com (anglais)
Accompagnateurs de groupes
Les agences de séjours linguistiques et les centres
de vacances à l’étranger peuvent rechercher des
accompagnateurs de groupes de jeunes. Une
expérience dans l’animation (BAFA) et un bon niveau
en langues sont requis.
81
Pistes de jobs
Sites utiles :
www.unosel.org
www.loffice.org
www.unse.org
www.gincv.com (centre de vacances)
Séjours au pair
Le placement au pair consiste pour une famille à
accueillir pour 2 à 12 mois généralement une jeune
fille, plus rarement un jeune homme, en contrepartie
d’une aide-ménagère et de la garde d’enfants.
C’est l’occasion pour les jeunes de découvrir un
pays et surtout perfectionner leurs connaissances
linguistiques.
Les jeunes sont nourris, logés en chambre individuelle
et reçoivent de l’argent de poche.
Des agences de placement existent pour l’Europe, les
États-Unis et l’Australie.
Vous pouvez consulter la liste des organismes dans le
réseau information jeunesse et au CRIJ LR.
Le volontariat international
Quel volontariat choisir ? Le volontariat recouvre des dispositifs aux formes
diverses, qui n’offrent ni le même type de mission, ni
les mêmes conditions.
• Erasmus + Service Volontaire Européen (SVE)
Ce volet du Programme Européen “Erasmus Plus »
s’adresse à tous les jeunes, âgés de 17 à 30 ans,
citoyens ou résidents d’un pays de l’Union Européenne, de l’Islande, du Liechtenstein, de la Norvège,
ainsi que de l’ex-Yougoslavie, de la République de
Macédoine ou de la Turquie, quel que soit leur niveau
de formation.
Ces jeunes s’engagent à participer à un projet
d’animation locale à l’étranger.
Ce séjour est prévu pour une durée de 2 à 12 mois.
NB : Un nombre limité de projets peuvent avoir lieu
avec des pays extérieurs à l’Union Européenne, avec
une priorité à 4 régions de “pays partenaires voisins” :
des Balkans de l’Ouest, du partenariat oriental, du
Sud de la Méditerranée et de la Fédération de Russie.
Pour la Suisse, suite à une votation dans ce pays
82
restreignant l’accès au pays de tous les étrangers, le
programme Erasmus + a été suspendu par l’Union
Européenne.
Informations dans la Base de Données européenne des
structures d’accueil agréées : (en anglais)
http://europa.eu/youth/evs_database_en
Le portail français du nouveau programme Erasmus+ :
www.erasmusplus.fr
• Volontariat international en entreprise (VIE) et
Volontariat international en administration (VIA) Le VIE permet d’effectuer une mission d’ordre
commercial, technique ou scientifique au sein d’une
filiale d’une entreprise française implantée à l’étranger,
pendant 6 à 24 mois. Le VIE est ouvert aux jeunes de
18 à 28 ans diplômés.
Le site de l’agence française pour le programme
Erasmus+ jeunesse :
www.erasmusplus-jeunesse.fr
Pendant du VIE, le VIA s’adresse aux jeunes désirant
participer à l’action de la France dans le monde en
matière d’action culturelle, de protection de l’environnement, de développement technique, scientifique et
économique, ou d’action humanitaire.
La liste des structures d’envoi est accessible au CRIJ.
Informations et offres sur www.civiweb.com
• Service civique à l’international
La France contribue au développement des pays
émergents. Dans le cadre du Service Civique, votre
participation est possible ! Retrouver les offres sur le
site du service civique : www.service-civique.gouv.fr
Malgré leur appellation, le VIE et le VIA ne
proposent pas des missions de volontariat à proprement parler, puisqu’il s’agit de postes indemnisés au
niveau d’une rémunération d’emploi et qui sont souvent sans rapport avec la solidarité internationale.
• Volontariat de solidarité internationale (VSI) • Volontariat franco-allemand (VFA) Le VSI permet de s’engager dans des actions de
solidarité en Afrique, en Amérique latine, en Asie
ou en Europe de l’Est pour des missions de santé,
d’enseignement, de formation et de développement
rural ou urbain. Vous effectuez votre mission au sein
de l’une des 24 associations françaises agréées par
le ministère des Affaires étrangères qui œuvrent dans
les domaines du développement ou de l’urgence
humanitaire.
Coordonné par l’Office franco-allemand pour la
jeunesse (Ofaj) et l’Agence du service civique, le
VFA propose aux jeunes Français et Allemands de
s’engager dans une mission de volontariat outreRhin. Le dispositif est fondé sur la réciprocité : une
association française et une association allemande
envoient et accueillent simultanément un ou plusieurs
jeunes volontaires et assurent leur accompagnement
en concertation.
Le contrat dure 2 ans maximum (renouvelable jusqu’à
6 ans). Le VSI est ouvert aux plus de 18 ans, mais la
plupart des associations demandent aux candidats
d’être âgés de plus de 21 ans ; la majorité des volontaires ont entre 25 et 35 ans.
L’Ofaj demande aux candidats un bon niveau
d’allemand et surtout l’envie de s’engager soit pendant 10 mois (pour les missions du secteur scolaire),
soit pendant 12 mois (pour les missions des secteurs
culturel, écologique, social ou sportif).
Plus d’informations :
- Comité de liaison des ONG du volontariat :
www.clong-volontariat.org
- Plateforme des volontariats internationaux :
www.france-volontaires.org
www.volontariat.ofaj.org
Chantiers de jeunes bénévoles
Les chantiers de jeunes poursuivent tous le même
objectif : faciliter les échanges entre jeunes d’origines
différentes pour œuvrer ensemble à la restauration
d’un lieu, à la protection de l’environnement ou pour
venir en aide à des populations.
La liste des structures d’envoi est accessible au CRIJ
et dans le réseau information jeunesse.
Eurodesk France
Eurodesk France vous guide dans votre recherche
d’aides financières (programmes européens, bourses
nationales et régionales) et met à votre disposition
des informations pertinentes sur les possibilités de se
déplacer en Europe, quel que soit votre projet : études,
formation professionnelle, stages, emploi, échanges,
rencontres et initiatives de jeunes.
C’est un lieu ressources qui propose un panorama
complet des dispositifs facilitant la mobilité des jeunes
en Europe.
Actus : www.facebook.com/EurodeskFrance
Infos : www.europa.eu/youth/fr
Réseau : www.eurodesk.eu
Vous pouvez par exemple consulter le guide 2015
“Trouver un job en Europe”.
Relais Eurodesk en région :
Hérault :
• CRIJ LR
Tél : 04 67 04 36 66
[email protected]
Contact : Fabrice Villière
Pyrénées-Orientales :
• Bureau Information Jeunesse
97 rue Maréchal Foch
66100 Perpignan
Tél : 04 68 34 56 56
[email protected]
Évaluez votre niveau et pratiquez
avant le départ
Même si vous êtes mauvais en anglais ou
en espagnol, vous pouvez progresser !
Quelques semaines avant de partir,
ressortez vos méthodes de langues
de votre placard et apprenez les phrases
et le vocabulaire nécessaires à votre survie.
Pratiquez avec un proche qui maîtrise bien
la langue et, si ça ne suffit toujours pas, prenez
quelques cours pour vous mettre à niveau.
83
En savoir plus
Le réseau Information Jeunesse
Pour avoir plus d’informations sur les différents contenus de ce guide, n’hésitez pas à contacter
l’une des structures du réseau Information Jeunesse de la région Languedoc-Roussillon (CRIJ, BIJ, PIJ).
Pour connaître les coordonnées des PIJ près de chez vous, contactez le CRIJ ou le BIJ de votre département :
Aude
Hérault
• Acti City - Information jeunesse dans l’Aude
48 rue Antoine Marty
Tél : 04 68 11 29 30
[email protected]
www.acticity.com
• CRIJ LR
Acti city et le réseau information jeunesse de l’Aude
se mobilise chaque année autour de l’opération jobs
d’été. Du mois de mars au mois de juillet, cette action
fédère un grand nombre d’employeurs, et permet à
des centaines de jeunes audois non seulement de
trouver un emploi saisonnier et de recevoir le guide
du 1er emploi, mais également de bénéficier d’un
accompagnement individuel pour rédiger cv et lettre
de motivation.
• PIJ de Pierresvives - Espace Jeunes Citoyens
907 rue du Professeur Blayac
Tél : 04 67 04 36 66
[email protected]
www.facebook/crij.lr
notre twitter : @crijlr
Accès : tramway 1, arrêt stade Philippidès
et bus n° 10 arrêt Charles Flahault.
Gard
• Bureau Information Jeunesse (BIJ)
Mairie - Orloj 8 rue de l’Horloge
30000 Nîmes
Tél : 04 66 27 76 86
[email protected]
www.nimes.fr
• Point Information Jeunesse - Antirouille
Place du Foirail
48000 Mende
Tél : 04 66 49 33 39
[email protected]
• Bureau Information Jeunesse (BIJ)
97 rue Maréchal Foch
66100 Perpignan
Tél : 04 68 34 56 56
[email protected]
www.bijperpignan66.fr
Nous tenons à remercier chaleureusement l’ensemble de nos partenaires
et plus particulièrement pour leur aide à la rédaction de ce guide :
la Direction Régionale et Départementale Pôle Emploi ;
la Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale ;
la Direction de la Jeunesse du Conseil Régional Languedoc-Roussillon-Midi-Pyrénées ;
la Direction Régionale des Entreprises, de la Concurrence, de la Consommation, du Travail et de l’Emploi.
Le Guide du 1er Emploi Languedoc-Roussillon-Midi-Pyrénées
12ème édition - année 2016
est une publication gratuite, conçue et réalisée
par le CRIJ Languedoc-Roussillon
Nous avons apporté le plus grand soin à la réalisation
de ce guide, toutefois si vous notez une erreur,
ou une inexactitude, veuillez nous le faire savoir :
[email protected]
Directrice de la publication : Catherine LEMOUZY
Comité de rédaction :
Jamila BARON, Dominique RIGAL, Agnès FERRY,
avec l’appui de la Direction Régionale des Entreprises,
de la Concurrence, de la Consommation, du Travail et de l’Emploi,
Mr David SIRE du Conseil Régional
et l’agence Pôle emploi Méditerranée.
Lozère
84
Remerciements
Conception graphique et couverture : MINE DE RIEN
Illustrations : Thierry Plus
Conception de la couverture : Lucile Rouquette
Impression : PURE IMPRESSION
10 000 exemplaires - Dépôt légal : Mars 2016
Le Centre Régional Information Jeunesse
Languedoc-Roussillon
Une équipe au service des jeunes
Un
lieu d’information pour tous les jeunes,
sans rendez-vous dans tous les domaines
Etudes, Métiers, Emploi, Formation, Vie Pratique, Logement, Santé,
Loisirs, Vacances, Sport, Europe et international
Des services :
Offres de jobs et de stages, Service logement, permanence juridique,
accompagnement aux projets des jeunes, espace internet (6 postes en libre accès),
point CV, Point CAF, Point Presse.
Un
réseau régional :
A Carcassonne : Acti city - 04 68 11 29 30
A Mende : PIJ - 04 66 49 33 39
A Nîmes : BIJ - 04 66 27 76 86
A Perpignan : BIJ - 04 68 34 56 56
C E N T R E
REGIONAL
Centre Régional Information Jeunesse Languedoc-Roussillon
3 avenue Charles Flahault - 34094 Montpellier Cedex 5
PIJ de Pierresvives - 907 rue du Professeur Blayac - 34086 Montpellier
Tél : 04 67 04 36 66 - Fax : 04 67 54 66 71
[email protected] - www.crij-montpellier.com
www.herault.infojeune.fr www.gard.infojeune.fr

GUIDE DU 1er EMPLOI - Cyber Infos Jeunes Gard

Transcription

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