Cours : redressement commandé Titre

Cours : redressement commandé
Niveau : T et TS
Titre : pont mixte
Durée : 1 h
TP
Cours
Objectifs : observer les oscillogrammes des tensions et des courants du montage dans
différentes situations.
Schémas :
v
i
iT1
iG 1
K
T1
j
A
t
K
uT1 T2
0
L
A
12V ~ v
T
2
u
u
DRL
T
R
t
D1
uD1 D2
0
T
2
Charge alimentée :
le courant augmente.
iD1
T
i
R
∆i
imoy
La commande se branche entre la gachette et la
cathode (K).
0
Charge en roue libre :
le courant diminue.
T
2
T
t
T
2
T
t
T
2
T
t
T
2
T
t
iD1
0
iT1
Manipulations :
0
Faire d’abord l’étude du montage sans la diode de roue libre (DRL).
En parallèle de l’analyse au tableau, on montre les oscillogrammes
réels. Commencer par étudier quels composants sont passants à
quels moments.
Il faut bien mettre en évidence les phases de roue libre en comparant
les oscillogrammes pour un montage avec et sans diode de roue
libre (sans la diode de roue libre, ce sont les composants du pont
qui remplissent à tour de rôle cet office).
j
R
0
uT1
t
0
T
2
T
T
2
T
Vérifier la formule donnant la valeur moyenne de la tension.
uD1
En complément on peut mesurer la tension efficace aux bornes
de la charge et la puissance moyenne dissipée dans la charge RL.
t
0
On vérifiera ensuite si la puissance moyenne fait intervenir la
tension efficace ou la tension moyenne.
iG1
iG2
t
0
Matériel :
- 1 pont mixte
- une commande de thyristor
- 1 transfo 220/12 V
- 1 inductance variable de 1 H
- 1 R 10Ω 5A
©Claude Divoux, mars 2000
- 1 sonde différentielle
- 1 pince ampèremétrique
- 1 oscilloscope
- 1 diode
T
2
α
0
π
T
π+α
2π
θ=ωτ
2π+α
Eléments conducteurs
T2
T1
T2
D2
phase de
roue libre
T1
D1
D2
t
0
T
2
T
2T
Cours : redressement commandé
Niveau : T et TS
Titre : pont mixte
Durée : 1 h
TP
Cours
Objectifs : observer les oscillogrammes des tensions et des courants du montage dans
différentes situations.
i
iT1
Schémas :
iG1
K
T1
j
A
K
uT1 T2
L
A
v
u
R
D1
uD1 D2
iD1
Oscillogrammes :
t
0
T
2
T
0
T
2
T
0
T
2
T
0
T
2
T
0
T
2
T
t
0
T
2
T
t
0
T
2
T
t
T
2
T
0
t
t
t
0
T
2
0
T
2
t
T
t
iG1
t
T
iG2
iG1
iG2
t
0
T
2
α
0
π
T
π+α
2π
θ=ωτ
2π+α
t
0
T
2
α
0
Eléments conducteurs
π
T
π+α
2π
θ=ωτ
2π+α
Eléments conducteurs
t
0
©Claude Divoux, mars 2000
T
2
T
2T
t
0
T
2
T
2T
Cours : redressement commandé
Niveau : T et TS
TP
Titre : fonctionnement du thyristor
Durée : 10 mn Cours
Objectifs : comprendre les conditions de mise en conduction et de blocage d’un thyristor.
Schémas :
±10 V
variable
en
continu
ampoule
e
6 ou 12V
K
15V vG
A
iG
T
bp 1 kΩ
Manipulations :
En testant différentes situations, il faut trouver les conditions de mise
en conduction et celles de blocage du thyristor.
- tension e positive ;
- tension e négative ;
- tension e positive et impulsion de gachette (bref appuis sur le bouton poussoir) ;
- tension e négative et impulsion de gachette ;
- à l’état passant (ampoule allumée) baisser e jusqu’à 0 puis de nouveau à une valeur positive ;
- état passant et impulsion de gachette ;
- e nul et impulsion de gachette.
Autre montage :
Il montre en même
temps le comportement
du thyristor et de la
diode
±10 V
variable
en
continu
ampoules
6 ou 12V
e
A
T
K
vG
15V
bp 1 kΩ
A
D
K
iG
Cette manipulation pourrait être un TP de 30 mn pour les élèves.
Matériel : - 1 thyristor
- 1 R = 1 kΩ
- 1 alim avec une source ±10V variable en continu et une source +15 V fixe.
(exemple : alimentation Pierron)
- 1 ampoule de 6 à 12 V
- 1 bouton poussoir à fermeture et retour automatique
- 1 plaque de montage et des fils
©Claude Divoux, mars 2000
Cours : redressement commandé
Niveau : T et TS
TP
Titre : fonctionnement du thyristor
Durée : 10 mn Cours
Objectifs : comprendre les conditions de mise en conduction et de blocage d’un thyristor.
Expliquer le synchronisme entre la commande de gachette et la source de tension.
Schémas :
i
GBF
en basse
fréquence
<1 Hz
e(t)
SD
1/10
K
15V vG
iG
voie 1 : uR
A
T
bp 1 kΩ
SD
1/10
voie 2 : iG
Manipulations :
Mettre l’oscilloscpe en mode numérique en défilement lent. Lancer
l’acquisition et appuyer sur le bouton poussoir de la gachette en essayant
de synchroniser l’impulsion avec le signal du GBF.
Si le signal n’est pas synchroniser, la tension moyenne aux bornes de
la charge n’est pas constante.
On peut ensuite ensuite remplacer le GBF par un transformateur 220/12V
et le bouton poussoir par une commande de gachette. Un voltmètre
montrera l’évolution de la tension moyenne aux bornes de la charge.
Matériel : - 1 thyristor
- 1 R = 1 kΩ
- 1 GBF.
- 1 alimentation +15V
- 1 ampoule de 6 à 12 V
- 1 bouton poussoir
- 1 plaque de montage et des fils
©Claude Divoux, mars 2000
- 1 oscilloscope numérique
- 1 transformateur 220/12V
- 1 commande de gachette