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Certaines inondations présentent un risque majeur en France, en Europe et dans le
monde entier. Au troisième rang des catastrophes naturelles après les séismes et les
cyclones, elles font en moyenne 7 000 victimes par an dans le monde et causent des
dommages matériels et environnementaux considérables. En France, deux millions
de personnes sont ainsi concernés sans toujours le savoir et une commune sur trois
est exposée à divers degrés.
Parmi les formes que peut revêtir ce phénomène, les crues torrentielles auxquelles
l’arc méditerranéen se trouve soumis sont les plus destructrices. Les vagues formées
emportent tout sur leur passage et laissent peu de temps aux populations concernées pour réagir. Les inondations de septembre 2002 dans le sud de la France
illustrent cette dangerosité. Dans le département du Gard, cette année-là, on a
déploré 23 victimes.
Suite à cet évènement, les partenaires institutionnels se sont concertés pour trouver des mesures adaptées. Pour qu’à l’avenir chacun se prépare à une éventuelle
catastrophe, un des axes majeurs de cette nouvelle approche s’appuie sur l’information du public afin de développer au mieux la conscience du risque et la
culture de prévention.
Jean-Marie Puslecki
Directeur du CRDP
académie de Montpellier
Auteur et réalisation : Carole Chabert
Assistant réalisateur et authoring : Jean-Marc Balois
Production : CRDP académie de Montpellier - CDDP du Gard
Publics : élèves, enseignants, formateurs, tout public
Niveaux : école, collège, lycée
Durée : 2 h 30
Ressources en ligne : http://www.crdp-montpellier.fr/inondations
DVD-9
UN RISQUE MAJEUR
Sommaire
Préface . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Conseils techniques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Liste des séquences vidéo . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Liste des parcours thématiques . . . . . . . . . . . . . 7
Arborescence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8-9
Liste des documents bruts . . . . . . . . . . . . 10-11
Crédits images . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Liste des documents IGN . . . . . . . . . . . . . . . . 13
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© CRDP académie de Montpellier
Préface
Qui ne se souvient pas des inondations qui ont durement frappé, à plusieurs reprises,
la région Languedoc-Roussillon et plus particulièrement le département du Gard ?
Qui n’a pas été confronté un jour ou l’autre à ce phénomène naturel capable de se
transformer rapidement en catastrophe ?
S’il est impossible de prédire quand et où cela se produira à nouveau, il n’en est pas
moins évident qu’il y aura encore des crues de rivières aux effets dévastateurs.
Nous devons nous y préparer.
L’idée de disposer d’un nouveau document pédagogique a fait progressivement son
chemin. En partenariat avec les services de l’État et les collectivités régionales, départementales et locales et l’Université, le CRDP de l’académie de Montpellier vient de réaliser un DVD consacré à la sensibilisation et à la prévention des risques d’inondation.
Ce document s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux enseignants et aux partenaires
habituels de l’Éducation.
Conçu pour permettre des approches différenciées, à différents niveaux, il a vocation
à être utilisé aussi bien à l’école qu’en collège ou en lycée. Il comprend un livret imprimable portant sur des prolongements scientifiques ou administratifs.
Trois objectifs sont particulièrement visés :
– préparer les élèves et les personnels des écoles et des établissements du second
degré au comportement à tenir en cas d’alerte, compléter et/ou mettre à jour les Plans
Particuliers de Mise en Sécurité (P.P.M.S.) des établissements scolaires,
– donner du sens aux termes de citoyenneté, de solidarité et de responsabilité,
– associer, voire intégrer, la prévention des risques majeurs à l’enseignement des
disciplines et au développement des compétences.
Les explications du phénomène d’inondation et de ses effets s’inscrivent dans une
réflexion plus large sur la maîtrise et la gestion de l’eau, sur le développement durable, et participent à la mise en place d’une mémoire collective.
Le Recteur de l’Académie de Montpellier
Christian NIQUE
© CRDP académie de Montpellier
Conseils techniques
Configurations requises
Pour la lecture des séquences vidéo :
– Lecteur de DVD-Vidéo (lecteur de salon relié à un téléviseur ou vidéo projecteur),
– Ordinateur muni d’un lecteur de DVD-Rom et d’un logiciel de lecture de
DVD correctement installé.
Pour la lecture des ressources documentaires annexées (uniquement sur
plate-forme informatique)
– Sous MacOS 9 et ultérieur :
cliquer seulement sur les boutons ouvrant les ressources documentaires ;
l’ouverture des fichiers se fera automatiquement.
– Sous Windows 2000 et XP :
si l’ouverture automatique ne s’exécute pas, lancer préalablement « DVDaccess » présent dans le dossier Vidéo access à la racine du DVD.
– Pour toutes les autres configurations :
double-cliquez sur l’icône du DVD (bureau ou poste de travail) puis sur le
dossier « Annexes » et enfin sur le fichier recherché (parcours thématiques,
liens internet, documents bruts…).
Ce DVD hybride comprend à la fois de la vidéo et des ressources
documentaires accessibles uniquement sur plate-forme informatique :
– des ressources pédagogiques en lien avec les programmes,
– des documents bruts et un livret pédagogique imprimable,
– une sélection de sites Internet.
Le DVD doit être conservé à l’écart de toute source de chaleur, à l’abri de
l’humidité et de la poussière.
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© CRDP académie de Montpellier
Liste des séquences vidéo
Titres
Durées
Le vécu des inondations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3’36’’
Quelques crues historiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4’19’’
Les cultures locales de prévention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4’51’’
La mémoire collective s’estompe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4’23’’
La conscience du risque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4’22’’
Le parcours de l’eau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5’56’’
Les lits de la rivière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2’05’’
L’érosion et le transport solide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2’30’’
Images de crues torrentielles, Gard 2002 . . . . . . . . . . . . . 3’22’’
Images d’inondations lentes, Somme 2001. . . . . . . . . . . . 1’30’’
Quelques exemples de communes à risque. . . . . . . . . . . . 3’18’’
L’attrait des cours d’eau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4’01’’
Le ruissellement urbain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4’12’’
Les infrastructures linéaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2’57’’
Les barrages et les digues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4’02’’
Les actions sur le cours d’eau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3’26’’
La connaissance de l’aléa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4’20’’
Le plan de prévention des risques. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3’51’’
Intervention d’un maire en classe élémentaire . . . . . . . . . . 3’24’’
Gestion des risques et citoyenneté . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9’39’’
Météo France et le service d’annonce des crues. . . . . . . . . 3’41’’
De la vigilance à l’alerte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4’54’’
L’alerte et la gestion de crise. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3’56’’
Les consignes de sécurité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7’26’’
Le plan particulier de mise en sûreté. . . . . . . . . . . . . . . . . 8’39’’
Le bassin du Vidourle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7’44’’
Le bassin du Gardon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11’02’’
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© CRDP académie de Montpellier
Liste des parcours thématiques
Sommaire
Parcours 1 - Les inondations, un phénomène « normal »
dans les régions méditerranéennes
Parcours 2 - L’inondation, un phénomène vécu
Parcours 3 - Le pouvoir de l’eau
Parcours 4 - L’inondation : le chemin de l’eau
Parcours 5 - L’évolution de l’urbanisation et ses conséquences
Parcours 6 - Inondations : un risque majeur
Parcours 7 - Éducation au risque
Parcours 8 - Les différents types d’inondations
Parcours 9 - Lecture de paysage : regards croisés - Annexe
Parcours 10 - Les politiques de prévention
Les parcours et le livret pédagogique sont inclus dans la partie DVD-Rom,
accessibles sur plate-forme informatique, dans un format imprimable.
7
© CRDP académie de Montpellier
Arborescence
Introduction - 1’54’’
Les inondations, un risque majeur
La mémoire des inondations
Les chapitres
L’aléa
Toutes les vidéos
La prévention du
risque inondation
dans le Gard - 14’28’’
Crédits
La gestion des risques
Liste des séquences
page 6
Les enjeux
La gestion des crises
Deux exemples d’actions
Ressources pédagogiques
8
© CRDP académie de Montpellier
Les inondations, un risque majeur
Le vécu des inondations - 3’36’’
Quelques crues historiques - 4’19’’
Les cultures locales de prévention - 4’51’’
La mémoire collective s’estompe - 4’23’’
La conscience du risque - 4’22’’
Images de crues torrentielles,
Gard 2002 - 3’22’’
Images de crues lentes,
Somme 2001 - 1’30’’
Le parcours de l’eau - 5’56’’
Les lits de la rivière - 4’23’’
L’érosion et le transport solide - 2’30’’
Deux exemples d’inondations
Quelques exemples de communes
à risque - 3’18’’
L’attrait des cours d’eau - 4’01’’
les constructions dans le lit majeur
les aménagements qui aggravent les risques
Le ruissellement urbain - 4’12’’
Les infrastructures linéaires - 2’57’’
Les barrages et les digues - 4’02’’
Les actions sur le cours d’eau - 3’26’’
La protection
La prévention
Gestion des risques et citoyenneté - 9’39’’
La connaissance de l’aléa - 4’20’’
Le plan de prévention des risques - 3’51’’
Intervention d’un maire en classe
élémentaire - 3’24’’
La prévision
L’alerte et la gestion de crise - 3’56’’
Les consignes de sécurité - 7’26’’
Le plan particulier de mise en sûreté - 8’39’’
Météo France et le service d’annonce
des crues - 3’41’’
De la vigilance à l’alerte - 4’54’’
Le bassin du Vidourle - 7’44’’
Le bassin du Gardon - 11’02’’
Liste des thèmes
Les programmes et
suggestions d’activités*
Les séquences vidéos
associées
Images fixes*
Images animées
Cartes*
Photos*
Liste page 10
Graphiques*
page 7
Parcours thématiques
Livret pédagogique imprimable*
Documents bruts
Sitographie*
Liste des sites*
* Ressource disponible uniquement sur plate-forme informatique
© CRDP académie de Montpellier
Liste page 10
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Liste des documents bruts
Images animées
Types
Titres
Durées
Images 3D
Bassin-versant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42’’
Crue sans digues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11’’
Crue avec digues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12’’
Crue avec une seule digue . . . . . . . . . . . . . . . .10’’
Crue avec une digue plus haute . . . . . . . . . . . . .12’’
Surverse et rupture de digue . . . . . . . . . . . . . . . .28’’
Inondations sans enjeux . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15’’
Inondations avec enjeux . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26’’
Les lits de la rivière. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55’’
Animations
Nappe alluviale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30’’
Aquifère karstique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36’’
Ruissellement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22’’
Étude comparée Gard 2002/Somme 2001 . . . 2’00’’
Vidéo
Survol du Gardon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1’07’’
Images fixes*
Photographies :
- Hélitreuillage d’un toit
- Hélitreuillage : terre inondée
- Digue en pierre
- Digue en terre
- La Drôme
- Confluence Rhône – Drôme
- Grotte karstique
10
- Le ruissellement
- Mosaïque : rivière intermittente
- Le Gardon à Russan
- Le Gardon à Russan, septembre 2005
- Le Gardon à Russan, septembre 2002
- Berge érodée : vue détaillée
- Berge érodée : vue d’ensemble
- Axes de crue du Gardon
* Ressource disponible uniquement sur plate-forme informatique
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- Collias : village
- Collias : cabanon
- Le Gardon à Alès
- Alès
- Sommières 1937
- Sommières 2005
- Gardon d’Anduze, 1946
- Gardon d’Anduze, 2002
- Vaison-la-Romaine 1992
- Abbeville 2001
- Perpignan 1940 (Le pont)
- Perpignan 1940 (L’arbre penché)
- Aude 1999 (La plaine)
- Aude 1999 (Le pont)
- Sommières 1907
- Sommières 1933
- Collias 1958
- Collias 2002
- Sommières 1958 (Pharmacie avant)
- Sommières 1958 (Pharmacie après)
- Sommières 1958 (Gens aux balcons)
- Une maison au bord de l’eau
- La même maison, 9 septembre 2002
- Auberge de Collias
- Auberge de Collias, 9 septembre 2002
- Pont du Gard, « hors crue »
- Pont du Gard, septembre 2002
Activités économiques au
bord de l’eau :
- La pêche
- L’agriculture
- Un moulin à blé
- Un barrage
- L’industrie
- Le transport fluvial
- Les axes de communication
- Les loisirs
- Le tourisme (village)
- Le tourisme (fluvial)
- Le tourisme (randonnée)
- Le paysage
Textes/Archives/Affiches :
- Crue du 3 juillet 1684, Sommières
- Crue de 1704, Sommières
- Crue du 11 mai 1720, Sommières
- Crue du 1er octobre 1723, Sommières
(Manuscrit J. Cabane)
- Crue du 1er octobre 1723, Sommières
(Registre État Civil)
- Affiche Inondation
- Affiche Inondation brutale
Photographies et cartes postales
(inondations historiques) :
- Lyon 1856 (Photo)
- Lyon 1856 (Gravure)
- Paris 1910 (La Seine)
- Paris 1910 (Le facteur)
- Nîmes 1988
Cartes/BD Ortho :
- Confluence Drôme – Rhône
- Embouchure du Rhône
- Vaison-la-Romaine 1936
- Vaison-la-Romaine 1982
- Cuxac d’Aude : village inondé
- Cuxac d’Aude 1976
- Cuxac d’Aude 1986
- Cuxac d’Aude 2001
- Enveloppe de crue du Gardon 2002
- Enveloppe de crue du Gardon 1958
- Carte de Vigilance Météo France
- Bassin-versant du Vidourle
- Bassin-versant de la Somme
- Comparaison taille des B.V.
Gravures/tableaux :
- Les moissons, XIIIe siècle
- Le battage du blé, XIIIe siècle
- Le travail de la terre, XVe siècle
- Napoléon III à Tarascon, 1856
11
© CRDP académie de Montpellier
Crédits images
BnF :
- Mois d’Août : le battage du blé. Calendrier-martyrologue de l’abbaye de Saintgermain-des-Prés, France (Paris), vers 1720 Paris, BnF, départements des
manuscrits, Latin 12 834, fol.64v.
- Mois de juillet : les moissons. Calendrier-martyrologue de l’abbaye de Saintgermain-des-Prés, France (Paris), vers 1720. Paris, BnF, départements des
manuscrits, Latin 12 834, fol 59v.
- Pont de Sommières - Dessin A. Melling, 1820, Bibliothèque Nationale.
RMN : - Le Rustican par Pietro de Crescenzi : Travail de la terre 1459-1470
« Photo RMN », © René Gabriel Ojéda.
La Ville de Tarascon © 1992 ville de Tarascon, service patrimoine …
Napoléon III visitant les inondations de Tarascon
1856, W. Bouguereau
Lyon, Archives Municipales, 3 Ph 597
Inondation du Rhône à Lyon : avenue de Saxe ; l’église Saint-Pothin en arrière-plan,
vers juin 1856 : contretype d’une épreuve d’après un cliché Louis Froissard
Archives Municipales de Sommières
- Sentence du viguier de Sommières, 1336 : AA1
- Délibérations 1677-1692 (1 registre) (pour la crue de juillet 1 684) : BB 23.
- Extraits des registres d’État-civil déposés en mairie :
Registre du 23 janvier 1723 au 6 janvier 1740
RHEA
Alain Patrice-C.G. 30
SDIS Vidéo 30
Préfecture de L’Aude
DDE 30
D. Quet – Midi Libre
Créacom
La Ville de Nîmes
CRDP Académie de Montpellier/Images de France
Archives Départementales du Gard
Union Sportive Sommiéroise Sinistrée
Association la Cigaloise
O. Calleriza, C. Vidal - Association Litoraria
R. Burgat,
M. Bresson,
J.Codmo,
G. Falempin,
I. Gaussen,
Y. Mouret,
V. Stepanoff,
INA
L’Indépendant
Sérimages
CDDP Aude
Association Sommières et son Histoire
Le fildutemps.free.fr
Collection Privée R.Volot
L. Boissier,
D. Brini,
H. Collot,
M. Genty,
C. Hafid,
F. Parmini,
M.J. Tricart,
12
© CRDP académie de Montpellier
I. Bonifacio
T. Charrier,
T. Daude,
C. Soustelle,
C. Larnac,
J.P. Pauzies,
E. Vidal.
Liste des documents IGN
Reproduction Interdite des documents ci-dessous : autorisation IGN N° 32-6 001
CARTES
SECTEUR
CARTE
ÉCHELLE
1 Ville de Vaison
(vieux villages et ext. XXe s.)
Vaison-la-Romaine 1-2, 1936
1:25 000
2 Secteur des anciennes ext.
De Vaison, la plaine
Carte Topographique 3 140
Ouest, Vaison-la-Romaine, 1982
1:25 000
3 Secteur du village de
Cuxac d’Aude
Carte série bleue
Capestang 2 545 O
1:25 000
4 Secteur Gallagues/pont
SNCF/canal BRL/Vidourle
TOP 25, Aigues-Mortes/
la Grande Motte, 2 483 OT
1:25 000
5 Confluence
Drôme/Rhône
Carte topographique
Grenoble/Valence, 52
1 : 100 000
6 Embouchure du Rhône
Carte topographique
Avignon/Montpellier, 66
1 : 100 000
7 Confluence Gardon/
Rhône (Secteur Remoulins,
Comps, Aramon)
Carte topographique
Avignon/Montpellier, 66
1 : 100 000
8 Village d’Aimargues
et Vidourle
TOP 25,
Aigues-Mortes/
la Grande Motte, 2 843 OT 1
1:25 000
9 Basse plaine du Vidourle
Carte de Cassini :
St Gilles Camargues
10 Basse plaine du Vidourle
Carte ancienne
12 Carte Gardon d’Alès
TOP25 N°2 840 OT ALES
1:25 000
13 Carte du bassin
de la Somme
Carte régionale
Nord-Pas-de-Calais Picardie,
R01, 2005
1 : 250 000
14 Carte du bassin du Gardon
1 : 250 000
13
© CRDP académie de Montpellier
Couverture :
Le Gardon © J. Soulet
Nîmes 1988 - Avenue G. Pompidou. Source : DDE du Gard
Infographie : C. Herrera
© 2006, CRDP académie de Montpellier
Centre régional de documentation pédagogique
Allée de la Citadelle - 34064 MONTPELLIER Cedex 2
Téléphone : 04 67 60 04 50 | Télécopie : 04 67 60 04 51
Site internet : http://www.crdp-montpellier.fr
Tous droits de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays.
© CRDP académie de Montpellier
Certaines inondations présentent un risque majeur en France, en Europe et dans le
monde entier. Au troisième rang des catastrophes naturelles après les séismes et les
cyclones, elles font en moyenne 7 000 victimes par an dans le monde et causent des
dommages matériels et environnementaux considérables. En France, deux millions
de personnes sont ainsi concernés sans toujours le savoir et une commune sur trois
est exposée à divers degrés.
Parmi les formes que peut revêtir ce phénomène, les crues torrentielles auxquelles
l’arc méditerranéen se trouve soumis sont les plus destructrices. Les vagues formées
emportent tout sur leur passage et laissent peu de temps aux populations concernées pour réagir. Les inondations de septembre 2002 dans le sud de la France
illustrent cette dangerosité. Dans le département du Gard, cette année-là, on a
déploré 23 victimes.
Suite à cet évènement, les partenaires institutionnels se sont concertés pour trouver des mesures adaptées. Pour qu’à l’avenir chacun se prépare à une éventuelle
catastrophe, un des axes majeurs de cette nouvelle approche s’appuie sur l’information du public afin de développer au mieux la conscience du risque et la
culture de prévention.
Jean-Marie Puslecki
Directeur du CRDP
académie de Montpellier
Auteur et réalisation : Carole Chabert
Assistant réalisateur et authoring : Jean-Marc Balois
Production : CRDP académie de Montpellier - CDDP du Gard
Publics : élèves, enseignants, formateurs, tout public
Niveaux : école, collège, lycée
Durée : 2 h 30
Ressources en ligne : http://www.crdp-montpellier.fr/inondations
DVD-9
UN RISQUE MAJEUR