annual report - Pearson Educational Foundation
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annual report - Pearson Educational Foundation
For the Year Ended June 30, 2010 2010 Board of Directors Mrs. Suanne Stein Day President Mr. John Killingbeck Vice-President Mrs. Lesley Pasquin Secretary Ms. Barbara Freeston Treasurer Ms. Nancy Battet Mr. Michel Belleville Ms. Louise Bergeron Mr. Conny Held Mr. Rafat Noor Khan Mr. Richard Meloche A NNUAL R EPORT P R E S I D E N T ’ S M E S S AG E It will never be quite the same. I am where I am because of John Killingbeck. Four years ago, he took me aside and asked me to take on the role of President of the Foundation, his Foundation. I was both honoured and scared. I didn’t feel qualified to lead a fundraising organization. I took this challenge on because of John’s encouragement and never-ending support. It will never be the same. John won’t be there at the table with us. He won’t be supporting every decision, encouraging us and stopping us from worrying about spending more than some thought we should, because every project that gave even one child an opportunity to shine was worth funding. It will never be the same, but it will always be strong because this board is committed to sustaining and growing John’s Foundation. I know he will continue to inspire us and to guide us. Thank you, John, for all that you’ve given to the Foundation and the community. We miss you. The focus for PEF this upcoming year will be to strengthen the infrastructure of the Foundation and ensure it’s ability to grow and keep up with the demands of the Lester B. Pearson Community. We plan to hire a part-time Executive Director and build a comprehensive database of our partners and supporters. We will continue our major programs including Grants to Schools and the Margaret Manson Learning Awards. We will continue to offer services to schools by managing funds for them and providing charitable receipts to their donors. At this time, I would like to thank Bob Mills, Viviane Croubalian, Rémi Poliquin and Marcus Tabachnick for their tireless support this past year. And a warm welcome to Claire Giroux, our administrative assistant. John W. M. Killingbeck 1933—2010 Respectfully submitted, Suanne Stein Day Mr. Don Rae Ms. Antoinette Scarano Mr. George Towstuk 1925 Brookdale Avenue Dorval, Quebec H9P 1X5 514 422-3000 ext. 2212 [email protected] pef.lbpsb.qc.ca M E S S AG E Rien ne sera plus pareil. Je suis où je suis à cause de John Killingbeck. Il y a quatre ans, il m’a prise à part pour me demander d’assumer le rôle de présidente de la Fondation, sa Fondation. J’étais à la fois honorée et terrifiée. Je ne me sentais pas qualifiée pour diriger un organisme de collecte de fonds. J’ai décidé de relever ce défi grâce aux encouragements de John et de son soutien indéfectible. Ce ne sera plus pareil. John ne sera plus là, autour de la table, avec nous. Il ne pourra plus appuyer chaque décision, nous encourageant et nous empêchant de nous faire du souci si nous dépensions plus que certains pensaient sage de le faire, parce que chaque projet qui donne la chance à un enfant de briller vaut la peine d’être financé. DE LA La Fondation ne sera plus pareille, mais elle sera toujours forte parce que cette commission scolaire s’est engagée à soutenir et faire croître la Fondation de John Killingbeck. Je sais qu’il continuera de nous inspirer et de nous guider. Merci, John, pour tout ce que vous avez donné à la Fondation et à la communauté. Vous nous manquez. L’objectif de la Fondation Pearson pour l’éducation sera de renforcer son infrastructure et d’assurer son capacité de croître et de continuer à répondre aux demandes de la communauté de Lester-B.-Pearson. Nous prévoyons embaucher un directeur général à temps partiel et bâtir une base de données complète de nos partenaires et de nos donateurs. Nous continuerons nos principaux PRÉSIDENTE programmes, y compris les subventions aux écoles et les Prix Margaret-Manson. Nous continuerons d’offrir des services aux écoles en gérant des fonds pour elles et en fournissant des reçus pour dons de charité à leurs donateurs. Je voudrais remercier Bob Mills, Viviane Croubalian, Rémi Poliquin et Marcus Tabachnick pour leur soutien de cette dernière année. Je souhaite la bienvenue à Claire Giroux, nous adjointe administrative. Le tout soumis, respectueusement Suanne Stein Day Page 2 M A R G A R E T M A N S O N L E A R N I N G A WA R D S E X PA N D S T O E L E M E N T A R Y S C H O O L S Some numbers this past year.. Fashion Show raised $4,200. We bought 8 pairs of boots, 6 snowsuits and a pair of runners from the Rona Cupak fund. Day Tripper donated $2,000 proceeds from the show they did at PCHS Margaret Manson Learning Awards were give out at 11 high schools, 2 adult centres, 3 vocational centres, 2 alternative programs and 36 elementary schools. The Margaret Manson Learning Award recognizes a graduating student who has overcome significant challenges or obstacles along the path to graduation. Since the 20002001 school year, students from all our secondary schools and adult and vocational centres have been receiving this bursary. With the generous support of Babar Books and John Mrenice Holdings, we were able to expand the awards to students in all our elementary schools. Instead of a bursary, we chose to award the grade 6 students a book. The principals enthusiastically provided age, reading levels and interests of the winners. We are deeply grateful to Maya Byers of Babar Books went above and beyond by spending hours selecting a special volume for each of the 38 chosen children. who redesigned our award certificates for the occasion. The smiles and pride of our young award winners are unforgettable. Thank you also to Mike Decker from M.R. Graphique MEMBRES HONORAIRES À VIE Le Conseil d’administration de la Fondation est heureux de présenter le prix de membre honoraire à vie à deux personnes très spéciales, Viviane Croubalian et Rémi Poliquin. L’appui de Mme Croubalian pour la fondation a toujours été solide, et quand elle a accepté de diriger le comité du tournoi de golf, elle a pris cette tâche très au sérieux. Elle a fait des recherches, a formé une bonne équipe et a dominé la situation du début à la fin. Seul l’événement le plus performant pourrait convenir à notre Fondation. Elle reste un atout incomparable pour nous et nous lui sommes très reconnaissants. Me Rémi Poliquin nous a beaucoup aidés lorsque la Fondation de l’Ouest-de-l’Île pour l’éducation est devenue la Fondation Pearson pour l’Éducation. L’expérience qu’il avait acquise à sa commission scolaire précédente s’est avéré inestimable. Il a occupé le poste de secrétaire au Conseil d’administration pendant 10 ans et continue d’agir à titre de conseiller juridique au besoin. Nous pouvons toujours compter sur son soutien. Un grand merci à ces deux personnes exceptionnelles. A n n u a l R e p or t IN SPIRIT Page 3 OF DREAMS Beauté, maintien, talent. Que demander de plus? Le défilé de mode 2009 s’est déroulé à Lakeside Academy et tous les profits ont été versés à la Fondation. donné un aperçu des compétences requises dans les domaines de l’organisation d’événements, du commerce, de l’entreprenariat, de la mode et des relations publiques. Les élèves de toutes nos écoles secondaires ont travaillé étroitement avec la designer et supporteur de la Fondation Hollie D. Forest et l’entreprise Creative Designers pour organiser le défilé à partir de la base. Les élèves ont appris à coudre, à contacter les médias, à utiliser leur habiletés en informatique, à jouer les mannequins, ce qui leur a L’événement a mis en vedette les élèves comme mannequins et artistes. Les éclairages, le son et la photographie sont aussi l’œuvre des élèves de Lester-B.Pearson et la soirée a été rendue encore plus magique grâce à la participation de Slim Williams, Slim Williams un artiste de Motown, qui s’est the Planet. joint à nous pour chanter quelques-unes des chansons de son plus récent album, Pulse of CAMP VENTURE This summer was the second year of our camp in LaSalle for students with affective challenges. Camp Explorations evolved into Camp Venture. The Family & School Support & Treatment Team (FSSTT) proposed the elementary students with whom they worked during the academic year, for this two week day camp in August, just before school starts again. Many of these students have been barred from other camps and community activities because of their maladaptive behavior. At Venture, these children were made to feel comfortable and accepted, making the camp experience everything it should be for a child. The first year all the participants came from one school, knew each other, and knew all the facilitators. It was a huge leap for the students and the program that this year, coming from all the schools in Lasalle, in two short weeks, they were able to form attachments and have fun together. Activities included morning circle time, arts & crafts, daily swimming at the nearby pool, to the highlight of the session, a field trip to a riding school in St-Lazare. Some of these kids had never seen the countryside before, let alone had a ride on a pony. The LBP FSSTT workers were so excited by the Camp that many of the other FSSTT technicians came and volunteered their time for specific activities, in collaboration with their paid colleagues. The students all had an excellent start to their school year and the team started planning how best to grow in 2011 before the 2010 camp had even ended. Venture Camp could not have taken place without the support of Principal Jane Fullerton-Kelly, who opened the school for the program and without the new and exciting partnership between the PEF and the Montreal Real Estate Board Foundation for Kids, who together funded the Venture. “With funding from PEF and the Montreal Real Estate Board Foundation for Kids, Camp Venture was created for children with social and behavioral challenges” PROGRAMME DE SUBVENTIONS Notre programme patrimonial de subventions aux écoles continue de financer de merveilleuses initiatives. La Fondation aime soutenir des projets spéciaux qui ne font pas partie du programme. Encore cette dernière année, nous avons accordé 32 000 $ en appui aux propositions présentées par des enseignants ou des élèves. Les propositions sont de plus en plus créatives. Celles de cette année incluaient : l’achat de tambours pour contribuer à l’ensemble de percussion de l’école secondaire St. Thomas le transport d’une école en milieu défavorisé vers les merveilles de la ville de Québec un programme d’ange gardien à St. Lawrence Academy Senior la création d’espaces de lecture Academy à Beurling un ensemble de tambours métalliques pour l’école primaire Springdale primaire St. Anthony un projet de vermicompostage à Forest Hill Junior. Et, bien entendu, nous continuons d’apporter notre soutien à beaucoup de programmes de musique, d’activités de leadership, ainsi qu’à la Journée de science et de technologie John-Scholefied qui a permis à plus de 16 000 élèves d’expérimenter de manière pratique les merveilles de la science, de la technologie, du génie et des mathématiques. des aventures dans la bande dessinée à l’école T H A N K Y O U , D AY T R I P P E R Donations can be made online at pef.lbpsb.qc.ca Les dons peuvent être faits en ligne à pef.lpbsb.qc.ca We couldn’t have been more excited when the Beatles Tribute Band, Day Tripper, offered to perform a fundraiser for the Pearson Educational Foundation. This band have perfect replicas of the Fab Four’s "Hard Days Night" suits, note-for-note 3 part harmonies and exact instrumentation, leaving even the most scrutinizing fans have never been so faithfully reproduced. Years of painstakingly detailed work went into studying and perfecting the mannerisms, personalities, accents and vocal styles of each Beatle. We felt what it was like to be there. President Suanne Stein Day with the boys in the band impressed. John Lennon and Paul McCartney's distinct vocals Thank you, John (Peter Grant), Paul (Danny Di Donato), George (Jeremy Di Donato) and Ringo (Joey Ayoub)! PUBLIC EDUCATION IS A PUBLIC TRUST Through a commitment to public education and the promotion of learning for all, the Foundation believes in enhancing the opportunity for all students to become life-long learners, self-assured, respectful and responsible to their community. Recognizing that government funding of public education is finite, the Foundation supports students and furthers this goal by supplying seed money to a broad array of projects generated by the teachers and administrators of the LBP community. Donate Online! pef.lbpsb.qc.ca L'ÉDUCATION PUBLIQUE EST UNE Par son engagement envers l'instruction publique et la promotion de l'apprentissage pour tous, la Fondation croit possible d'améliorer la possibilité pour tous les élèves de devenir des apprenants pour la vie, sûrs d'eux, respectueux et responsables envers leur collectivité. Reconnaissant que le financement gouvernemental de l'instruction publique est restreint, la Fondation soutient les élèves et favorise cet objectif en fournissant des subventions de démarrage à toute une gamme de projets initiés par les enseignants et les gestionnaires de la Commission scolaire Lester-B.-Pearson.