La Participation de lʼISTP pour aider les La Participation de
Transcription
La Participation de lʼISTP pour aider les La Participation de
Le magazine des 4e2 Ecole Internationale de la Péninsule Publication de Février 2005 MAG 4 2 La Participation de lʼISTP pour aider les rescapés du tsunami Le dimanche 26 décembre, les populations du monde entier ont assisté avec effroi au tsunami qui a rasé plusieurs pays dans l’Océan Indien. Le taux de mortalité s’est rapidement élevé et, en une semaine, le bilan confirmé dépassait 150 000 morts. La plupart des décès proviennent de pays comme le Sri Lanka, l’Indonésie, Sumatra etc. De nombreux pays ont ainsi contribué au programme d’aide internationale en envoyant de l’argent et de la nourriture et, naturellement, l’ISTP n’est pas restée indifférente à cette catastrophe. Lundi matin, Mme Guionnet n’a pu s’empêcher d’évoquer le sort des malheureux touchés par le tsunami et, en tant qu’élèves, nous avons tous été accablés par cette catastrophe internationale. L’amplitude des dégâts, le nombre de morts et nos origines internationales ont réveillé en nous des sentiments de tristesse et d’horreur de voir autant de gens, en particulier des enfants, périr de cette manière. Le nombre de décès est absolument effarant et nous nous sommes tous sentis proches de la souffrance des gens vivant dans les pays dévastés par le tsunami. L’ISTP propose diff rentes activités pour diffé lever des fonds Ainsi, pour participer au programme d’aide internationale, l’ISTP a décidé de lever des fonds pour les envoyer dans les pays en détresse. Les 6ème IB ont donc organisé une vente de gâteaux le mardi 11 janvier à la sortie de l’école et proposaient des biscuits, des chips et des gâteaux. Les élèves, enthousiastes de donner leur argent à 1 Avec le professeur de français Anne Guionnet Palo Alto, CA Resumés dʼarticle Si vous savez comment fonctionnent les tsunamis, vous saurez comment vous en protéger. Voir Page 2 Le monde se mobilise pour aider les réscapés du Tsunami! Voir pages 3,4 Scandale au collège sous les yeux divertis des élèves ! Voir Page 5 C’est la rentrée!! Tous les évènement de début d’année, voir Page 6 Tout sur la musique des stars, voir page 6 La litterature de La Fontaine réapparait sur scène, voir page 7 Reportage sur notre voyage à la capitale des US! Voir page 8 L’arret maladie de Mme Pistorius: Les détails page 9 Venez voir notre courrier des lecteurs, page 10 une si bonne cause, se sont précipités sur ces denrées et, au bout d’une heure, il ne restait plus rien. L’ISTP organise également un « walk-a-thon » le vendredi 21 janvier dans l’après-midi. Tous les élèves ont reçu une feuille comportant 11 tickets, chaque ticket valant 1 dollar, et sont priés de chercher des commanditaires pour payer chaque tour de piste. Tous les élèves vont donc marcher pendant 11 tours et, à chaque fois, déposeront 1 ticket dans une boîte. Les commanditaires sont cependant encouragés de donner plus d’argent que nécessaire étant donné que tout ira aux organisations aidant les pays touchés par le tsunami. Pour l’instant, ces deux évènements sont les seuls à lever des fonds pour le tsunami mais l’ISTP, espéronsle, en organisera peut-être un autre pour aider les victimes du tsunami. Par Auriane L e Ts u n a m i , q u e l q u e s e x p l i c a t i o n s Pour expliquer les tsunamis, il faut d’abord comprendre les différences entre les vagues normales et eux. Les vagues normales sont surtout créées par le vent. La friction entre l’air et l’eau entraîne les molécules. Ces molécules en avançant, en entraînent d’autres, grandissant la vague. Plus il y a de vent , plus la force entraîne les molécules, et donc plus grandes sont les vagues. Leur longueur représente la distance entre deux cuvettes (voir diagramme), leur hauteur, la distance entre la cuvette et la crête, et leur amplitude, la distance entre la cuvette et le niveau de l’eau. L’amplitude représente la quantité d’eau bougée. marines voyagent, invisibles, à des centaines de km/heure. Elles viennent à plusieurs reprises, et la première n’est souvent pas la plus forte. Quand la vague arrive dans des zones moins profondes, elle ralentit. Elle heurte le fond d’océan. Toute la force qui lui permettait de voyager sous l’eau se décuple, puisque la côte est un obstacle. Cette force passe donc pour remonter le tsunami. C’est pour cela qu’ils sont indétectables en pleine mer mais surviennent au dernier moment. La photo illustre bien ce fait. En arrivant sur la côte, la force incroyable du tsunami aspire l’eau, découvrant le sol Le tsunami est créé par un tremblement sous-marin. de terre qui déplace des millions de tonnes d’eau. Il les pousse vers la surface, et quand ils la touchent, ils font l’effet inverse d’un caillou qui tombe dans l’eau. Les ondes sous La vague du Tsunami déplace des millions de tonnes d’eau. Cette force est tellement grande qu’elle aspire une énorme quantité d’eau. Quelques 2 minutes plus tard, la vague survient. Souvent avant que la vague se retire, une deuxième arrive. Cela ne donne qu’une toute petite chance de s’échapper. Après que toutes les vagues sont survenues, l’eau se retire. C’est le plus grand danger, car il aspire tous ceux qui ont survécu aux vagues initiales. La meilleure façon de se protéger de cet événement est de savoir comment il se comporte. Si on connaît les signes précurseurs, on peut fuir à temps. Si l’eau se retire, il faut absolument fuir au plus vite. On a plusieurs choix : On peut partir sur un terrain plus élevé, on peut rentrer dans un bâtiment stable, construit avec du béton et du métal, on peut tout simplement fuir la côte ou en cas sévères, on peut s’accrocher à un arbre ou un poteau. Si on est en mer, il ne faut pas revenir sur terre. Il ne faut surtout pas s’avancer pour regarder le sol sous-marin, comme l’ont fait les habitants de Sri Lanka et de l’Indonésie. Il faut aussi toujours faire attention aux alarmes. Toutes les plages au Japon et à Hawaii en sont munies. Beaucoup d’experts le disent : La meilleure façon de se protéger d’un tsunami est la compréhension du phénomène. Si on sait comment il fonctionne, on a beaucoup plus de chances de survivre. Si jamais un Tsunami survient, vous saurez comment échapper à la mort. Jeremy 10 secondes avant le tsunami, les gens ne se doutent de rien... Comment peut-on sauver les survivants du tsunami? Le 26 décembre 2004, 220 000 personnes perdent leur vie en quelques instants par un désastre inattendu. Un tsunami va sʼécraser sur les plages dʼAsie du sud. Plusieurs pays sont touchés, lʼInde, le Sri Lanka, et lʼIndonésie. Malheureusement, les experts pensent quʼautant de personnes mouront après, à cause des épidémies. Peut-on aider ces gens ? Japon donne 375. Les Etats-Unis contribue de leur par en procurant 263 aux organisations humanitaires. La Norvège octroie 134. Cependant le Royaume-Uni verse une somme de 70 millions dʼeuros pour aider les pays touchés par le désastre. Le Danemark en donne 56, la Suède 55. LʼEspagne, la France et le Canada fournissent tous à peu près 50 millions dʼeuros. Oui, on peut aider ces gens. Les Nations Unies ont prévu quʼil faudrait un milliard de dollars et 5 à 10 ans pour reconstruire les lieux sinistrés. Chaque pays va donner des grosses sommes dʼargent pour aider ces pays. Un grand nombre européen ont été victimes de ce désastre. Plusieurs suédois étaient en vacances là-bas. À cause des tous les touristes, ce désastre concerne beaucoup de pays dans le monde. Aide des associations : la CroixRouge – médecin du monde – méPlusieurs types dʼaide vont interdecins sans frontière - pharmaciens venir sans frontière - UNICEF sont les grands noms des multiples assoAide des pays : Plusieurs pays se ciations qui ont réagi à se désastre sont mis dʼaccord pour aider les victimes en donnant des grosses sommes Le Sri Lanka, lʼInde et lʼIndonésie dʼargent. LʼAustralie donne 572 mil- ont besoin de beaucoup dʼargent lions dʼeuros, lʼAllemagne 500, et le et dʼaide. En effet, au Sri Lanka 3 une guerre civile a lieu. Donc, pendant la guerre civile, le Sri Lanka nʼa pas seulement besoin dʼargent mais de médecins et de volontaires. En Indonésie, le gouvernement nʼest pas réputé pour son honnêteté. Donc, il vaut mieux envoyer des médecins et des volontaires pour aider et soigner les gens, plutôt que de donner de lʼargent au gouvernement qui risque de se lʼoctroyer. Jʼespère que plusieurs pays investiront dans les techniques dʼalerte aux tsunamis. Ce désastre nous montre quʼon ne peut pas encore éviter un tsunami. Jʼespère quʼils éduqueront mieux les gens, pour quʼils sachent que, quand la mer se retire, elle va revenir en vagues mortelles. Par Emile jʼai utilisé les articles du Monde (lemonde.fr ) pour réaliser ce projet, ainsi que le site de la croix rouge. (redcross.org ) le camp de réfugiés de Lampaya, on a également distribué des vivres, des médicaments, et des réservoirs dʼeau potable avec lʼaide dʼune équipe de médecins déjà déployée là-bas. Une aide sans précédent Le monde se mobilise pour les victimes du tsunami Par Colas Les associations humanitaires envoient de lʼaide aux pays touchés par le tsunami Depuis le tsunami du 26 décembre 2004, les gouvernements, et les particuliers ne cessent de financer les associations dʼaide humanitaire, qui portent secours aux sinistrés en Asie. fournitures sur place que de les acheminer par avion . Cet argent servira aussi à payer les équipes déjà sur place et à mieux organiser les secours. Ces dons qui figurent surtout en argent, aident les associations comme la Croix Rouge ou lʼUNICEF à acheter le matériel nécessaire aux victimes. Il sʼagit surtout de médicaments, de vêtements, dʼeau potable, de nourriture, et dʼautres fournitures. Certaines personnes demandent pourquoi ses organisations refusent les dons en nature, la réponse est simple. Il est plus facile et moins cher dʼacheter des Aussitôt après la catastrophe, il a fallu envoyer de lʼaide aux personnes sinistrées, depuis lʼaide nʼarrête pas de venir. Au Sri Lanka dans le camp de réfugiés dʼAmpara, on trouve déjà des vivres, des médicaments, des vêtements, des réserves dʼeau potable, et des fournitures scolaires pour les enfants pour qui la rentrée est proche, il y a aussi une équipe de médecins sur les lieux qui soigne les blessés. En Indonésie, dans 4 Ce ne sont que les premiers acheminements dʼaide, car en ce moment, les associations se préparent pour en envoyer plus dans les deux prochaines semaines. Avec 10 millions dʼeuros, elles veulent acheminer au Sri Lanka, de la nourriture, des produits hygiéniques, des médicaments, des vêtements, de lʼeau potable en réservoirs, des toilettes, des cliniques mobiles, des médecins et du matériel médical, et de lʼaide psychologique. Avec cette somme, on espère aussi porter une aide spécifique aux Maldives où les besoins en eau potable, en produits hygiéniques, en nourriture, et en médicament se font aussi sentir. Pour la même somme, on veut envoyer en Indonésie autant dʼéléments auxquels on ajoute des systèmes dʼalerte sismique, des cliniques mobiles, des médecins et du matériel médical, de lʼaide psychologique, un système pour protéger les enfants des organisations criminelles, et des services de télécommunication. Cʼest avec lʼargent quʼon leur envoie que les associations ont pu acheter ce matériel. Voici des exemples de lʼutilisation des dons, avec 1 euro, on peut acheter des vaccins contre le tétanos néonatal et maternel pour une femme et son enfant ; avec 12.90 euros, on peut faire vacciner un enfant contre 6 maladies infantiles ; avec 65 euros, on fait parvenir une réserve dʼeau potable pour subvenir au besoin de 10 familles ; et avec 1150 euros, on peut acheter des kits de secours dʼurgence pour 10 000 personnes pendant 3 mois. Ce ne sont que les premières nécessitées, il faudra aussi beaucoup de moyens, de temps et de patience pour reconstruire leur pays. Du vandalisme au collège Clothilde Élèves osés, pneus dégonflés, professeurs énervés Pendant quelques mois, plusieurs collégiens se sont illustrés en enlevant les valves des pneus des voitures garées dans le parking de lʼécole après la sortie des classes. À part quelques exceptions qui savaient ce qui se passait, le reste des élèves et tous les professeurs ignoraient ce « petit jeu » qui semblait inoffensif aux yeux des « agresseurs ». Dʼailleurs, le fait que personne ne sʼen rendait compte était exactement le motif pour ces actions de vandalisme. Il faut admettre que cʼest vrai quʼavant la découverte de ce « jeu », ce nʼétait pas dans la nature dʼun professeur de regarder les pneus de sa voiture tous les après-midi avant de rentrer chez lui. mercredi 8 décembre, ils ont été suspendu vingt-quatre heures de lʼécole pour passer une « joyeuse » journée en tête à tête avec leurs parents. Même les élèves qui nʼavaient pas touché une valve, qui savaient seulement ce qui se passait, ont été renvoyés. Après cette journée fort agréable, les huit ont perdu le droit de sortir librement de lʼécole à la fin des cours : ils devaient rester de lʼautre cote de la grille, derrière les barreaux. Après deux semaines de punition, lʼécole a décidé quʼil serait mieux que les collégiens qui avaient perdu le droit de sortir le retrouve mais que, en échange, tous les élèves attendent leurs parents devant la réception. On espère que les auteurs de ces actes auront compris la gravité de leur crime et que les répercussions étaient assez importantes pour que les élèves ne recommencent pas. Les professeurs se rendirent compte trop tard du danger. Heureusement pour les professeurs et les propriétaires des voitures garées dans le parking, le vendredi 3 décembre, les élèves se sont fait arrêter lorsquʼun dʼeux a été attrapé avec un sac de cinquante valves. Lʼécole ne savait pas qui étaient les autres élèves concernés donc elle a mené une enquête. Les professeurs étaient vigilants et nʼimporte quelle remarque un peu suspecte à propos des vols envoyait son énonciateur chez le directeur. Puisque aucun des autres élèves ne voulaient se dénoncer, les collégiens furent appelés « au hasard » pour être interrogés. Liste de mots à trouver page 9 -Horoscope Participer ou savoir, cʼest la même -Lion -Gémeaux histoire ! À la fin de lʼenquête, lʼadministration -Vierge -Poissons trouva que huit élèves avaient pris -Vacances parti dans ce vandalisme. Les huit -École élèves concernés ont eu à sʼexcuser et -International à rendre les valves volées. En plus, le -Professeurs 5 -Courrier -Lecteurs -Vandalisme -Voyage -Niger -Washington D.C. -Canada -Musique -Revue -Actualités -Magazine -Eminem -Maladie -Tsunamis -Rentrée Cʼest reparti pour un an! Ce 30 août les près de 300 élèves l’ISTP sont rentrés à l’école après deux mois de vacances. Nous entrons dans de nouvelles classes, rencontrons de nouveaux professeurs et préparons l’année qui vient. C’est la fin des vacances. Après deux mois de relaxation, dans les pays d’Europe, sur la côte Est ou Ouest, dans les îles parfois, les élèves de l’ISTP se sont tous retrouvés. Ces deux mois de vacances nous ont préparés pour notre nouvelle année d’école qui est sûre d’être intéressante et très amusante. et tout est organisé par Mrs. Speed, la professeure de sport pour tout le collège. Pendant la journée, nous avons joué au baseball, au foot, et à un jeu de trivial poursuite. Le Field Day aide à mélanger les classes ensemble pour que nous devenions amis entre les classes, et d’être meilleurs amis avec nos camarades de classe. La rentrée n’est pas seulement amusante, elle nous aide aussi à bien commencer l’année et à préparer une bonne année scolaire. Le Field Day et l’Open House nous aident à nous réintroduire à l’école La semaine avant la rentrée, les élèves peuvent aller à l’Open House pour rencontrer leurs nouveaux professeurs et leur parler du programme de l’année. Aussi, pendant qu’ils visitent l’école, Claire ils ont la possibilité de revoir les amis qu’ils n’avaient pas vus pendant deux mois. Le couloir du collège débordait d’enfants et leurs parents. Tout le monde rencontraient des vieux amis et en faisaient des nouveaux. Les sixièmes étaient excités de finalement Dans le monde de la se trouver au collège et de se faire musique, les styles différents sont des nouveaux amis. Les cinquièmes en abondance. La plupart de temps, et quatrièmes étaient très contents de on écoute un seul style, mais avec voir leurs amis et de savoir ce qu’ils ces deux nouveaux albums Encore allaient faire, au cours de l’année. par Eminem, et Love Angel Music La première semaine de la Baby de Gwen Stefani, on peut rentrée, nous avons participé à un écouter les deux sans sʼennuyer. Ces Field Day pour tout le collège. Nous albums nouveaux se complémentent étions séparés dans à peu près 6 avec un son inimitable. équipes consistuées pas des élèves de sixième, cinquième et de quatrième. Eminem : on crie Field Day est une journée au début « encore ! » pour Encore de l’année scolaire où les élèves vont au stade pour faire des sports, Colonne musique 6 Eminem vient de publier son nouvel album Encore. Il chante des chansons politiques, drôles, et même une berceuse pour sa fille. Dans sa chanson « Just lose it » il se moque de Michael Jackson et de son procès. Il utilise des rimes affreuses, mais qui font réfléchir. Son album était supposé sortir après lʼélection, mais il lʼa laissé sortir avant à cause de sa politique. Il poursuit sa lutte contre lʼadministration Bush dans les paroles « I know youʼve got a job Mrs. Cheney/But your husbandʼs heart problem is complicated ». « Puke » est une chanson qui donne mal au cœur à cause des bruits de vomissement. A lʼexception de « Puke » cet album prend le rap traditionnel et utilise des paroles nouvelles et qui se moquent de célébrités. On espère quʼEminem continuera dʼêtre drôle, mais que dans son album suivant, il ne vomira pas. Gwen Stefanni : un style nouveau, en solo Elle chante solo, après avoir arrêté de chanter avec No Doubt, le groupe dont elle a été la chanteuse pour une longue période. Elle débute en solo avec Love Angel Music Baby. Elle a composé des chansons bizarres comme « Bubble Pop Electric ». Mais la chanson la plus étrange est « Hollaback girl ». Même si ces chansons sonnent bizarres, elles ont un élément mystérieux qui nous attire. Une chanson dont tout le monde parle est « What are you waiting for? ». Elle chante aussi avec Eve dans « Rich girl », la nouvelle version féministe de « Rich man » qui apparaît dans la production Fidler on the roof. Gwen Stefani est une nouvelle artiste sans No Doubt, et elle commence un style nouveau. Avec ce style, elle pourrait sortir plusieurs nouveaux albums comme celui-ci sans que lʼon se lasse de ce style contemporain. Amelie Les Fables à la comédie française Le vendredi 12 novembre 2004, Robert Wilson a mis en scène à la comédie française de Paris les Fables De La Fontaine. Il est né à Waco au Texas. Son oeuvre se caractérise par le design, la sculpture, la musique et la dramaturgie. Le site de la comédie française precise qu’il est « célèbre pour son invention plastique et esthétique ». « Il a reçu plusieurs prix internationaux, et signé de nombreux spectacles qui restent des événements marquants de l’histoire des arts vivants. » Dans les rôles principaux, il a choisi Christine Fersen qui a aussi joué dans La place des héros, de Thomas Bernhard, Gérard Giroudon qui a aussi joué Malvolio dans la nuit des Rois de William Shakespeare, et Cécile Brune qui a jouée l’une des courtisanes dans le Cid de Corneille. Les éléments les plus importants de cette pièce étaient les costumes car dans toutes les Fables de La Fontaine les personnages 7 sont déguisés en animaux (c’était une manière de critiquer le roi sans qu’il puisse se faire arrêter). Robert Wilson dit que la seule raison pour laquelle il a changé ces Fables en pièce de théâtre est qu’il voulait montrer une histoire que tout le monde connaissait depuis la plus tendre enfance. Les Fables de La Fontaine étaient les histoires idéales. La critique a dit que la pièce était fantastique et que les places n’étaient pas assez cher mais elles étaient extrêmement dures à obtenir. Le succès de cette pièce est indéniable et la transposition des Fables en pièce de théâtre sera à refaire plus tard dans le futur. Vincent Un voyage mémorable à la capitale Cette Année scolaire, notre classe de quatrième est partie en voyage à Washington DC, du 16 au 22 octobre, accompagnés par Maggy, Mme. Greiner, M. Daniel et M. Dulac. Le Samedi 16, toute la classe s’est réunie à l’aéroport de Oakland. Tout le monde était très excité. Nous sommes partis sur un avion de Jet Blue. Le voyage a duré environ 5 heures; nous nous sommes beaucoup amusés en regardant des films, en jouant aux cartes, en lisant des magazines. Nous sommes arrivés à Washington DC le soir à cause des décalages horaires de trois heures. Puis, nous avons pris un bus jusqu’à Colonial Williamsburg dans l’état de Virginie. Arrivés à Williamsburg, nous étions tous fatigués. Nous nous sommes installés à l’hôtel Embassy Suites. Mais quand c’était l’heure de se coucher, personne ne pouvait s’endormir. Plusieurs d’entre nous se sont couchés après minuit à cause du décalage horaire. Nous étions tous surexcités. Le lendemain, nous étions tous épuisés, mais nous nous sommes réveillés à 7 h. à peu près. La première chose que nous avons visitée était la vieille colonie de Jamestown, ensuite, Yorktown. Ces visites n’étaient pas très attirantes car les guides n’étaient pas intéressants et ne savaient pas comment captiver notre attention. De plus, nous nous étions levés tôt et endormis très tard. Le soir, tout le monde s’est baigné dans la piscine de l’hôtel et puis nous avons dîné à la pizzeria. Le deuxième jour, on a visité la partie coloniale de Williamsburg. Cela n’était pas tellement excitant, mais on a vu une démonstration où des gens ont tiré un canon. C’était fascinant! Dans l’après-midi, on s’est mis en route vers Washington DC. Sur le chemin, nous nous sommes arrêtés à Mont Vernon, l’ancienne résidence de George Washington en Virginie, sur la rive de la rivière Potomac. Nous avons suivi une visite guidée très intéressante. George Washington était le propriétaire de plusieurs esclaves et d’animaux et sa propre ferme. On a tous aimé cette visite. Quand nous sommes arrivé à Washington DC, il s’est mis à pleuvoir. Après environ deux heures, nous sommes arrivés à notre hôtel; Le Courtyard Marriott. Pendant les trois jours suivants, nous avons visité pleins de musées et des monuments. Des Musées Educatifs et Amusants Tout d’abord, nous avons visité le Capitole et le Musée l’Air et de l’Espace. Le Capitole est situé au centre de Washington DC. Le Congrès n’était pas en activité en raison des élections donc il n’y avait presque personne. Nous avons vu la rotonde avec le dôme géant et d’autres parties du 8 bâtiment. Nous avons aussi déjeuné là. Le Musée de l’Air et de l’Espace était formidable aussi. On pouvait faire des expériences scientifiques. On a aussi appris l’histoire de l’avion. Nous avons tous bien aimé cela. Nous avons aussi visité les Archives Nationales. Ce bâtiment abrite la Déclaration de l’Indépendance, la Constitution. Ces documents authentiques sont si vieux qu’on ne pouvait presque pas les lire. Au musée de l’Histoire Naturelle, on a vu plein d’insectes, des faux animaux, des pierres précieuses. C’était très amusant. Le Théâtre de Ford est le lieu de l’assassinat du président Abraham Lincoln. Malheureusement, le théâtre était fermé donc on ne pouvait pas rentrer dedans. Mais il y avait un musée. Ensuite, le Musée de L’holocauste, malgré son sujet lourd du point de vue émotionnel, nous a impressionné par son excellence. Tout était expliqué en détail, avec des objets authentiques et des films très perturbants. C’était une exposition très bien organisée. A la fin, il y avait une salle en l’honneur des morts inconnus avec une flamme éternelle. On pouvait allumer une bougie pour honorer et se rappeler des victimes. Enfin, nous avons visité le Musée International de L’espionnage. Des jeux et des films et toute l’histoire de l’espionnage étaient présentés. On pouvait même se prendre pour un espion, en mémorisant des informations essentielles d’une certaine personne et en utilisant des ordinateurs qui posaient des questions. Il fallait répondre correctement. Tout le monde s’est beaucoup amusé. Ce voyage était le meilleur de tous mes voyages scolaires. À Washington DC, se trouvent des musées impressionnants et inspirants. C’est une destination où je retournerais encore. Par Tara Lʼarrêt Maladie de Madame Pistorius est lʼobjet dʼinquiétude à lʼISTP Située dans la Silicon valley, la petite école de l’ISTP (international School Of The Peninsula) fait face à un nouveau problème : le cancer. C’est il y a trois mois que le professeur de mathématiques Mme Pistorius a déclaré son arrêt maladie à l’administration. La Cause? Une maladie qui touche de plus en plus de gens dans l’hémisphère Nord. Une maladie grave qui, si elle n’est pas soignée, peut s’avérer mortelle. Cette maladie qui a déjà causé la vie à tant de gens, est le cancer du sein. « Madame Pistorius est un professeur qu’on aime tous au collège. Même si on n’a pas d’affinité avec les maths, c’est facile de bien s’entendre avec une prof comme elle. Ça fait réfléchir », a déclaré Emile, un élève de quatrième a l’ISTP. Emile n’a pas été le seul touché par sa maladie: Vincent, lui, ça lui « rappelle mauvais souvenirs ». du sein sont souvent héréditaires, donc génétiques. Le seul moyen existant à l’heure actuelle pour traiter cette maladie s’appelle la chimiothérapie. Cette technique est doublé d’un procédé qui utilise des rayons qui passent à travers le corps pour détruire la tumeur. Mais la médecine n’arrive pas encore à cibler la tumeur parfaitement, et les rayons ne détruisent pas seulement les cellules malades La chimiothérapie est un procédée qui fatigue extrêmement le malade. Madame Pistorius est actuellement en train de faire sa sixième séance de traitement. Malgré le fait qu’elle soit extrêmement fatiguée, elle se porte bien. Des rumeurs courent même (suite p 10) Jeu : les mots Cachés A « Madame Pistorius est un profes- T seur qu’on aime tous au collège. » R I Le personnel enseignant a, lui aussi, été touché, et Madame Guionnet, une U des professeurs de français a l’ISTP, n’a cessé de répéter à ses élèves que T ce que vivait Mm Pistorius était plus P grave que l’on pouvait croire. Depuis J qu’elle a déclaré son arrêt maladie, Mme Pistorius se fait remplacer par A divers professeurs. Madame MarchU and assure les cours de mathémaN tiques des sixièmes, M. Gayraud, des cinquièmes, et Mm Merckling assure Y les cours des classes de quatrième D françaises. Ils assurent ces quatre heures de mathématiques par seS maine en plus de leur métier habituel. N Mais qu’est-ce que le cancer du sein L ? Le cancer du sein est une maladie qui devient de plus en plus fréquente P dans les pays de l’hémisphère Nord : R 1 femme sur huit en est atteinte dans cette moitié de l’univers cette moitié de W l’hémisphère. Il est dû à un dérègleN ment des cellules dans le sein. Ces cellules peuvent soit cessée de se reH produire, soit développer une tumeur. Q Une tumeur a lieu lorsque le corps T fabrique trop de cellules et les stocke dans un endroit, en l’occurrence, U dans le sein. Les origines du cancer M O A K R C M S T H G A T I A M A L A D I E S A L F C H E L V A N D A L I S M E N A C E C S Y I I N T E R N A T I O N A L L B F L E T H A W H F O A S C B H C I V U E J E S Y V A N U I P A S M 9 N C U Q N S A H A R A U C U W A V R A S A S A H S V N E S A N L B R A Z T I U P L E L M N H P D D N A R A S C U Y M O G E M E A U X I K O I P L H U M A L I E O A A S T U A G L F F T C B N R E E N I G E R S N X N H O R O S C O P E T H G O R R I S N F E K I S H B I S A P O I S S O N T F W T H H C A N A D A L U R T C B U Z D A F W O E A N O I N S T H G M S R I A Q D R A V J J U N S N P F I A S R E V U E N X U S I R P I S D I D S B L J F D J E H O S G M A G A Z I N E K H O C E L A E C O L E F Y I U A S Y C K E L R D A J T U A N B D S A H N A Q E I A T R H R A G V J K Y R N D A R F O U L G U R N B N E U A Y E S S M L S X G J I N E S G E E M I N E M I J M F A I N K J D Courrier des Lecteurs Par Juliet Courrier du 12 octobre Courrier du 10 septembre Je pense que la police de caractère de votre journal est beaucoup trop petite, et trop dense. Cʼest presque impossible à lire. En plus, vos journaux sont les seuls de la ville qui ne donnent pas de coupons gratuits aux lecteurs. Genièvre Basillion - 96 ans Chère Madame Bastillion, Nous sommes extrêmement contents que vous partagiez votre opinion avec nous. Malheureusement, à cause de votre âge, (vous êtes très vieille Madame) nous ne pouvons pas agrandir la taille de la police. Mais pour vous faire plaisir, nous allons vous envoyer une loupe gratuitement. Au sujet des coupons gratuits, lʼéquipe de la rédaction a décidé que cela nʼétait pas possible. En effet, nous préférons conserver lʼespace pour la publicité. Continuez à lire notre journal. Votre article sur « le mariage de Britney Spears» nʼintéresse personne. Ce journal nʼest pas un magazine de « Stars » ou un magazine sur des célébrités. Votre journal doit discuter des problèmes économiques, internationaux, écologiques et des nouvelles découvertes scientifiques. -Dr. Dr. Robert Martini Cher Monsieur, nous essayons dʼinclure des articles pour les jeunes dans notre journal, et nous pensions que des articles sur des Américains célèbres les intéresseraient. Nous sommes désolés si vous nʼappréciez pas ça. En tout cas, ne vous inquiétez pas, dans le prochain journal, il y aura beaucoup dʼarticles parlant delʼIraq, de lʼOzone, et du Tsunami. La rédaction Mme Pistorius Courrier du 25 septembre Tous vos journaux sont très similaires aux autres journaux dans la ville. Les articles et les opinions sont trop conformistes. Cela me révolte. Je me suis déjà abonnée à ce journal pendant toute lʼannée et je voudrais savoir si cʼest possible dʼannuler mon abonnement, si cela ne sʼaméliore pas. -Elena Déroulinette. Elena, nous sommes désolés que vous vous sentiez comme ça. En effet, nous cherchons à publier des informations originales. Malheureusement, nos articles sont souvent copiés par des autres journaux, ce qui nous désespère, mais on ne peut rien faire. Peut-être que ce serait mieux si vous vous plaigniez aux autres journaux qui copient nos idées. Merci de nous écrire, et continuez à lire notre journal. 10 en disant qu’elle sera bientôt de retour à l’établissement de l’ISTP... L’ambiance à été maussade depuis le départ de Madame Pistorius il y a trois mois de ça, en novembre 2004. Les élèves, tout comme les professeurs, en sont témoins. Ses projets de retourner à l’école risquent d’être longs. Mais nous souhaitons la revoir d’ici peu de temps... Par Basile Le Niger Un voyage inoubliable LʼAfrique est un continent avec une forte diversité culturelle et géographique. Le Niger est un pays à lʼouest de lʼAfrique qui a une culture et géographie très différente du reste du monde. Les tribus principales sont constituées des Touaregs et des Wodaabes. Le désert constitue le milieu principal. Les opinions varient sur ce pays. Il faut avoir un amour pour le désert et pour la culture africaine pour comprendre la magie qui se dégage de ce lieu. UN LONG VOYAGE : Pour arriver au Niger, il mʼa fallu à peu près 18 heures. En premier, jʼai du prendre un avion pour Paris qui a duré douze heures. Ensuite jʼai pris une correspondance pour Agadez, au Niger qui a duré à peu près 6 heures. Ce voyage est très long et il faut partir au milieu de la semaine car il nʼy a quʼun avion qui part de Paris chaque semaine. LE MODE DE VIE: La culture du Niger est une culture pleine de diversité. Les tribus principales sont les Touaregs et les Wodaabes. Les Touaregs sont aussi appelés les hommes bleus du désert. Ces deux tribus sont des tribus nomades. On peut différencier les Wodaabes des Touaregs car les Wodaabes sʼhabillent dans des vêtements plus foncés, leur peau est plus sombre, et leurs oreilles sont plus grandes. Ces deux tribus mangent presque uniquement la viande puisquʼil nʼy a pas beaucoup de végétation dans le désert. Cʼest pour cela que plusieurs enfants souffrent de malnutrition. Les sources de nourriture les plus communes dans le désert sont la gazelle, lʼantilope, lʼagneau, le chameau, le poulet, et le mouton. Les chameaux sont les plus courants de tous car ils survivent le mieux dans le désert. Chaque année, en fonction des étoiles et de la lune, les Wodaabes célèbrent un grand festival où les femmes choisissent leur mari à partir dʼun certain âge, et les adolescents et des enfants peuvent choisir des nouveaux parents sʼils veulent. Ce festival dure à peu près 5 ou 6 jours. La langue principale des Wodaabes et des Touaregs est le Tomachek. 11 UNE ECONOMIE ET GEOGRAPHIE ATTRAYANTE : Lʼéconomie principale est le sel qui est produit dans des mines et transporté de ville en ville par chameau. Les convois doivent arriver en Libye en deux semaines. La plupart de la géographie du Niger est constituée du désert du Ténéré du sud qui est une vaste région avec les plus grandes dunes du monde. Le Ténéré du sud fait partie du Sahara. Comme dans tous les déserts, après quelques jours, nous trouvions toujours des oasis. Les principales oasis sont Deb Ella, Durkou, Fachi, Bilma, et Zubaba. La géographie du Niger est unique et différente par rapport à dʼautres régions de lʼAfrique. Le Niger est un pays inoubliable dont la distinction culturelle et géographique mʼa étonnée. Marianne HOROSCOPES: Bélier (Mars 21 - Avril 19): Cette semaine, ne soyez pas timides, libérez vous de vos émotions en méditant. Vous vous sentirez mieux et vous allez beaucoup vous amuser. Chiffre bonheur : 10 Couleurs Bélier: Bleu Clair et Noir Taureau (Avril 20 - Mai 20) : Cette semaine, quelque chose de malheureux pourrait vous arriver. Soyez plus vigilant que d’habitude. Cependant, vous aurez de bonnes notes. Chiffre Bonheur : 12 Couleurs Taureau: Vert Claire et Blanc Gémeaux (Mai 21 - Juin 21) : Cette semaine, vous allez rencontrer des nouveaux amis qui vous aideront dans les mois qui suivent. Soyez courageux en rencontrant des étrangers. Chiffre bonheur : 08 Couleurs Gémeaux: Gris et Rose Cancer (Juin 22 - Juill. 22) : Cette semaine, vos vœux monétaires seront exaucés. La richesse vous sourira. En revanche, vous passerez à travers une période de forte déprime. Chiffre Bonheur : 09 Couleurs Cancer: Violet et Jaune Sable Lion (Juill. 23 – Août 22) : Cette semaine, nous vous conseillons de rester dans votre établissement. Il faut que vous réfléchissiez avant de parler à vos amis. Mais comme il fait beau, gardez le sourire. Chiffre bonheur : 14 Couleurs Lion: Opale et Turquoise Vierge (Août 23 - Sept. 22) : Cette semaine, écoutez bien en classe et vous aurez des récompenses. Un grand changement vous surprendra. Chiffre bonheur : 18 Couleurs Vierge: Vierge Orange et Vert Foncé Balance (Sept. 23 – Oct. 23) : Cette semaine, vous ressentirez plus ou moins une sensation de vous rebeller contre vos supérieurs. Chiffre bonheur : 03 Couleurs Balance: Bleu et Jaune Scorpion (Oct. 24 - Nov. 21) : Cette semaine, ne soyez pas étonné/e si vous avez une mauvaise note. Vos amis seront très aimables, mais vous n’allez pas leurs rendre cette gentillesse. Chiffre bonheur : 07 Couleurs Scorpions: Scorpions Marron, Rouge Sang et Grenat. Sagittaire (Nov. 22- Déc. 21) : Vous aurez beaucoup de chance et de bonheur si vous essayez d’être gentil/le avec vos amis. Chiffre bonheur : 11 Couleurs Sagittaire: Sagittaire Rose Foncé et Or Capricorne (Déc. 22 - Jan. 19) :Cette semaine, la chance vous sourira et n’hésitez donc pas à acheter des tickets de loterie. En revanche, un de vos proches sera très déçu car vous oublierez d’aller à un évènement qu’il organise. Chiffre bonheur : 01 Couleurs Capricorne: Capricorne Mauve et Argent Verseau (Jan. 20 –Fév. 18) : Vous vous disputerez avec un/e de vos ami/e qui vous en voudra beaucoup. Cependant, bien que votre vie sociale laisse à désirer,vos résultats scolaires seront excellents et vos parents vous réserveront une surprise. Chiffre bonheur : 02 Couleurs Verseau: Jaune pâle et Ocre Poissons (Fév. 19 – Mars 20) : Reposez-vous beaucoup cette semaine, vous en aurez besoin dans le futur. N’hésitez pas à vous gâter et faites comme si de rien n’était lorsqu’un ami vous surprendra. Chiffre bonheur : 22 Couleurs Poisson: Magenta et Vermillon 12