Connaissance suffisante du français Module oral

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Connaissance suffisante du français Module oral
Connaissance du français Article 7 niveau 2/C
Module oral : présentation & conversation
Nom candidat :
Date :
PRESENTATION
N°Test :
INDICATEURS
EVALUATION
SCORE
CRITERES
Respect de la tâche
Fournit les informations demandées dans la consigne.
 Pas du tout d’accord (0-4)
/20
 Plutôt pas d’accord (5-9)
 Plutôt d’accord (10-14)
 Tout à fait d’accord (15-20)
Etendue
Aisance
Utilise des moyens linguistiques et un
vocabulaire
suffisamment étendus pour accomplir la tâche (recourt à
des structures simples et complexes, à un vocabulaire
plutôt varié)
 Pas du tout d’accord (0-4)
S’exprime de manière fluide et compréhensible
 Pas du tout d’accord (0-4)
/20
 Plutôt pas d’accord (5-9)
 Plutôt d’accord (10-14)
 Tout à fait d’accord (15-20)
/20
 Plutôt pas d’accord (5-9)
 Plutôt d’accord (10-14)
 Tout à fait d’accord (15-20)
Cohérence
Le candidat présente les informations de manière
structurée
 Pas du tout d’accord (0-4)
/20
 Plutôt pas d’accord (5-9)
 Plutôt d’accord (10-14)
 Tout à fait d’accord (15-20)
Correction
Montre
un
degré
assez
élevé
de
contrôle
linguistique malgré des fautes lexicales, de grammaire et
de prononciation occasionnelles.
 Pas du tout d’accord (0-4)
/20
 Plutôt pas d’accord (5-9)
 Plutôt d’accord (10-14)
 Tout à fait d’accord (15-20)
(*) Utilisez le tableau de conversion en annexe pour convertir ce score sur 30
TOTAL(*) :
/100 =>
/30
CONVERSATION
INDICATEURS
EVALUATION
SCORE
CRITERES
Interaction orale
Participe activement à la conversation (confirme sa
compréhension, prend l’initiative et son tour de parole si
nécessaire...).
 Pas du tout d’accord (0-4)
/20
 Plutôt pas d’accord (5-9)
 Plutôt d’accord (10-14)
 Tout à fait d’accord (15-20)
Etendue
Aisance
Utilise une gamme suffisamment étendue de moyens
linguistiques
(structures simples et complexes,
vocabulaire plutôt varié) pour faire des descriptions claires
et défendre son point de vue.
 Pas du tout d’accord (0-4)
S’exprime de manière fluide. Parle assez longtemps si
nécessaire. Bien qu’il puisse hésiter pour chercher ses
mots, on remarque peu de longues pauses.
 Pas du tout d’accord (0-4)
/20
 Plutôt pas d’accord (5-9)
 Plutôt d’accord (10-14)
 Tout à fait d’accord (15-20)
/20
 Plutôt pas d’accord (5-9)
 Plutôt d’accord (10-14)
 Tout à fait d’accord (15-20)
Cohérence
Garde le fil de la conversation, enchaîne les idées et
utilise des mots de liaison quand c’est nécessaire.
 Pas du tout d’accord (0-4)
/20
 Plutôt pas d’accord (5-9)
 Plutôt d’accord (10-14)
 Tout à fait d’accord (15-20)
Correction
Montre
un
degré
assez
élevé
de
contrôle
linguistique malgré des fautes lexicales, de grammaire et
de
prononciation
occasionnelles.
Se
corrige
éventuellement lui-même.
(**) Utilisez le tableau de conversion en annexe pour convertir ce score sur 70
 Pas du tout d’accord (0-4)
/20
 Plutôt pas d’accord (5-9)
 Plutôt d’accord (10-14)
 Tout à fait d’accord (15-20)
TOTAL(**) :
/100 =>
/70
(***) Faites la somme du total sur 30 et sur 70. Ce total doit être égal ou supérieur à 70 /100 pour réussir.
REMARQUES SUR LA PRESTATION :
REUSSITE :
OUI/NON
TOTAL(***) :