Paquet de Devoirs Mathématiques: Project de la mesure

Date: 11 mai – 18 mai
Paquet de Devoirs
Mathématiques: Project de la mesure
Le but de cette étude est d’apprendre les mathématiques dans un contexte réel en concevant
un plan de maison et en la meublant. Ce peut être la maison de tes rêves, ta propre maison, ou
un plan de maison tiré d’un livre, ou d’un journal, ou un plan de maison procure par ton prof.
En utilisant du papier quadrillé, dessine le plan à l’échelle d’une maison d’au moins quatre
pièces (toute en rez-de-chaussée).
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Dessine le plan à l’échelle de chaque pièce sur du papier quadrillé individuel.
Quand tu soumettras ton projet final, n’oublie pas les directives suivantes:
 Indique clairement l’échelle de tous les documents.
 Détermine les quantités de moquette, linoléum ou de carrelage nécessaire pour
chaque pièce (la superficie du plancher).
 Détermine la quantité de plinthes nécessaire pour chaque pièce (le périmètre de
chaque salle).
 Détermine la quantité de peinture ou de rouleaux de papier nécessaire pour
chaque pièce (la superficie des murs).
 Chaque page doit avoir un titre.
 L’utilisation appropriée de couleurs aide à illustrer et le soulignage est utile.
 Montre tous tes calculs.
 Utilise une page de garde avec un titre, ton nom et la date.
 Inclus l’emplacement des meubles dans le plan de chaque pièce. Les meubles
doivent être dessinés à l’échelle choisie basée sur des mesures réelles.
Matériaux :
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calculatrice
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papier quadrillé (quadrillé en cm)
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règle
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crayon
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crayons de couleur
English: Read at least 15 minutes per night.
Monday ___________________________________________________________
Tuesday ___________________________________________________________
Wednesday ________________________________________________________
Thursday __________________________________________________________
Friday _____________________________________________________________
Saturday ___________________________________________________________
Sunday ____________________________________________________________
Date: 11 mai – 18 mai
Math Project:
The purpose of this assignment is to teach mathematics within real life, meaningful contexts, by
asking students to design and then furnish a house. The house may be based upon an imaginary
‘dream’ house, the student’s own home, a house plan taken from a book, or a house plan that
the teacher has provided.
Using graph paper, make a floor plan, drawn to scale, of a house that has at least four rooms.
Restrict the house plan to only one floor.
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Draw the floor plans of each room to scale, using a single piece of graph paper for each
room.
Remember each of the following when submitting your final project:
o Clearly indicate the scale used on all documents.
o Determine the amount of carpet, linoleum, or tile required to cover the floor of each
room (area of the floor)
o Determine the amount of baseboard material required for each room (perimeter of
each room)
o Determine the amount of paint or wallpaper required to paint or cover the walls of
each room (area of each wall)
o Each page must be titled.
o Appropriate use of color helps to illustrate your work, and underlining is useful and
effective.
o Show how all calculations are reached. The reader should know how you arrived at
each figure you present in all your documents.
o Include a title page, showing your name and the date upon which you submit your
final project.
o Show the placement of furniture in the floor plan of each room. The furniture should
be drawn to scale and based on actual measurements.