BTS Métiers de l`audiovisuel Scolaire et alternance*

Transcription

BTS Métiers de l`audiovisuel Scolaire et alternance*
Journées portes ouvertes
■ 31.01.2015 (matin)
■ 28.03.2015 (matin)
BTS Métiers de l’audiovisuel
Scolaire et alternance*
Lycée des Sciences et des Techniques
Le PUY en VELAY (43)
Contact : M. ABOULIN, Conseiller en Formation Continue.
 : 04.71.09.80.39
Un seul BTS mais 5 options.
Métiers de l’image
Métiers du son
Métiers du montage et de la postproduction
Techniques d’ingénierie et exploitation des équipements
Gestion de la production
L'audiovisuel est un secteur économique complexe regroupant l'ensemble des activités qui contribuent :
• à la production d'œuvres ou produits associant, ou non, image et son ;
• à leur diffusion à destination d'un public.
Ce secteur connaît une importante restructuration liée à la généralisation des technologies numériques. Présent à chaque étape de la chaîne
audiovisuelle, le numérique a des conséquences non seulement dans le processus de création, mais également sur l'organisation du travail.
Les cinq options proposées dans le cadre de ce BTS métiers de l’audiovisuel répondent à cette complexité et correspondent aux différentes
familles professionnelles impliquées dans la réalisation d'un projet audiovisuel.
Remarque sur le contexte professionnel : les horaires de travail sont liés à ceux de l'événement audiovisuel. Ils sont donc irréguliers, souvent
décalés, et le travail en fin de semaine est fréquent. Les activités de prises de vues peuvent occasionner des déplacements en France ou à
l'Etranger et nécessitent de s'adapter à des conditions d'exercice spécifiques.
L'activité professionnelle s'exerce souvent dans le cadre du statut de salarié intermittent des spectacles.
1 - Option métiers de l'image :
Le technicien supérieur en audiovisuel option "métiers de l’image" a la charge de concevoir, mettre en œuvre, mettre en forme, réaliser les
prises de vues et l’éclairage d’une œuvre ou d’un produit audiovisuel.
Il participe, sous le contrôle de la réalisation, à l'élaboration d'une production audiovisuelle destinée au public, à l'aide de matériels de prises de
vues ou de traitement de l'image (vidéo). Il détermine les conditions de mise en œuvre de l'équipement adaptées au type et au lieu de
réalisation. L'évolution technologique des équipements utilisés nécessite une mise à jour constante des connaissances.
2 - Option métiers du son :
Le technicien supérieur en audiovisuel option "métiers du son" a la charge, lors de productions audiovisuelles, de la captation sonore, du
montage son, du mixage, de l'illustration sonore et de la diffusion sonore. Il détermine les conditions de mise en œuvre de l'équipement
adaptées au type et au lieu de réalisation. Il peut procéder à la transformation (montage, mixage des bandes son) ou à la création du message
sonore (bruitage).
3 – Option métiers du montage et de la postproduction :
Le technicien supérieur en audiovisuel option "métiers du montage et de la postproduction" a la charge de concevoir, mettre en œuvre, mettre
en forme, réaliser le montage et la postproduction d'une œuvre ou d'un produit audiovisuel. Les pratiques professionnelles que recouvre ce
champ d'activité nécessitent une culture personnelle ouverte, intégrant des éléments artistiques (télévision, cinéma, littérature, arts
plastiques...), des sciences humaines (esthétique, sociologie, histoire...), de l'information et de la communication (télévision, presse écrite,
publicité...), des techniques et technologies de l'image et du son, des domaines économique et juridique.
4 - Option techniques d'Ingénierie et exploitation des équipements :
Le technicien supérieur en audiovisuel option "techniques d'Ingénierie et exploitation des équipements" contribue à la détermination, la
coordination technique, la mise en œuvre et l’exploitation des équipements relatifs à un projet donné. De ses activités doivent résulter des choix
décisifs tenant compte des impératifs artistiques, techniques, institutionnels, commerciaux et financiers de la production.
Il doit également garantir :
- la sûreté et le bon fonctionnement des équipements et des systèmes en participant à leur maintenance préventive et corrective ;
- la qualité technique du signal et du flux.
Dans le cadre de ses activités professionnelles ce technicien doit communiquer aux responsables et autres membres de l'équipe du projet, les
informations techniques indispensables, contribuer à la gestion des stocks, entretenir des relations avec les services après-vente des
constructeurs, savoir répondre à une assistance technique "aide en ligne", assurer une veille technologique. Dans les domaines d'action et de
responsabilité qui sont les siens, le "technicien d'ingénierie" se doit de communiquer et à se confronter régulièrement tout au long du
déroulement du projet avec les autres membres de l'équipe.
5- Option gestion de la production :
Le technicien supérieur en audiovisuel option "gestion de production" contribue à la mise en place et au suivi administratif, juridique et financier
d'un projet en participant à la réunion et à la gestion des moyens matériels, humains et financiers nécessaires. Dans le cadre de sa spécialité et
en fonction du degré d'autonomie dont il dispose, il analyse la situation, évalue les besoins, met en place les moyens, planifie et organise,
assure la logistique, contrôle l'évolution et le déroulement du projet en veillant au respect de l'enveloppe budgétaire.
Les horaires hebdomadaires de formation :
Culture audiovisuelle et artistique
Anglais
Sciences physiques
Économie et gestion
Technologie des équipements et
supports
Technique et mise en œuvre
Total hebdomadaire
Métiers
de l'image
Métiers
du son
8
1,5
4
1,5
5
8
1,5
4
1,5
5
11
31
11
31
Métiers du
Techniques
montage et d'Ingénierie et
de la
exploitation des
postproduc- équipements
tion
8
6
1,5
1,5
4
4
1,5
1,5
5
7
11
31
11
31
Gestion de
la
production
8
3
5
4
11
31 h
 Stage en entreprise (statut scolaire seulement) : 8 à 10 semaines réparties sur les 2 années de formation.
 Spécificités de la formation :
Les différents étudiants, quel que soit leur statut (scolaire ou salarié), sont accueillis, ensembles, dans salles de cours et le plateau technique du
BTS métiers de l’audiovisuel. Toutes ces zones d’enseignement sont situées dans les locaux du GRETA du VELAY. Les étudiants - sous statut
scolaire - sont bien inscrits administrativement au lycée Charles et Adrien DUPUY et bénéficient de tous les avantages liés leur statut d’étudiant.
Le GRETA du VELAY est l’organisme de formation continue de l’Education Nationale pour le département de la Haute-Loire.
Compte tenu de l’hétérogénéité des publics accueillis, l’enseignement est dispensé sous forme de modules. Ainsi les chiffres donnés dans le
tableau ci-dessus ne sont que des valeurs moyennes.
 Les modalités de formation et les différentes options :
Les modalités de formation
Les différentes options
du BTS métiers de l’audiovisuel
Statut scolaire
Formation en alternance
Apprentissage
Contrat de professionnalisation
OUI
OUI
OUI
Métiers du son
-
OUI
OUI
Métiers du montage et de la
postproduction
Techniques
d'ingénierie
et
exploitation des équipements
-
OUI
OUI
OUI
OUI
OUI
OUI
OUI
OUI
Métiers de l'image
Gestion de la production
La différence entre une formation en apprentissage et une formation sous contrat de professionnalisation est plus administrative que pédagogique. En effet, dans les deux cas il
s’agit d’une formation en alternance sous statut salarié. L’étudiant est donc embauché par une entreprise pour la durée de la formation (2 ans).
L’apprentissage relève de la formation initiale alors que le contrat de professionnalisation appartient au domaine la formation professionnelle continue.
Pour plus d’informations - le site du lycée Charles et Adrien DUPUY:
http://www3.ac-clermont.fr/etabliss/lycee-cadupuy/
Le site du GRETA du VELAY : http://video.velay.greta.fr/
La phase d'inscription, de formulation des vœux d'orientation et de création de la liste
ordonnée de ces vœux aura lieu du 20 Janvier 2015 au 20 mars 2015.
http://www.admission-postbac.fr/