Thème II> FAIRE DES ACHATS, Séquence n°2.1 : Im Supermarkt

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Thème II> FAIRE DES ACHATS, Séquence n°2.1 : Im Supermarkt
Thème II> FAIRE DES ACHATS, Séquence n°2.1 : Im Supermarkt
Objectifs de la séquence:
- savoir nommer les familles de produits , les conditionnements et les quantités
Durée de la séquence : 2 séances
Situation : Ralf et Susi vont au supermarché.
Dialogue :
(voir fiche 21C>)
Ralf :
Mutti :
Susi liest :
Mutti :
Ralf :
Mutti :
Du Mutti, wir gehen in den Supermarkt. Brauchst du etwas ?
Ja. Moment mal. Ich habe hier schon eine Liste.
Ich kaufe also : « 2 Liter Milch, 1 Brot, Butter, 1 Kilo Zucker, Kartoffeln, 1
Dose Sardinen, 1 Dose Champignons, 1 Flasche Cola , Schokolade,
1 Packung Kekse ». Das ist aber viel !
Soll ich mitkommen ?
Nein, nein, es geht schon.
Hier sind 20 Euros. Bis später. Und danke !
Compléments 4e et 3e : d‘autres quantités et conditionnements possibles:
ein Dutzend Eier, 1 Pfund Kirschen, 1 Netz Kartoffeln
Moyens linguistiques:
• verbes : brauchen, réactivation de gehen
Activités :
(Voir fiche 21A>)
1)
Repérer et classer les objets de la liste d’achats du dialogue :
Quantité et conditionnement
Liter, ein, Kilo, Dose, Flasche, Packung
Produit
Milch, Brot, Zucker, Champignons, Cola,
Kekse
2)
Jeu du conditionnement à faire à l’oral. (voir document d’appoint enseignant 21A)
Elève 1 donne le nom d’un produit, par exemple « Cola ».
Elève 2 répond par une quantité, par exemple : « Liter » ou « Flasche ».
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3)
Retrouver le conditionnement
(Suggestion : montrer des fiches (cf. Document d’appoint 21A>) ou découper les images dans
des publicités)
6e / 5e : Tee – Karotten – Orangensaft - Spaghetti
4e / 3e : 1 Netz Zitronen, 1 Pfund Kirschen
4)
Jeu de rôles : Susi établit avec sa mère une liste de courses:
Exemple :
Mutter : Susi, haben wir noch Spaghetti ?
Susi répond par la positive : Ja , wir haben noch Spaghetti.
Susi répond par la négative : Nein, wir brauchen Spaghetti. Also ein Kilo Spaghetti.
Aide: utiliser le vocabulaire indiqué en fin de séance.
5)
Complète les rayons par les produits que tu connais
(voir fiche 21B> Rayons du supermarché). L’enseignant propose auparavant un travail à
partir du transparent document 21B>.
Obst/ Gemüse (fruits et légumes)
Fleischwaren (boucherie)
Milchprodukte (produits laitiers)
Getränke (boissons)
Brot- und Backwaren (boulangerie-pâtisserie)
DOCUMENT D’APPOINT ENSEIGNANT
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DOCUMENT D’APPOINT ENSEIGNANT 21A>
Sources pour la fabrication de cartes de mémory, conditionnements et produits. Ce document
enseignant est en liaison avec la fiche élève 21A>.
Photocopier à partir des ouvrages suivants :
cf. Wörter, Bilder, Situationen (Langenscheidt), Fiche Nr. 12 a
cf. Spielend Deutsch lernen (Langenscheidt), pp.44 – 47 ‘Pass auf Lebensmittel’
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FICHE ELEVE
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FICHE 21A> Repère et classe les objets de la liste d’achats du dialogue !
Conditionnement et quantité
Liter
ein
Kilo
Dose
Flasche
Packung
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Produit
Milch
Brot
Zucker
Champignons
Cola
Kekse
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OBST UND GEMÜSE
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MILCHPRODUKTE
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GETRÄNKE
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BROT/BACKWAREN
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FLEISCHWAREN
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FICHE 21C> Dialogue
Ralf :
Du Mutti, wir gehen in den Supermarkt. Brauchst du etwas ?
Mutti :
Ja. Moment mal. Ich habe hier schon eine Liste.
Susi liest :
Ich kaufe also : « 2 Liter Milch, 1 Brot, Butter, 1 Kilo Zucker,
Kartoffeln, 1 Dose Sardinen, 1 Dose Champignons, 1 Flasche Cola ,
Schokolade, 1 Packung Kekse ». Das ist aber viel !
Mutti :
Soll ich mitkommen ?
Ralf :
Nein, nein, es geht schon.
Mutti :
Hier sind 20 Euro. Bis später. Und danke !
Compléments 4e et 3e : d‘autres conditionnements possibles:
ein Dutzend Eier, 1 Pfund Kirschen, 1 Netz Kartoffeln
Mots à retenir
Noms
der Supermarkt – le supermarché
die Milch – le lait
die Butter – le beurre
der Zucker – le sucre
die Kartoffel(n) – la pomme de terre
der Keks, die Kekse – le petit gâteau
eine Tafel Schokolade – une tablette de chocolat
ein Brot – un pain
ein Liter – un litre
ein Kilogramm – un kilo
eine Dose - une boîte (de conserve)
ein Netz – un filet
eine Flasche – une bouteille
ein Päckchen – un petit paquet
eine Packung – un paquet, une boîte
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Verbes
Autres mots
kaufen – acheter (voir
schon - déjà
liste des verbes)
etwas brauchen - avoir viel - beaucoup
besoin de quelque chose
(voir liste des verbes)
mitkommen – venir,
accompagner (voir liste
des verbes)
bis später – à tout à
l’heure
danke - merci
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e
/3e
Noms
die Sardinen – les sardines
der Kaugummi – le chewing- gum
das Obst – les fruits
das Gemüse – les légumes
die Getränke – les boissons
die Milchprodukte – les produits laitiers
Obst und Gemüse – rayon fruits et légumes
die Fleischwaren – rayon boucherie
die Brot- und Backwaren – rayon boulangerie-pâtisserie
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Verbes
Autres mots
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