Histoire des Arts, 3ème Mozart

Histoire des Arts, 3ème Mozart
Fr
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AP
HG
HG
« La Marraine de guerre », Catherine Cuenca
« A l'ouest rien de nouveau », Erich Maria Remarque + adaptations
filmiques
Images d'enfer et de répit
« Gueule Cassée n°100 », René Appalec
« La chanson de Craonne »
« Les joueurs de cartes » d'Otto Dix
son
œuvres
visuel
langage
matière
Thème 1 : Comment l’Homme franchit-il les frontières de l’horreur ?
Pack 1 : la Première Guerre Mondiale
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enlever une œuvre du domaine du langage ou du domaine du visuel pour qu’il en reste 5 au total
Thème 1 : Comment l’Homme franchit-il les frontières de l’horreur ?
Fr
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« La petite fille du Vel d'Hiv », Annette Muller ou « une petite fille
privilégiée », Francine Christophe
« Oradour », Jean Tardieu
« Nuit et brouillard », Jean Ferrat
« Maus », Art Spigelman
David Olère à Auschwitz
son
œuvres
visuel
langage
matière
Pack 2 : la Seconde Guerre Mondiale et la barbarie nazie
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Thème 1 : Comment l’Homme franchit-il les frontières de l’horreur ?
Fr
« Les Fusillés de Châteaubriant », René-Guy Cadou
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« Je trahirai demain », Marianne Cohn
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Mus « Un survivant de Varsovie », Arnold Schoenberg
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Esp « Guernica », Pablo Picasso
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Esp « le 3 mai 1808 », Francisco Goya
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Lat « Orpheus und Eurydicke », Pina Bausch *
* Les latinistes peuvent choisir « Orpheus » à la place de n’importe qu’elle autre œuvre
spectacle
vivant
son
visuel
œuvres
langage
matière
Pack 3 : les victimes de l’Horreur
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espace
visuel
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son
« Les Constructeurs », Fernand Léger
Villes imaginaires :
Utopies : « Urbanisme » de Raymond Queneau, « Ville » de Guillevic,
projets de Luc Schuiten et de Vincent Callebaut (architectes)
Contre-utopies : « Grand Standigne » de Raymond Queneau,
« Metropolis » de Fritz Lang, « Cité idéale » de Jean-François
Rauzier (photographe)
Fr
« Enfant de la ville », Grand Corps Malade
Fr
L'art urbain : de la poésie sur les murs (Nemo, Bansky, JR et Ernest
Pignon-Ernest)
Esp Antoni Gaudí et le modernisme
AP
Fresques du mur de Gaza, Banksy,
enlever une œuvre pour qu’il en reste 5 au total
visuel
œuvres
langage
matière
Thème 2 : Comment l’Art représente-t-il la Liberté ?
Pack 1 : la Liberté dans la ville
œuvres
langage
matière
Thème 2 : Comment l’Art représente-t-il la Liberté ?
Pack 2 : la Liberté face à l’oppression
Fr
« Liberté », Paul Eluard et Fernand Léger
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Ang « Freedom from want », Norman Rockwell
H G « L'affiche rouge »
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H G « Le chant des partisans »
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Mus « Different trains », Steve Reich
Lat « Spartacus », Stanley Kubrick *
Lat « Gladiator », Ridley Scott *
* Les latinistes peuvent remplacer une œuvre du visuel par une œuvre vue en latin
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Ang
AP
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Esp
Guillaume Apollinaire
« The Problem we all live with », Norman Rockwell
Fresques du mur de Gaza, Banksy,
« L'appel des cimes », René Magritte
« Persistance de la mémoire », Salvador Dalí
espace
visuel
œuvres
langage
matière
Thème 2 : Comment l’Art représente-t-il la Liberté ?
Pack 3 : l’Artiste et la liberté d’expression
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