« Intervenant en Organisations – Accompagnateur du Changement »

« Intervenant en Organisations –
Accompagnateur du Changement »
Cursus de professionnalisation validé par 2 Certifications :
 Coach Professionnel certifié : « AT Coaching ® » de l’EATO – ACO (EQA Praticien Sénior de l’EMCC en
cours d’instruction)
 « Intervenant en Organisations – Accompagnateur du changement ® » certifié de l’ACO (dossier RNCP en
cours d’instruction)
 L’Académie du Changement en Organisation est en cours de validation d‘une certification qualité OPQF
« Intervenant en Organisations – Accompagnateur du changement»
17 ans d’existence et déjà 20 promotions…
Le cursus certifiant « AT Coaching ® » de l’EATO est devenu le cursus certifiant « Intervenant en Organisations - Accompagnateur du
Changement ® » de l’Académie du Changement en Organisation, qui inclut toujours une certification de Coach Professionnel.
Reconnu dès son origine pour son apport spécifique et méthodologique sur les organisations, sur le diagnostic et l’accompagnement au
changement, nous officialisons un nouveau programme et une nouvelle ambition pour la 21 ième promotion qui débutera 1er trimestre 2017.
Depuis 3 ans, nous avons formalisé le référentiel métier, pris position sur le point de vue systémique et humaniste du métier de
l’accompagnement au changement en Organisation.
Nous sommes actuellement en cours d’instruction de TROIS démarches d’obtention de label officiel:
- Certification qualité officielle OPQF de nos activités de formation continue (second semestre 2016)
- Label EQA (Européan Quality Award) de l’EMCC: Praticien Sénior pour la partie certifiante Coach Professionnel (second semestre 2016)
- Diplôme Master 2 RNCP pour la certification certifiante « Intervenant en Organisations - Accompagnateur du Changement » (2017)
Nous avons refondé la structure qui est devenue l’ ACADEMIE DU CHANGEMENT EN ORGANISATION pour inscrire ce cursus professionnalisant
au cœur d’un système vivant qui anime 4 métiers:
formation et professionnalisation, intervention et application en entreprise, recherches et publication, outillage.
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« Intervenant en Organisations –
Accompagnateur du changement »
17 ans d’existence …
Implanté à Lyon, ce cursus est fréquenté par des participants venant de toute la France mais aussi de Belgique, de Suisse …et bientôt d’autres
pays européens. En effet, nous sommes en partenariat avec d’autres écoles de formation et la première concrétisation de ce partenariat est
un cursus professionnalisant et certifiant pour Superviseur de Coachs Professionnels avec Sari Van Poelje INTACT Académie (Budapest,
Amsterdam, Milan, Bruxelles, Paris, …).
L’ensemble des démarches entamées depuis 3 ans nous permet d’officialiser que ce cursus vise à faire de l’Intervenant en Organisation un
véritable interlocuteur du changement pour les dirigeants, à permettre à des professionnels expérimentés de devenir des intervenants
matures en capacité de dépassement des outils et méthodes au profit d’un positionnement favorable à la réelle émergence du changement
en organisation. Ce cursus s’articule autour de QUATRE axes de compétences:
1. Maîtrise d’ouvrage du changement: Diagnostic, Partage du diagnostic et Alliance avec le dirigeant,
2. Maîtrise d’ouvrage du changement: Ingénierie et Contractualisation du dispositif d’accompagnement,
3. Maîtrise d’œuvre du changement: Coaching Professionnel individuel et d’équipe,
4. Maturité de l’Intervenant: Recherche & Développement, Projet et Professionnalisation, liens institutionnels.
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« Intervenant en Organisations – Accompagnateur du
changement»
Depuis 3 ans … Qu’est-ce qui change ?
- Une équipe pédagogique renforcée: constituée de CINQ intervenants expérimentés et matures, chacun ayant mis son cadre de
référence et ses méthodologies à l’épreuve de l’accompagnement du changement en entreprise, du travail avec des dirigeants et d’une
longue expérience de l’accompagnement des personnes et des équipes. Chacun ayant investi pendant plusieurs décennies dans son propre
plan professionnel et personnel, ayant fait l’acquisition d’une grande palette d’outils, méthodologies, expériences, … (cf p. 14).
- Cursus de 48 jours sur 20 mois: Un programme et un séquencement revisité au profit d’apports plus complets, plus riches et plus
ouverts sur les modèles organisationnels, la facilitation des groupes et des équipes, le coaching individuel.
- L’intégration officielle de 11 jours de supervision collective dans le cursus.
- L’insertion des promotions suivant le cursus dans un lieu de vie qui propose le partage et le témoignage de clients, de
professionnels et de représentants professionnels (Soirées Palo Alto), de l’outillage issu de nos propres recherches et développement
(SystemsScope), la contribution des participants à la publication et au partage, la possibilité d’être accompagné ou supervisé dans ses
propres applications professionnelles (Groupe de supervisions, dispositifs proposés par les Entrepreneurs du Changement).
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Public concerné : Devenir « Intervenant en organisations –
Accompagnateur du changement»
•
Intervenants externes : vous êtes expérimentés de la vie d’entreprise ou d’un métier d’expert et souhaitez développer un nouveau
regard et une nouvelle façon de contribuer au changement dans les organisations, devenir l’interlocuteur de dirigeants, pratiquer à un
autre niveau de diagnostic et de facilitation du changement auprès des équipes et des individus. Vous souhaitez passer de la proposition
de prestation à l’engagement dans la maîtrise d’ouvrage du changement pour donner du sens et de la réussite à vos interventions. Vous
souhaitez transformer votre expérience en maturité…
Cette formation vise à vous permettre de développer une identité professionnelle d’ Intervenant en Organisations - Accompagnateur du
Changement, ou de l’étoffer de façon conséquente:
- Par des apports méthodologiques et par un accompagnement à une transformation identitaire professionnelle.
- Par la supervision de votre projet et de ses applications pour vous permettre d’accompagner les changements en organisation et d'être les
interlocuteurs de dirigeants ou de commanditaires en favorisant la mise en œuvre de diagnostics systémiques, l’ ingénierie de dispositifs
d’accompagnement du changement pour des personnes, des groupes ou des systèmes organisés.
•
Intervenants internes : développer, étoffer, sa posture professionnel en tant que dirigeant, D.R.H., manager, fonctions R.H. ou
transverse …:
Cette formation vise à vous permettre d’inscrire l’Accompagnement du Changement en Organisation dans un rôle effectif : coach interne,
talent manager, coordinateur de coaching office, contributeur à l’université de management, consultant interne, dirigeant ou manager coach –
accompagnateur du changement des structures et des personnes, formateur ou facilitateur interne …
Par des apports méthodologiques et par un accompagnement à une transformation identitaire professionnelle.
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Objectifs du cursus
« Intervenant en organisations – Accompagnateur du
changement»
En tant qu’ Intervenant interne ou externe, être capable d’articuler :
•
•
•
•
la prise d’informations et le diagnostic (maîtrise d’ouvrage du changement),
l’Ingénierie et la contractualisation (maîtrise d’ouvrage du changement),
le plan de traitement et les ajustements (maîtrise d’œuvre du changement),
l’évaluation et les acquis / remises en question de sa pratique (recherche et développement, professionnalisation en continue)
pour accompagner au changement : une organisation, une équipe ou une personne, en situation de management ou d’animation, dans son
terrain d’application (Entreprise marchande ou non marchande, Associations, TPE, PME, etc…)
Conduire et réaliser des diagnostics et analyse de besoins d’organisations et des personnes en lien avec l’organisation.
Préparer et conduire des missions d’accompagnement d’organisations, de collectifs, ou de personnes en lien avec l’organisation (Animation,
Facilitation, Formation, Consultance, Coaching d’équipes ou d’individus en Organisation, Management).
Par ses remises en questions dans sa pratique, développer une recherche en management du changement et optimisation des protocoles
d’accompagnement des organisations et des personnes en lien avec l’organisation.
Même si le champ d’application du participant est essentiellement l’accompagnement individuel par la suite (coaching individuel), ce cursus vise
à le munir d’une Éthique et d’une Méthodologie d’Intervention qui inscrit l’Accompagnement au Changement des personnes dans la prise en
compte effective du contexte, de la culture, et si possible des stratégies et objectifs du système client.
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Modalités et objectifs pédagogiques :
Nous avons préservé la certification de Coach Professionnel « AT Coaching » de l’EATO comme axe structurant de la pédagogie de ce cursus car elle permet un
engagement clair des participants à viser un temps d’investissement dans des rôles différents ( évaluation Jury, responsabilité d’animation d’un processus
exigeant et modélisant). Cela pour permettre l’intégration de l’intérieur des compétences d’ « Intervenant en Organisations – Accompagnateur du changement».
Le contrôle et l’évaluation de l’acquisition des compétences se faisant par des examens écrits, et la validation en soutenance orale devant un Jury externe.
Le cursus est soutenu par quatre modalités pédagogiques fondamentales :

Une priorité est donnée à la modélisation et l’accompagnement des processus vécus par le groupe en formation, et à l’accompagnement des prises
de consciences nécessaires à chaque participant pour accompagner sa transformation identitaire professionnelle.

Des apports méthodologiques consistants permettant de nourrir le cadre de référence de chaque participant d’une capacité à diagnostiquer et à
accompagner au changement des individus, des groupes ou des systèmes organisés.

Le processus de certification de Coach Professionnel « AT Coaching » entre pairs donnant une orientation de préparation et d’intégration vivante :
par les expérimentations d’entretien d’accompagnement en grand groupe, l’entraînement à la restitution formative des outils et méthodes vus
ensemble, l’intégration en groupe de pairs, le rôle et les responsabilités de gestion de processus exigeants, dans le développement d’une posture de
coopération (bienveillance) et d’évaluation (exigence et efficacité), dans des rôles alternés de candidat, animateur de Jury, Jury, client …

l’alliance avec un lieu indépendant de développement personnel – psychothérapie, un travail de supervision individuelle et en groupe sur les enjeux
de l’évaluation.
L’évaluation des compétences étant par ailleurs validée par des processus récurrents en grand groupe, un examen écrit « cours 101 » d’Analyse Transactionnelle
de l’EATA, la rédaction d’un mémoire portant sur les compétences professionnelles visées par le cursus, et l’application des contenus de la formation et la
candidature et la passation de la Certification Externe «Intervenant en Organisation – Accompagnateur du Changement » devant un jury de professionnels.
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Certifications :
Deux processus de certification à l’issue de ce cursus :
Certification interne de Coach Professionnel de l’EATO-ACO « AT Coaching®» durant le temps de formation :
Écrits : Validation du Cours 101 écrit et rédaction d’un mémoire validant les 4 compétences de « l’Intervenant en Organisations Accompagnateur
du changement » par l’Intervenant,
Oral : processus de certification orale entre pairs les deux derniers jours de la formation.
Nous avons tenu à maintenir ce processus de certification interne, durant le temps de formation, pour préserver la pédagogie historique de
professionnalisation à l’accompagnement – coaching en organisation, qui requière un haut niveau de développement personnel et professionnel
en complément des apports et méthodes transmis durant ce cursus professionnalisant.
Certification externe – « Intervenant en Organisations - Accompagnateur du changement® » animé et organisé par l’Académie du
Changement en Organisation (Dossier de reconnaissance en cours d’instruction) :
Rédaction du mémoire portant sur les 4 compétences relatives au métier «Intervenant en Organisations Accompagnateur du changement ».
Soutenance devant un Jury externe composé de professionnels de l’entreprise hors temps de formation.
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Séquencement, Programme et Contenus :
Module 1: « Général »
Séminaire 1 : « Ouverture et Fondamentaux » - 3 jours
Jour 1 à 3 : animés par Hugues LESOT
- Ouverture et engagement.
- Fondamentaux du Métier, des compétences, du cadre de référence.
- Modalités de fonctionnement
- Groupes Organisations: Modèles & Principes de base
- Cas d'intégration
- Lancement de la dynamique des personnes dans le travail d'application
Module 2: « Maîtrise d‘Oeuvre Collectif »
Séminaire 2 : « Ingénierie de la Facilitation Fondamentaux, Structure et Relation » - 3 jours
Jour 1 à 3 : animés par Hugues LESOT
- Méthodologie de base de l'Ingénierie de la Facilitation
- Etudes de cas & applications génériques à la construction de la cohérence du séquencement d'un temps d'animation ou de facilitation
du groupe
- Clarifier et faire progresser la relation dans un groupe
- Applications et intégration
- Point sur le fonctionnement en inter-session: Partage des outils et du référentiel des certifications
Séminaire 3 : « Faciliter avec les Outils de la Créativité » - 3 jours
Jours 1 & 2: Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Daniel CHERNET
- Animer la mise en Intelligence Collective: Facilitation et émergence
- Animer et faciliter la Résolution de Problèmes en groupe
Jour 3: Supervision en Groupe et application – 1 jour animé par Hugues LESOT
- Mise en place de la supervision: Supervision et intégration à la pratique professionnelle
Séminaire 4: « Faciliter avec les Jeux et Méthodes Agiles »
Jours 1 & 2: Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Daniel CHERNET
- Les outils Agile, Serious Game, World café et Forum ouvert
- Principes d'animation pour développer la créativité, permettre de réaliser un plan d'actions, contextualiser.
- Applications possibles
Jour 3: Supervision en Groupe et application – 1 jour animé par Hugues LESOT
- Supervision des applications et du projet professionnels des participants
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Séquencement, Programme et Contenus:
Module 3 : « Maîtrise d'ouvrage du Changement d'Organisation Cliente, Leadership »
Séminaire 5 : « Fondamentaux : Diagnostic, Alliance, Ingénierie » 3 jours
Jours 1 & 2: Apports méthodologiques et Intégration - 2 jours animés par Hugues LESOT
- Regarder et diagnostiquer une organisation: le langage complet et le truc qui fait DING
- Diagnostic approfondi par interview
- Debriefer SystemScope
Jour 3: Supervision en Groupe et application - 1 jour animé par Hugues LESOT
- Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire
- Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications ( Ecrits et oral)
Séminaire 6: « I.C.S. Implicit Career Search » 3 jours animés par Florence PRATS
- Des processus de prise de décision et auto-diagnostic
- A la recherche de sa vocation profonde
- Déclinaisons dans le projet professionnel
Séminaire 7: « Fondamentaux: Management du Changement et Leadership » 3 jours
Jours 1 & 2: Apports méthodologiques et Intégration - 2 jours animés par Hugues LESOT
- Structure, Stratégie, Vision
- Méthodologique d'accompagnement: la clarification et l'utilisation en vue de construire l'autonomie et l'efficacité d'une organisation
- Leadership et puissance du leadership, leader ambassadeur pour des membres ambassadeurs
- le changement, rupture ou amélioration, principes fondamentaux de l'accompagnement du changement
- Application au projet professionnel
Jour 3: Supervision en Groupe et application – 1 jour animé par Hugues LESOT
- Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire
- Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications ( Ecrits et oral)
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Séquencement, Programme et Contenus:
Module 3 : « Maîtrise d'ouvrage du Changement d'Organisation Cliente, Leadership » (suite)
Séminaire 8 : « Management de la Cohésion » 3 jours
Jours 1 & 2: Apports méthodologiques et Intégration - 2 jours animés par Philippe DUCATTEEUW
- Les 3 stades de développement de la structure: Equipement, Organisation, Engagement
- Approfondissement sur la construction de la cohésion d'un groupe ou d'une organisation
- Le management de la cohésion: Animation des 3 contrats de gouvernance
- Présentation d'un Modèle global générateur de Cohésion
- Intégration
- Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire
- Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications ( Ecrits et oral)
Jour 3: Supervision en Groupe et application - 1 jour animé par Hugues LESOT
- Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire
- Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications ( Ecrits et oral)
Séminaire 9 : «Management de la Confiance » 3 jours
Jours 1 & 2: Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Philippe DUCATTEEUW
- Entreprise apprenante, Libérée, Humaniste, ... L'équation, la spirale dynamique, les U labs, Gérer la relation Y et Z, le management
bienveillant, Eviter les RPS, … les courants de pensée et méthodologie contemporaine de l'organisation autonome et innovante
- Le Dirigeant Ambassadeur,
- Leadership Psychologique et Identité du Dirigeant
- Les 9 principes de "CARE TO DARE«
- Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire
- Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications ( Ecrits et oral)
Jour 3: Supervision en Groupe et application – 1 jour animé par Hugues LESOT
- Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire
- Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications ( Ecrits et oral)
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Séquencement, Programme et Contenus:
Module 4 : « Maîtrise d'œuvre Collectif et Individuel »
Séminaire 10: « Profils OK Corral: Diagnostiquer le facteur humain pour aider à la résolution de problèmes » 3 jours
Jours 1 & 2: Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Hugues LESOT
- La méthode OK Corral (de Gilles Pellerin): permet le diagnostic et le plan de traitement spécifique d'accueil et d'accompagnement des
problématiques humaines et sous-jacentes à la résolution de problèmes proprement dite
- Comme MBTi et PCM, OK Corral est une approche à privilégier pour outiller le coaching individuel , la relation en groupe, la relation en
situation de négociation, le rapport au stress et /ou la prise de conscience des différents profils d'individualité en situation de travail.
- OK Corral Plan de Traitement: Complémentarité et différences avec les méthodes PCM et MBTi
Jour 3: Supervision en Groupe et application – 1 jour animé par Hugues LESOT
- Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire
- Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications ( Ecrits et oral)
Séminaire 11: « Voyage du Héros – Rencontre avec le cheval et Scénario Professionnel » 2 jours
Jours 1 & 2: Séminaire Outdoor Résidentiel en Centre Equestre – 2 jours animés par Carine JACQUIER et Hugues LESOT
- Ateliers de réflexion et de mise en situation, présentation de la notion de scénario et d'Influence,
- Exercices, questionnaires dirigés, ateliers de réflexion sur son projet professionnel
Séminaire 12: « La Roue du Changement du Hudson Institute - Accompagner le changement et la transformation des individus et du
collectif »
3 jours
Jours 1 & 2: Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Sylvia GUILLOT
- Présentation et Intégration du modèle Hudson en 10 étapes
- Le processus de deuil
- Diagnostiquer et accompagner les Groupes et Individus
Jour 3: Supervision en Groupe et application - 1 jour animé par Hugues LESOT
- Supervision des applications professionnelles et des axes de développement identitaire
- Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications ( Ecrits et oral)
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Séquencement, Programme et Contenus:
Séminaire 13 : «Ingénierie du Coaching Individuel - Méthode de Conduite d'Entretien » 3 jours
Jours 1 & 2: Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Hugues LESOT
- Contrats et Construction d'un Coaching Office
- Contrats et Evaluation d'un Coaching Individuel
- Intuition, contrat, intervention
- RPBDC de Vincent Lehnardtt
- Méconnaissance, décontamination en AT
Jour 3: Supervision en Groupe et application – 1 jour animé par Hugues LESOT
- Supervision de la pratique en live
- Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications ( Ecrits et oral)
Séminaire 14 : «Coacher avec les émotions (1) » 3 jours
Jours 1 & 2: Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Daniel CHERNET
- Emotions, sentiments, sensations et affects
- Retentissement émotionnel des situations
- La juste attitude face aux émotions et les étapes de l’accompagnement
- Les sentiments appris et sentiments parasites
Jour 3: Supervision en Groupe et application – 1 jour animé par Hugues LESOT
- Supervision de la pratique en live
- Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications ( Ecrits et oral)
Séminaire 15: «Coacher avec les émotions (2) » 3 jours
Jours 1 & 2: Apports méthodologiques et Intégration – 2 jours animés par Daniel CHERNET
- Agir sur un plan cognitif
- Agir sur un plan émotionnel
- Développer une pratique émotionnelle – relationnelle comme coach
- Communication positive (parole émotionnelle)
Jour 3: Supervision en Groupe et application - 1 jour animé par Hugues LESOT
- Supervision de la pratique en live
- Espace possible de travailler aux aspects de préparations aux certifications ( Ecrits et oral)
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Séquencement, Programme et Contenus:
Module 5 : « Intégration, Examen »
Séminaire 16: «Intégration, examen Blanc »
3 jours
animé par Hugues LESOT
- Intégration
- Examen blanc
Séminaire 17 : «Certification, Coaching Professionnel »
2 jours
- Processus de certification de Coach Professionnel de l'Académie du Changement en Organisation
- Clôture du temps collectif de formation et célébration de la première certification
Séminaire 18 : «Soutenance JURY EXTERNE»
1 jour
- Soutenance individuelle devant JURY EXTERNE de la certification "Intervenant en Organisation - Accompagnateur du Changement"
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Les Axes de Développement et les Engagements
Complémentaires :
Les Axes de Développement :
•
Cursus avec apports méthodologiques complet, un engagement fondamental avec l’Analyse Transactionnelle comme cadre de référence et une grande ouverture aux
approches contemporaines et complémentaires sur l’efficacité organisationnelle, les méthodologies, l’accompagnement humain en organisation …:
•
Intégration de 12 journées de supervision en collectif
•
3 entretiens de Supervision individuelles à la carte inclus dans le package.
•
Le séminaire I.C.S. pour contacter les fondamentaux de sa vocation professionnelle et les conjuguer avec la formation et le déploiement de son projet.
•
Certification orale interne : A.T. Coaching pour expérimenter les rôles d’accompagnement de processus exigeant dans un climat bienveillant.
•

Pour s’entrainer à partager son approche

Pour présenter sa pratique d’accompagnement

Pour présenter son projet
Certification orale externe : Pour valider son niveau de maturité et ses applications sous le regard externe (Jury constitué de personnes de l’entreprise et du métier
d’intervenant).
Les engagements complémentaires :
•
Engagement dans un travail de développement personnel de psychothérapie, complémentaire et indépendant.
•
Engagement dans des groupes de pairs pour intégrer les « gestes », la Posture de l’Accompagnant, les apports de la formation et préparer les certifications.
•
Cours 101 écrit, examen EATA officiel pour restituer sa connaissance des bases de l’A.T.
•
Mémoire cas écrit pour accompagner la mise en pratique, valider les compétences, modéliser sa pratique. Développer une recherche personnelle.
•
Mise en pratique nécessaire dans le cadre de son projet.
•
Certification orale externe : Pour valider son niveau de maturité et ses applications sous un regard externe (Jury constitué de personnes de l’entreprise et du métier
d’intervenant).
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Les intervenants :
Responsable pédagogique et intervenant principal
Hugues LESOT - Coach de dirigeants, d’équipes de direction et d’équipes projets. Formateur et superviseur de coachs. Fondateur de l’EATO, du
cabinet Parcours Consultants et créateur de SYSTEMSCOPE® outil informatique 360° de diagnostic systémique des organisations, équipes et
situations de management à l’usages des coachs, consultants, formateurs et accompagnants dans les organisations. Hugues est spécialisé en
formation au management et en diagnostic des systèmes organisés.
Enseignant et superviseur en Analyse Transactionnelle spécialisation Organisations, en contrat de formation EATA (PTSTA-O) et Analyste
Transactionnel certifié par l'EATA, spécialisation Organisations (CTA-O). Formé à l'approche systémique de la sociologie des organisations, au
Coaching et au Team Building (CT V. Lenhardt en 1997) Membre Titulaire de la Société Française de Coaching.
Sites professionnels : www.parcours-consultants.net et www.systemscope.net
Intervenants spécifiques
Séminaire Implicit Career Search © (Recherche de Carrière Implicite)
Florence PRATS - Consultante Coach management des Organisations - Gérante de COFIDELIA.
Accompagne des collectifs et leurs managers pour optimiser leurs coopérations relationnelles. Ses interventions visent à créer les liens de
confiance facilitant l’expression de leurs ressources pour répondre de manière efficiente à leurs enjeux.
Certifiée à la méthode ICS, elle accompagne des personnes en transition professionnelle à la définition de leur projet depuis 4 ans.
Formée au Coaching, au Team Building et à la Vision (Modèle Coach et Team), certifiée Elément Humain Phase II,
Formée de façon approfondie et supervisée depuis plusieurs années à l’AT, et plus spécifiquement à la Théorie Organisationnelle de Berne,
Florence est en contrat de certification d’Analyste Transactionnelle CTA-O de l’EATA.
Juriste (Magistère DJCE Montpellier) et ESC Clermont Ferrand, expérience de 15 ans en entreprise en tant que juriste (PME) puis RRH (Hilton).
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Les intervenants :
Séminaire : Accompagnement aux changements des personnes – le Cycle du Changement du HUDSON INSTITUTE
Sylvia GUILLOT – Consultante, Coach et formatrice en Organisation
D’abord directrice de plusieurs structures R.H., j’ai fondé et dirigé le cabinet I.N.C.A. pendant plus de vingt ans dans l’accompagnement
des organisations, des équipes et des individus dans la conduite du changement selon une perspective professionnelle.
Formée au coaching, à l’approche systémique, à l’analyse transactionnelle, à la psychologie des organisations, à la Process Com, je suis
également certifiée MBTI.
Séminaire : Management de la Cohésion, Management de la Confiance
Philippe DUCCATEEUW– Consultant, Enseignant et Superviseur en A.T,
Philippe intervient dans l’accompagnement opérationnel, en s’appuyant sur sa connaissance approfondie des concepts organisationnels
d’Éric Berne qu’il a particulièrement étudiés.
Plus de 30 ans d’expérience d’encadrement d’équipes dans l’industrie (ingénieur dans différents services de la production), il a eu
l’occasion de confronter souvent la théorie et la réalité.
Séminaire : Faciliter avec les Outils de la Créativité, avec les Jeux et Méthodes Agiles, Coacher avec les émotions
Daniel CHERNET – (TSTA O de l’EATA)
Maitrise et DEA de Sciences, Formateur et Superviseur en Analyse Transactionnelle (TSTA-O) dans le champ des organisations (EATA).
Daniel CHERNET accompagne les équipes dirigeantes pour le développement de la responsabilité sociétale des entreprises ; il accompagne
les équipes de professionnels par le coaching d’équipe, l’analyse de la pratique, la régulation ; coach, il accompagne les managers dans leur
développement professionnel.
Publication: « Coacher avec l’Analyse Transactionnelle » « Eyrolles, édition d’organisation » 2009.
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Les intervenants :
Séminaire : « Voyage du Heros – Rencontre avec le cheval et Scénario Professionnel »
Carine JACQUIER – Consultante coach :
Management des organisations – Accompagnement de dirigeants, d’équipes de direction et de projets.
Equi-Coach :
Facilitation, travail sur soi, développement du leadership par l’equi-coaching.
Le travail avec le cheval permet de se voir dans un miroir.
Diplomée de l’ESC Clermont-Ferrand et MAI (Master des achats) à Bordeaux.
Direction des achats pendant 15 ans au sein d’un grand groupe international ainsi que membre du réseau de Coachs internes.
« Intervenant en Organisations – Accompagnateur du Changement » Certifiée de l’ACO – EATO
Coach Professionnel certifiée « AT Coaching » de l’ACO – EATO
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Les intervenants :
Staff de facilitation
Sur la base du volontariat et de leurs disponibilités, les participants certifiés des promotions précédentes interviennent à 3 endroits
différents, dans l’objectif de favoriser la rencontre, le partage et la mise en réseau des anciens avec les futurs certifiés:
- Temps de conférence et d’ateliers : « soirées le Club de l’Académie » (calendrier indépendant du temps de formation)
- Temps de présence durant la formation, et plus spécifiquement durant les temps d’intégration. En fonction de leur expertise et expérience
développées ultérieurement, des anciens peuvent devenir animateur d’un séminaire spécifique, par exemple Sylvia GUILLOT « La Roue de
Hudson ».
- Le processus de certification oral interne : chaque Jury est facilité par un ou plusieurs certifiés.
Staff de Supervision
A partir de 2017, les participants de la 1ère promotion et les suivantes de la formation de « Superviseur de Coachs Professionnels » se verront
proposer de venir staffer le cursus « Intervenant en Organisations – Accompagnateur du Changement » durant les 12 journées de supervision
en groupe.
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Prérequis – Dates - Modalités d’inscription :
•
•
•
•
VAE, nous consulter,
Cours 101
oral (2 jours),
Prérequis
- Modalités d’inscription
Engagement dans un lieu de psychothérapie – Développement personnel complémentaire,
Expérience professionnelle significative et niveau de formation initiale et/ou continue : aspects validés lors des entretiens de candidature,
• Un premier entretien individuel, sans engagement réciproque, portant sur le projet professionnel, le développement personnel et
l’organisation de sa professionnalisation au coaching par le candidat,
• Dossier de candidature (format Word à demander au secrétariat) : Informations administratives, profil professionnel et cursus de formation
réalisé,
• Lettre de motivation : lien effectif entre votre projet professionnel, votre cursus, et la formation que vous envisagez,
• Lettre de motivation : le sens que vous attribuez à la notion de certification et à la nécessité d’intégrer un lieu de développement personnel,
• Deuxième entretien de validation de la candidature.,
Calendrier promotion 21 : « Intervenant en Organisations – Accompagnateur du Changement»
Démarrage 1er trimestre 2017, 3 jours par mois en semaine, calendrier en cours de planification
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Les plus :
La pédagogie du Cycle :
17 ans d’expérience et d’existence, 20 promotions : un vécu, des modalités et des pratiques éprouvées et reconnues par le monde professionnel.
• Lieu et taille du groupe. Lieu : 7 Quai Sarrail 69006 LYON - Taille : Choix délibéré d’un groupe de 14 personnes maxi. En général 10.
• Alternance formation / Supervision / Préparation aux certifications.
Les temps d’entraînements deviennent de plus en plus présents au fur et à mesure de la formation.
• Groupes de pairs. Le grand groupe est sous divisé en petits « groupes de pairs ».
Ces derniers travaillent en autonomie entre les sessions de formation.
Leur objectif est de continuer à s’entraîner, approfondir les concepts, se soutenir dans les apprentissages, constituer un support commun de
formation validé par les enseignants, préparer les certifications.
• Travail individuel. La préparation à la certification demande un travail personnel d’apprentissage des concepts et l’élaboration de 2 écrits.
• Par protection pour le groupe et les personnes qui le constituent, les participants à la formation se doivent d’avoir un lieu thérapeutique actif ou
activable. Ce travail est important afin de comprendre et dépasser de possibles freins ou blocages révélés lors des moments de formation en groupe
ou d’entraînements à la pratique (entre autres !).
SystemScope :
Durant le cycle, les participants intéressés peuvent expérimenter les outils de la gamme de questionnaires SystemScope.
Ces outils permettent une prise d’informations et un diagnostic systémique d’une organisation, du fonctionnement d’une équipe, du système piloté par une
personne. Le débriefing du dossier de restitution donnant lieu à la possibilité de contractualisé les axes d’ accompagnement au changement.
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Les plus :
Historiquement : Le choix du Cadre de Référence de l’Analyse Transactionnelle (cursus existant depuis 2001, fondation de l’EATO)
• Un Cadre de Référence n’est pas, pour nous, un dogme, ou une pensée monologique …
Il s’agit, au contraire, de pouvoir « faire référence » à la pensée de tiers, des autres pour élaborer et guider son propre raisonnement. Il s’agit là
de privilégier un mode éthique, un modèle partagé et négociable qui nous paraît plus cohérent que l’accumulation des outils, ou que l’empirisme,
très présents dans le discours ambiant.
• Cela implique que les apports des intervenants sont supervisés, et qu’ils sont référencés, et arbitrables facilement par les écrits et par la parole
et les apports d’autres formateurs en AT ou d’autres approches.
• Vous serez formés à l’Analyse Transactionnelle, à la Théorie Organisationnelle de Berne, de manière approfondie, mais vous vous serez aussi
former et ferez des liens de mise en cohérence avec d’autres approches ou procédures d’intervention: les Intervenants se sont formés de façon
approfondie et vous proposerons les approches ou apports suivants: Will Schutz, Systémique, Dynamique de Groupe, Gestalt, Psychanalyse,
Constructivisme, Piaget, Tuckmann, Théorie de l’Engagement, Sociologie des Organisations, Théorie du U, Spirale dynamique, Entreprise
apprenante, Entreprise libérée, Roue de Hudson, Processus de deuil, Management situationnel, …
• L’ Analyse Transactionnelle est un Cadre de Référence ouvert et intégrateur :
Approches scientifiques de la Psychiatrie et des Neurosciences, Psychanalyse, Gestalt, PNL, Ecoute Rodgérienne, Psychiatrie Radicale… Tous les
fondateurs de l’Analyse Transactionnelle, y compris Eric BERNE ont apporté à l’Analyse Transactionnelle les points de vue de la science, de la
psychologie et d’autres approches tout au long des 50 dernières années. La volonté de tisser des liens, de mettre un concept en cohérence avec
l’autre est une démarche inhérente à la notion de cadre de référence et de théorie.
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Les plus :
Actualité: Le développement du métier d’Intervenant en Organisations – Accompagnateur du Changement et la création de l’Académie du
Changement :
• Depuis 3 ans, une réflexion de formalisation et de référencement du métier préparé par le cursus et validé par une certification externe, nous a
permis de prendre une orientation plus spécifique d’application de la Théorie Organisationnelle de Berne et des approches complémentaires.
Cela nous a amené à faire évoluer l’EATO (école d’Analyse Transactionnelle) vers un campus de l’Académie du Changement en Organisation (lieu
ressource et professionnalisant au métiers du changement en Organisation).
Les intervenants :
En tant qu’intervenant principal, Hugues LESOT est dans la mise en œuvre de son métier d’enseignant et de superviseur dans le quotidien du
cursus. Il a aussi l’occasion de partager ses pratiques d’Intervenant en Organisations et de Dirigeant.
Les intervenants spécialisés viennent partager leurs recherches et applications approfondies sur une méthode et partager leurs pratiques
expérimentées de Dirigeants de leur propre structure.
Le Staff étant composé d’Intervenants en Organisation expérimentés venant partager leurs pratiques et expériences.
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Annexe 1 : Présentation du séminaire Implicit Career Search ©
(Recherche de Carrière Implicite)
Le Programme Implicit Career Search © (Recherche de Carrière Implicite)
Intégré dans le parcours d’ Intervenant en Organisations – Accompagnateur du Changement, ce programme vous permettra de définir
clairement votre objectif professionnel et de développer votre plan de mise en œuvre pour l’atteindre.
La méthode de Recherche de Carrière Implicite élaboré par Steve Miller s’appuie sur les approches de l’Elément Humain de Will Schutz et sur
les étapes du Voyage du Héros* de Joseph Campbell. Elle remporte un immense succès au Canada depuis plus de quinze ans où elle est
utilisée par les agences de l’emploi pour accompagner des demandeurs d’emploi. Elle est également utilisée en entreprise auprès de managers
en poste.
Par ses différentes étapes, ce programme vous permettra d’élaborer, et de formuler, un projet professionnel qui a du sens, ancré solidement
dans vos talents uniques. Vous travaillerez également à rendre ce projet concret et viable en définissant ses étapes de réalisation.
Pour ce faire, vous serez guidé par une méthode précise pour découvrir quelles sont vos motivations et compétences uniques, et quels sont
les moteurs qui animent, et limitent, vos choix professionnels.
Le but de ce programme est de contribuer à vous aider à choisir une orientation professionnelle qui vous corresponde pleinement, et à
développer naturellement l’énergie pour la mettre en œuvre concrètement.
* « Le héros aux mille et un visages » de Joseph CAMPBELL (OXUS PIKTOS) a inspiré Eric BERNE
Fondateur de l’AT pour élaborer sa théorie du scénario de vie.
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Annexe 2 : Présentation du séminaire la Roue du
Changement issue des apports du HUDSON Institute de
CHICAGO de Sylvia à inclure
Les mots ne manquent pas pour définir un changement. C’est le philosophe et pédagogue Frédéric M. HUDSON, fondateur du « Fielding Hudson Institute »
qui a développé ce concept. Il part du postulat que « tous les systèmes vivants passent par des cycles d’évolution et de changement ». Ces cycles de
changement s’appliquant autant aux individus qu’aux organisations.
Je me suis intéressée très tôt à ce concept qui me permettait de situer une personne dans l’étape du changement qu’elle traversait afin de pouvoir agir
efficacement.
Mon expérience de manager, puis de coach m’a continuellement confronté d’une part à la théorie et d’autre part à la réalité et ce que j’appréhendais de
façon « mécanique », était en fait beaucoup plus complexe que la théorie que j’en lisais pendant cette vulnérabilité temporaire que traversaient les
personnes. Ce concept va permettre de :
- Distinguer dans quelle étape se trouve la personne, ce qui est impacté et d’identifier ses besoins
- Démêler l’enchevêtrement des différents cycles que nous traversons (vie personnelle, vie professionnelle, mais pas que..)
- Sortir de la croyance que la ligne de vie est linéaire avec un déclin après un certain âge… non nous enchaînons les cycles
Au cours de ces deux journées nous aborderons :
Les cinq grandes phases du changement et ce qui est impacté à chaque phase.
Les différentes étapes traversées, les besoins de l’individu à chaque étape et les émotions clés qui les accompagnent.
Les différents types de changement : de la transition à la reconstruction de la réalité
Les actions du coach appropriées en lien avec quelques outils clés de l’Analyse transactionnelle
.
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Tarifs appliqués : 48 journées de formation soit 336 heures
de face à face pédagogique sur 20 mois
Entreprise de + 10 salariés: 19 550 € NETS de TVA
Facturés mensuellement à chaque issue des 15 premiers modules du cursus. Ou sur facture globale, sur deux années plan de formation en début de
formation et en début d’année suivante. La facturation ne dépendant pas de l’assiduité ou de la présence effective du participant.
+ Cours 101 « Introduction à l’Analyse Transactionnelle » effectué à l’EATO-ACO : 800 € déduits si inscription au cycle, soit 18 750 € nets pour le cycle .
Profession libérale / Entreprise de – 10 salariés, OPCA, secteur associatif, sanitaire et social, Plan de reconversion professionnelle : 16 380 € NETS de TVA
En cas de prise en charge: Facturés mensuellement à chaque issue des 15 premiers modules du cursus.
Possibilité d’un échéancier jusqu’à 20 échéances pour un financement indépendant.
La facturation ne dépendant pas de l’assiduité ou de la présence effective du participant.
+ Cours 101 « Introduction à l’Analyse Transactionnelle » effectué à l’EATO-ACO : 630 € déduits si inscription au cycle, soit 15 750 € nets pour le cycle .
Individuel sur fonds personnels, sans financement professionnel: Nous consulter.
Durée : 48 jours de formation, et trois séances individuelles de supervision / suivi de préparation examens, répartis sur 20 mois environ.
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L’Intervenant® tel que nous le voyons :
Il œuvre à accompagner le franchissement d’une étape d’autonomie au niveau de l’identité, de la relation et/ou de la capacité de résolution de
problèmes :
• Pour une personne en responsabilité de direction, de management, d’animation d’un groupe humain,
• Pour une équipe et/ou
• Une organisation plus vaste.
Il s’agit d’une posture applicable à l’accompagnement d’une personne, d’une équipe, d’une organisation. Elle est basée sur une liberté
d’intervention favorable à la puissance des changements, mais est équilibrée par une nécessaire loyauté, une contribution à la croissance et au
changement de l’organisation en tant que système client.
L’intervention peut se faire sur le plan psychologique (le professionnel client en tant que personne, à l’exclusion d’une intervention thérapeutique)
et/ou relationnel, interindividuel ou collectif, et/ou organisationnel. Le point de vue de l’intervenant® est systémique.
La déontologie qui encadre notre vision du métier, et nos interventions, est celle de la Société Française de Coaching (dont Hugues LESOT est
membre Titulaire depuis 12 ans, www.sfcoach.org) et de l’EATA, (www.eatanews.org et www.ifat.net) et de l’EMCC à laquelle adhère l’Académie
du changement (site)
* Le cycle proposé peut entrer dans un cursus plus vaste de préparation à la certification européenne d’analyste transactionnel (CTA O.) de l’EATA
(European Association for Transactionnal Analysis). Les heures de formation dispensées par Hugues LESOT, PTSTA O. de l’EATA, Philippe
DUCATTEEUW et Daniel CHERNET (TSTA O. de l’EATA) sont valides en tant que théorie avancée et de supervision en Analyse Transactionnelle. Les
autres heures du programme faisant partie des pré-requis de professionnalisation nécessaires à cette certification.
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