Légendes de la Graine – jeux et enjeux

Légendes de la Graine – jeux et enjeux
Construction vivante au 5 novembre 2012, Sandrine de Borman
en lien avec UCL-Culture, l’asbl Arte-fac à Woluwe, la Maison du développement durable de LLN, la
bibliothèque communale d’Etterbeek Hergé, le Jardin botanique national de Belgique…
« Le plus grand des arbres est né d’une graine si menue » Lao-tseu
Argumentaire :
Pépin de pêche, haricot géant qui monte jusqu’au ciel, grains de poivre longtemps
convoités, graine germée de poireau à déguster, énorme noix de coco-fesse, délicates
semences de pavot surgelés dans la banque de graines, graine-parachute du pissenlit, grain
de maïs génétiquement modifié, fruit collant du « plaque-madame », noix de Kola offerte en
signe d’amitié … les graines prennent les formes et les chemins les plus étonnants pour
tenter de trouver terre propice à leur germination. En chemin, elles s’assoupissent un temps
pour mieux rythmer champs et chants au son des maracas. Trésors de notre patrimoine
universel, leurs chemins sont parfois détournés par l’homme pour le pire et le meilleur :
guérir ou s’enrichir, nourrir ou pousser au désespoir, créer ou empoisonner…
Les graines racontent-elles les mêmes histoires dans les pays du Nord ou dans les pays du
Sud ? Notre lien aux graines ne révèle-il pas aussi la proximité ou l’éloignement de notre
lien à la terre, à l’alimentation, à la vitalité de la nature, à nos racines ?
La graine, en plus de sa poésie et de sa beauté plastique, ouvre à un décloisonnement des
disciplines et savoir-faire : sciences et savoirs populaires, pharmacopée et cuisine, écologie et
musique, jardinage et contes, souveraineté alimentaire et arts plastiques… La graine est l’occasion
de tendre vers ce « ré-enchantement du monde », puisque elle est germe de vie. Mais elle est aussi
l’occasion de prêter attention à ses forces et ses fragilités, ce qui la menace et ce qu’elle nous
raconte au Nord comme au Sud… Elle nous invite à la toucher, la goûter, l’observer dormir, la faire
bouger, la savourer, l’écouter s’égrener, l’adopter. Elle nous invite à découvrir par tous nos sens
ses jeux et enjeux.
-Historique de la démarche et expériences
-CONTENU de l’exposition
-Calendrier expositions déjà prévues
Historique de la démarche et expériences :
Cela fait 8 ans que je conçois en lien avec des associations, collectifs, écoles, universités,
artistes, scientifiques… des expositions participatives avec la préoccupation de décloisonner les
savoirs autour de certains objets universels. L’idée est d’élargir notre regard sur les objets ou
espaces qui nous entourent, particulièrement ceux de la nature, mais aussi de manière de plus en
plus prononcé au fil des expos, de proposer des pistes concrètes de mobilisation aux visiteurs.
Une première expérience a donné lieu en 2003 à une exposition qui rassemblait artistes et
scientifiques, « Cabinets de curiosités », avec la faculté de Médecine de l’UCL et l’asbl Arte-fac.
Ensuite vint une exposition « Légendes de Porcelaines » autour d’un coquillage appelé porcelaine
ou cauris, avec des témoignages de personnes en alphabétisation d’origines culturelles diverses, des
artistes et de spécialistes du Museum des Sciences naturelles et du Musée de la banque nationale.
Enfin « Légendes du sac plastique » rassemblant des textes d’écrivains, des témoignages de
scientifiques, des acteurs de projets au Nord et au Sud, des plasticiens, des écoliers… Plusieurs
milliers d’élèves (89 classes), étudiants, familles, adultes en formation ou non, public tout venant a
visité cette exposition à Bruxelles et en Wallonie, et la brochure circule encore en Belgique, en
Algérie, en Tunisie, au Maroc, au Bénin, au Congo, en France, …où elle a été présentée lors de
festivals et d’évènements. (grâce au soutien de l’IBGE, de la ministre bruxelloise de l’environnement, de la
bibliothèque Hergé et des différents lieux d’accueil de l’expo. )
Mon souci est aussi que ces expositions qui demandent beaucoup d’énergie à concevoir et réaliser
tournent ensuite dans différents lieux et soit reprise sous forme d’un carnet afin d’avoir un effet
démultiplicateur.
Par ailleurs mon travail artistique personnel est en lien avec les éléments naturels. Et une année en
résidence au Jardin botanique national en 2011 m’a donné l’occasion aussi de découvrir la banque
de graines et ses enjeux, et la diversité botanique de la graine.
Une résidence artistique au Congo en avril 2012 basée sur la graine et soutenue par WBI, un stage
parents-bébé à la Maison des Cultures de Molenbeek en février, des animations dans une école
d’Ixelles et avec un groupe d’alpha du Ciré en mai avec la participation de l’artiste Caroline Léger
(contrat de quartier Sceptre), de nombreuses rencontres et lectures… ont permis de nourrir le thème
de la graine sous différents aspects.
Ce qui est ressorti d’un débat parlementaire européen organisé par l’association «No patents on
seed » en février 2012 est l’importance de sensibiliser la société civile au lien entre la graine et
leur quotidien, et l’importance de la protéger. C’est aussi cela qui est visé ici.
L’enjeu est aussi ici de proposer des pistes concrètes d’actions individuelles et collectives aux
visiteurs :
-pouvoir faire un choix en connaissances de cause lors de l’achat d’un paquet de graines (f1 ou traditionnelle) ;
-pouvoir récolter les graines dans la nature ou le potager ; reconnaître en observant une graine son mode de
dissémination…
-En collaboration avec ActionS VivreS Asbl, relai des initiatives du Prof. Honoraire W. Van Cotthem de
l’Université de Gand :
• Créer et emporter ses plantations ornementales, fruitières ou potagères dans différents récipients en
matière plastique avec les graines et noyaux récupérés
• Inviter les visiteurs à déposer leurs graines, pépins et noyaux récupérés afin de les distribuer dans les régions
appauvries du sud (moyens efficaces contre la faim, la malnutrition et la pauvreté) ;
-En collaboration avec Kokopelli : adopter une graine traditionnelle pour la multiplier avec le projet Semences
sans frontières ;
-en collaboration avec le cuisinier Pol Grégoire : partir avec l’une ou l’autre recette de graines germées, pain
essénien et houmous de Pol Grégoire, et confection d’un germoir…
CONTENU de l’exposition
Scénographie : Marie-Ghislaine Losseau
Apports artistiques : Quentin Smolders, Caroline Léger, Sdb…et plus selon budget
Une dizaine de Modules
-
modules en carré surélevé en lien avec les potagers en carrés, présentés comme un potager
matériel assez brut, de récupération principalement (palettes-cageots, jute, caisses à vin…)
modules appelant aux 5 sens, avec un accent sur la manipulation ludique
modules intégrant les informations, texte à rechercher plutôt que donné sur panneaux,
suite au constat que les visiteurs d’une expostion lisent maximum 10 minutes les panneaux !
- accent mis sur la dimension artistique de chaque module conçu comme une création en soi,
une petite scène de théâtre où le visiteur peut devenir acteur et jouer
Exemple d’un module-prototype : thème : les graines alimentaires
Un carré surélévé de 120 /120cm – type potager sur-elevé : – les barreaux sont des tubes de graines
-les 4 côtés sont divisés en 1. céréales, 2.légumineuses, 3.oléagineuses, 4.épices et autres, à reconnaître ; devinettes
-Des invitations à toucher, goûter, sentir, observer, écouter, moudre…les graines
-La question du labour/non labour, une anecdote historique autour de haricots, une allusion au petit plaisir d’Amélie
Poulain de plonger sa main dans un sac de graines, quelques chiffres sur les productions…jalonnent aussi ce module
Thèmes des modules
(en construction- selon budget)
1. Les graines alimentaires, berceaux des grandes civilisations, ont débordé de leur nid d’origine pour envahir le
monde : riz, maïs et blé fournissent 50% de l’alimentation mondiale !
-céréales-légumineuses-oléagineuses-condiments
-labour versus non-labour ou chatouilles de la terre
-origine, histoire, pouvoir nutritif et géographie des graines fondamentales
Prototype – voir photos ci-dessus
2. La graine, nomade pour mieux s’enraciner ? Les mille et un voyages des graines : dissémination par l’eau, le
vent, l’éclatement, les poils d’animaux, l’homme…
3. Cabinet de curiosités de graines
-La multitude des contenants de graines : noyaux des drupes, pépins des baies, carpelles des follicules,
gousses, capsules, akènes…
-Graines exceptionnelles : poids (coco-fesse des Seychelles), formes, mécanismes (les graines de la balsamine
éclatent ; les graines de l’Eucalyptus se réveillent lors d’un feu…), les graines d’Erodium creuse la terre en cas
de sécheresse…
-La graine au bois dormant. La dormance des graines. Longévité. Pouvoir germinatif. graines macrobiontiques,
microbiontiques, graines vivipares. Des graines de palmier-dattier, vieilles de 2 000 ans, ont germé… La
« granothèque à usage archéologique » de l’UCL
« Les idées sont des graines de lotus, elles ne dorment que pour mieux pousser » Fatou Diome
4. Histoire et histoires de graines : Sacrés grains et graines sacrées !
« Chacune de nos lectures laisse une graine qui germe. »
Jules Renard
- Voleurs de graines : La muscade de Pierre Poivre. Histoire. Horticulture.
- Contes de graines : Jack et les haricots magiques ; Graines au pouvoir magique.
- Cultures, agricultures, monocultures : les graines sont multiculturelles :Littérature et multiculturalité. Ethnobotanique
- Graines guérisseuses : Pharmacologie, Jardin des plantes médicinales.
- Parcours de graines : café-cacao-noix de kola-moutarde-blé-larmes de Job… ex. la graine de kola, usage
pharmacologique au nord et au sud, emploi comme base au coca-cola, usage symbolique et rituel au
Cameroun…Livres d’artiste en valisettes
5. Collections et banques de graines :
- Banques de graines garantes de la biodiversité ? exemple au Congo et en Belgique ;
- Collections à vocations diverses, recherche, esthétique, pharmacologie, didactique…
- Catalogue de graines : « Free our seeds » et projet de loi européen de catalogue
« On attrape l'oiseau avec des graines et l'homme avec des écus » proverbe russe
6. Manipuler les graines, parrainer des graines ; Monsanto VS Kokopelli
La graine, un patrimoine de l’humanité menacé ?
-Graines hybrides : mainmise commerciale.
-Adoptons une graine ? Projet « semences sans frontières » de Kokopelli
« L'homme est le travailleur du printemps, de la vie,
De la graine semée et du sillon creusé,
Et non le créancier livide du passé. » Victor Hugo
7. Musiques et parures :
-La musique de la graine : Jeux et rythmes égrenés !
-colliers, chapelets et couvre-chefs
8. Casser la graine au Nord et au Sud : écarts entre obésité et sous-alimentation
Etes-vous pop-corn ou farine de maïs,
graines germées ou haricots rouges en sauce…?
- Graines dans la lutte contre la faim dans le monde, le droit à l’alimentation, la souveraineté alimentaire
- Chiffres Nord-Sud, consommation, production de graines…etc avec l’exemple du maïs
9. Module pour planter sa graine…et repartir avec son pot à germer, sa serre maison, à partir de graines de
poivrons récupérées avec les ateliers d’ActionS VivreS
10. Carrés plantés, création de Caroline Léger (si budget)
Une vingtaine de témoignages-portraits avec matériel de travail
Scénographie : Marie-Ghislaine Losseau Rencontres-rédaction-Réalisation : Sdb
-des chercheurs, de botanistes, d’associations militantes -asbl le début des haricots-, de semenciers
artisanaux -asbl Kokopelli- ou multinationaux, d’agriculteurs, de guérisseuse et de cuisinier, de
lobbyiste associatif et parlementaire européen, d’artistes… travaillant avec des graines au Nord
comme au Sud, travaillant sur la lutte contre la faim comme ActionS VivreS asbl, ou par les droits à
l’alimentation.
Autres propositions selon les lieux
-Photos de graines au macro (Jbnb – à confirmer)
-Potager en bacs carrés sur-elevés, à laisser sur les lieux
-Extraits de vidéo Le monde selon Monsanto, Voyages des graines, Solutions locales pour un désordre global,
Libérez nos semences…
-Textes littéraires (biblio communale d’Etterbeek Hergé) d’écrivains belges et du Sud
Proposition d’animations de l’exposition : pour élèves entre 4 et 18 ans, étudiants, groupes d’adultes (alpha,
pensionnés…), public familial, personnes porteuses d’un handicap, public tout-venant…
Public scolaire :-Visites guidées interactives avec ateliers de sensibilisation préparatoires en classe et/ou
atelier de création post-expo –
Autres ateliers : construction de bacs, atelier de bombes de graines, Contes et histoires germées, Créations de
livres-graines, Cuisine de graines germées, Du test de germination à l’installation artistique…et divers selon les
intérêts et les âges.
Calendrier de exposition « Légendes de la Graine » :
Asbl ARTE-FAC- à Woluwe; Expo : 4 février-9 mars 2013; Montage : 30 janvier-4 février ;
Démontage : 10-11 mars
Mardi 05 février, 18h, vernissage de l'expo ; jours et heures d'ouverture: Du lundi au samedi: 13h - 17h +
Nocturnes les mercredis jusque 19h
FORUM DES HALLES-MAISON DU DEVELOPPEMENT DURABLE-LLN Expo : 15 mars- 24 avril
Montage : 11-15mars ; animations printemps des sciences 18/24 mars -we marché d’échanges de graines,
23/24 mars ; Démontage : 25-26 avril
Bibliothèque communale Hergé à Etterbeek Expo : 2 mai-29 juin
Montage : 26-27-28-29 avril ; Démontage 30 juin- 1er juillet
Jardin botanique national de Belgique- Herbarium : Expo 5 juillet au 5 septembre
confirmer) Montage 1/2/3/4 juillet
Autres pistes (à confirmer ) : Maison des Cultures de Molenbeek –CLA- Commission européenne- Fête de l’environnement…
(dates à