Présentation_Nathan_Académie
Transcription
Présentation_Nathan_Académie
Les Éditions Nathan, Daesign et Paraschool se sont associés pour lancer Nathan Académie, le premier Serious Games Store à destination de l’enseignement supérieur. À l’heure où les établissements supérieurs développent une stratégie numérique, Nathan Académie entend apporter aux enseignants des contenus à haute valeur ajoutée pédagogique s’appuyant sur les technologies les plus avancées. L’offre est constituée d’une sélection rigoureuse de jeux sérieux permettant d’immerger les étudiants dans le monde de l’entreprise, afin qu’ils puissent en comprendre et en tester les rouages et les codes dans un univers protégé, où l’erreur est admise et leur permet de progresser. Les jeux sérieux proposés ont été développés et éprouvés dans de grandes entreprises à dimension internationale (Michelin, Natixis, Renault, Veolia, etc.) et ont déjà aidé des dizaines de milliers de cadres à progresser dans de nombreux domaines. Ils s’appuient sur des situations concrètes d’entreprise et permettent aux étudiants de se confronter aux paramètres réels du monde du travail. Un service d’accompagnement pédagogique et technique des établissements complète l’offre. Dans la dernière newsletter de Nathan Académie, des grandes écoles et des universités ayant déjà intégré les serious games à leur cursus (Grenoble École de Management, INSSEC, École Nationale Supérieure des Mines de Saint-Étienne, Université de Pau), témoignent de leurs retours d’expériences. Ainsi, Hélène Michel, professeur en management de l’innovation (Grenoble École de Management), rapporte comment les serious games permettent d’améliorer les résultats globaux des étudiants : « Une expérimentation a été menée auprès d’étudiants en licence, en comparant les résultats de ceux qui suivaient un cours traditionnel de vente-négociation et ceux qui utilisaient un serious game. Elle a montré que, si les résultats théoriques de chacun différaient peu, la seconde catégorie d’étudiants obtenait les meilleurs résultats pratiques. Grâce à l’utilisation du serious game, l’étudiant se familiarise avec l’univers de l’entreprise, fait le lien entre la situation vécue et la théorie. Cela améliore donc considérablement ses résultats. C’est aussi un moyen de valoriser un cours : notée sur cinq points, la moyenne de l’appréciation des étudiants a augmenté d’un point avec le serious game. » Retrouvez tous les détails et la présentation des produits sur www.nathanacademie.fr, ainsi que la newsletter sur www.nathanacademie.info/site/lettre_information.html