Liste des sujets Projet fin d`études proposés aux étudiants
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Liste des sujets Projet fin d’études proposés aux étudiants de 3ème Années licences appliquées N° جــامـعـة قـرطـاج SUJETS 1 Tunisian TV Programs Taken from Abroad Foreign programs on Tunisian TV channels. 2 Using Facebook and studying at the ISLAIN 3 Benefits of TV political debates 4 Tunisian TV channels in competition 5 The Efficiency of the ISLAIN website for students 6 The Theory of Multiple Intelligences in rescue of handicapped children. 7 Road mapping in career planning. ISLAIN former and future graduates as a sample. 8 A Local application of the OECD Better Life Initiative: Possibilities and limits. 9 Translation of an article from French into English (intitulé de l’article: « Perspectives économiques en Afrique ». 10 E-banking in Tunisia: A comparative study. 11 ترجمة مقال مختص من االنجليزية إلى العربية و التعليق على الترجمة ترجمة مقال مختص من الفرنسية إلى العربية و التعليق على الترجمة Translation of economic terms from The Economist website, from English into Arabic and commentary on the 13 translation 12 14 Football and business. 15 Sponsoring in sports. 16 The economic repercussions of international sports contests on the organizing countries. 17 Qatar as a football world cup organizer: assets and limits. 18 Economic recession in the Arab Spring countries: causes, manifestations, and solutions. Early Tunisian Journalism: Ali Bach-Hamba and Le Tunisien (1907-1912).(A digital copy of the newspaper will 19 be provided by the supervisor) Early Tunisian Journalism: A New Tunisian Woman for a New Nation in Leila (1936-1941), the first Tunisian 20 feminist magazine. (A digital copy of the newspaper will be provided by the supervisor) Early Tunisian Feminist Journalism: The Women's Pages of L'Action from 1955 to 1956.(A digital copy of the 21 newspaper will be provided by the supervisor) The First Tunisian Female Journalist and Editor: Dorra Bouzid in FaÏza (1959-1967). (A digital copy of the 22 newspaper will be provided by the supervisor) 23 Culture industry : social networking websites : Facebook Vs. Twitter 24 Consumerist society: hypermarkets and the impact on Tunisian society. A case study 25 Case study : Travel agency rivalry : A case study: Delta Travel Vs Leader Tours 26 Taxation in Tunisia : problems and solutions 27 Advertizing in Tunisia : the social and the psychological dimension 28 Leadership, Involvement and Community Engagement among ISLAIN students The role of using educational technology in an EFL (English as a foreign language) classroom. ISLAIN as a case 29 study. 30 The educational function of Facebook: Facebook as a language learning and teaching medium 31 Translating an article from French/Arabic into English with commentaries 32 The role of the language variety in understanding Irony by EFL students at ISLAIN 33 Use of metaphors in Tunisian news websites in English 34 Assessment of Foreign Language Proficiency Amongst Banking Professionals 1/ 6 Liste des sujets Projet fin d’études proposés aux étudiants de 3ème Années licences appliquées جــامـعـة قـرطـاج 35 Evaluation of Foreign Language Skills of Front Desk Personnel in Hotels 36 Trip Adviser Vs Lonely Planet: Content Analysis of Tourist Reviews 37 Graduate Employability and Student Attitudes towards the Labour Market 38 Assessment of Foreign Language Proficiency Amongst Tourism Professionals 39 Marketing‘s Four P’s: An effective business tool. A case study 40 Manipulation of teenagers through Advertising 41 Tricks of The Trade :Strategies for Tobacco Advertising 42 Advertising and Promotional Strategy. A case study 43 TRANSLATE AN ENGLISH ARTICLE TO ARABIC (Text provided by the supervisor) 44 TRANSLATE AN ENGLISH ARTICLE TO FRENCH (Text provided by the supervisor) 45 FOREIGN LANGUAGE ACQUISITION: ITS ROLE IN THE DEVELOPMENT OF GLOBAL COMMUNICATION 46 UNDERWATER WEALTH IN TUNISIA: THE CASE OF TABARKA 47 THE MEDINA, A NATIONAL HERITAGE: THE ISSUE OF RENOVATION. 48 Services marketing : Orange in France and in Tunisia 49 Tourism marketing: Tunisia vs. Turkey 50 Marketing of luxury brands and regular brands (case study) 51 Cause-related marketing and its impact on the company and on the consumer (case study) 52 Social marketing for public health (case study) 53 Advertising campaigns using unacceptable advertising practices. 54 Ethics in Business. A case study. 55 The impact of terrorism on the Tunisian economy. 56 Computer-assisted vs. teacher-assisted foreign language learning. 57 Pre-school education in Tunisia: a solution to working families or a pedagogical requirement?. 58 The consequences of the decentralisation of universities in Tunisia 59 Tunisians' consomption habits: their attitudes towards local and foreign brands (case study) 60 A comparative study of private and public audio-visual media: case study. 61 Assessment of the adoption of the LMD system in Tunisia: achievements ans shortcomings 62 Los avances tecnológicos y la enseñanza de idiomas 63 La publicidad reflejo de la sociedad de consumo 64 La variedad del turismo español 65 El Instituto Cervantes y la difusión de la lengua y de la cultura españolas 66 Empresas españolas en Tunez 68 انجليزي-فرنسي- عربي- معجم المصطلحات االقتصادية و السياسية المستعملة في تونس بعد الثورة » Le client acteur de l'organisation « ترجمة مقال من الفرنسية إلى العربية بعنوان 69 » La Tunisie en révolution « ترجمة مقال من الفرنسية إلى العربية بعنوان 70 إنجليزي- عربي – فرنسي:)معجم شعارات الثورة التونسية (و معانيها 71 إنجليزي- عربي – فرنسي:)معجم األمثال االقتصادية التونسية (و معانيها 67 إنجليزي- عربي – فرنسي: )معجم األمثال التونسية في مجالي االدارة و التصرف (و معانيها 73 Traduccion y comunicacion internacional. 72 74 El origen y la formacion de los tribus bereberes en el Norte de Afica. 2/ 6 Liste des sujets Projet fin d’études proposés aux étudiants de 3ème Années licences appliquées جــامـعـة قـرطـاج 75 Acerca de la fabricacion de la ceramica y sus tradiciones en Nabeul. 76 Recursos economicos en la region de Nabeul. 77 Los productos turisticos en la zona Norte de Tunez 78 Frauen in Deutschland und Tunesien 79 Nabeul heute und gestern 80 Jugend in Tunesien 81 Sport in Tunesien und Deutschland 82 Tunesien : neue Wege zur Entwicklung 83 Perchè i turisti italiani non sono piu' numerosi in Tunisia come nel passato? 84 A che cosa è dovuta la crisi economica italiana? Che cosa pensi della situazione politica italiana? Avresti delle proposte per migliorare l'odierna situazione 85 d'incertezza e confusione? In base a cio' che si legge sul sistema educativo italiano, credi che sia facile per gli studenti tunisi integrarsi con 86 facilità? Negli ultimi ,esi si prla tanto di modificare la costituzione italiana, cosa ne pensi? Che importanza ha la 87 costituzione per gli italiani? 88 Traduire un article du français en arabe ou de l'arabe vers le français Die illegale Auswanderung wird zunehmend zu einem groβen Problem. Welche Ursachen, Formen und 89 Lösungen kennt dieses Phänomen? Die Zahl der deutschen Touristen nimmt ständing ab. Was sind die Gründe dafür ? Und wie kann man die 90 deutschen Touristen dazu animieren, Tunesien zu besuchen? 91 Die Umwelt in Tunesien leidet immer mehr unter dem vielen Müll. Wie kann man dieses Problem lösen? Die Arbeitslosigkeit war ein maβgebender Auslöser der tunesischen Revolution. Welche Gründe hat sie? Und 92 wie kann man dieses Problem lösen? Das Niveau der tunesischen Schüler und Studierende sinkt ständing. Dies hat viele Gründe. Schlagen Sie Ihre 93 Vorstellungen vor, um diese Krise in tunesischen Schulen und Universitäten zu lösen! Die Zahl der Jugendlichen, die von Drogen abhängig sind, ist erschrekend. Warum greifen Jugendliche auf 94 Drogen zu ? Und wie kann man Ihrer Meinung nach dieses Problem lösen? 95 في ماهية الترجمة وأنواعها ومستوياتها 96 دور الترجمة في البحث العلمي وأساليبها 97 في معنى الترجمة وصعوباتها ومزالقها 98 في أهمية التعريب ومبادئه األساسية وطرقه 99 ترجمة فصل أو فصلين من كتاب في اختصاص الطالب 100 االمكانيات و سيل تطويرها: السياحة الثقافية في تونس 101 )المحزون التراثي للمدينة العتيقة (تونس المدينة نموذجا 102 ترجمة فصل في كتاب من الفرنسية الى العربية 103 ترجمة فصل في كتاب من الفرنسية الى العربية 104 ترجمة فصل في كتاب من الفرنسية الى العربية 105 توظيف الهواتف الذكية في التعليم والتعلّم 106 دراسة نماذج من النصوص اإلشهارية المنشورة بالصحف التونسيّة:البعد اإلقناعي في الخطاب اإلشهاري 107 دور توظيف مخابر اللغات في تحقيق الجودة في مجال تعليم اللغات وتعلّمها 108 الصعوبات واآلفاق:االستثمار في مجال التكوين واالستشارات 3/ 6 Liste des sujets Projet fin d’études proposés aux étudiants de 3ème Années licences appliquées جــامـعـة قـرطـاج 109 دراسة تجارب تطبيقية:النشاط الثقافي في المجال السمعي البصري 110 دراسة مقارنة بين مفهوميهما في العربية و الفرنسية: االستعارة و التشبيه 111 مشاكل الترجمة األدبية 112 الفكر االصالحي االجتماعي في تونس في العصر الحديث 113 االصالح االقتصادي عند خير الدين من حالل أقوام المسالك بنية الجملة العربية و وجوه التصرف فيها 115 Le statut de la langue française en Tunisie : langue de culture ou langue seconde ? 114 116 La littérature tunisienne d’expression française : règles, normes et usages du français. 117 L’usage de la langue française dans les réseaux sociaux. 118 L’insertion et l’irruption de la langue française dans la production arabe dialectale tunisienne 119 L’artisanat en Tunisie : Réalités et perspectives. 120 Tourisme et voyages en Tunisie après la Révolution : Réalités et perspectives 121 Francophonie et monde arabe. 122 L’interculturel dans l’espace francophone. 123 La Médina de Tunis : une ville historique et touristique. 124 l'apprentissage des langues sur le site: Livemocha.com. 125 L'humour dans les caricatures de la Révolution du 14 Janvier. 126 La présence du dialecte tunisien dans la publicité. 127 Le statut du traducteur-interprète en Tunisie. 128 Les stéréotypes dans les séries américaines. 129 Place et importance de l’enseignement du français dans les institutions tunisiennes. 130 Français et globalisation. 131 Le français dans la Tunisie post révolutionnaire. 132 Le statut du français en Tunisie, langue seconde ou langue étrangère. La traduction automatique: apport et limites.(Type d'exercice : Revue de presse et synthèse de documents 133 (période à définir)). Les journées théâtrales de Carthage, Revue de presse et synthèse de document (Type d'exercice : Revue de 134 presse et synthèse de documents (période à définir)). 135 les sites tunisiens d’information économique en français sur le net. (Type d'exercice : Relevé, Etat, typologie,) les sites d’information tunisiens en langue française sur le web et l’information culturelle, réalité et 136 perspectives.(Type d'exercice : Relevé, Etat, typologie, ) 137 Les sites web de l’administration tunisienne et la langue française. (Type d'exercice : Relevé, Etat, typologie,) Le Français Langue Etrangère (FLE) : définition, objectifs, méthodologies d’enseignement, types 138 d’apprentissages….) Caractéristiques du français employé dans les articles journalistiques : étude d’un cas précis (journal + rubrique 139 à choisir) : particularités (morphosyntaxiques, lexicales, etc.) 140 Le français parlé en Tunisie : caractéristiques morphosyntaxiques et vocabulaire employé. La réforme LMD au sein de l’enseignement supérieur tunisien dans l’optique de l’étudiant actuel : avantages et 141 inconvénients 142 Les nouvelles technologies ennemies du bon français ? (cas du langage SMS) 143 L'apprentissage de la langue française à l'ère de l'internet 4/ 6 Liste des sujets Projet fin d’études proposés aux étudiants de 3ème Années licences appliquées جــامـعـة قـرطـاج 144 Traduction et réécriture: étude comparative à travers des exemples précis 145 Peut-on traduire sans trahir? (exemples à l'appui) 146 L'usage de la langue française dans les administrations tunisiennes (étude de cas) 147 Offres/emplois : Quel avenir pour les étudiants de la licence appliquée? 148 Le tourisme dans la région du Cap-Bon : réalité et perspectives. 149 Le tourisme culturel au Cap Bon. 150 L'interférence linguistique dans le parler des jeunes. 151 La langue de l'informatique dans les sites web. 152 La traduction automatique: apport et limites. 153 Le français sur objectifs spécifique en entreprise soit des rapports de stage 154 La publicité entre messages artistiques et profits commerciaux. 155 La francophonie : problématique identitaire. 156 Les droits de l’homme sont-ils universels ? 157 L’avenir de la langue française dans la mondialisation. La licence de français appliqué à l'administration et à la gestion : le profil de l'étudiant entrant et sortant. 158 (L’acquis et les défaillances) 159 L'impact des nouvelles technologies de la communication sur le microorganisme socio-familial (en Tunisie) Les ressources humaines, un capital précieux qu'il incombe aux dirigeants de savoir gérer pour accéder au 160 développement. (Le modèle chinois ou japonais) 161 Le français sur objectifs spécifiques : Etat des lieux 162 « Fabula » : Un site de promotion de la recherche 163 La Foire Internationale du Livre de Tunis 164 La poste tunisienne : La voie du renouvellement 165 La traduction automatique : états des lieux et perspectives. 166 Spécificités de la blogosphère tunisienne. 167 La place de l'arabe sur le marché international des langues. 168 L'aventure des langues artificielles (ou construites) : étude historique. 169 Les leaders d'opinion : politique et médias. 170 Le sport et les jeunes 171 Les actes de langage 172 Le tourisme culturel 173 L’influence de la révolution sur la vie culturelle Sites archéologiques et monuments historiques au Cap-Bon : Richesses culturelles et potentialités 174 économiques. 175 Les Marabouts à Nabeul : Etat des lieux et importance historique et économique. Le réseau associatif à Nabeul au lendemain des événements de janvier 2011 : Statut et domaines 176 d'intervention. 177 Les relations tuniso-françaises à la veille des événements de janvier 2011 à travers le journal "La Presse". 178 La Tunisie et l'Afrique francophone. 179 Comment les entreprises cernent-elles leur propre «culture d’entreprise» (méthodologie, outils, résultats...) ? 180 En quoi les différentes théories de la communication permettent-elles de construire une théorie du risque 5/ 6 Liste des sujets Projet fin d’études proposés aux étudiants de 3ème Années licences appliquées جــامـعـة قـرطـاج communicationnel ? 181 Quelles sont les techniques de communication capables de transformer l’expérience personnelle en savoir ? Quels sont les concepts théoriques issus du champ de la communication qui sont utilisés par les étudiants 182 lorsqu’ils travaillent dans une entreprise ? Que propose la communication professionnelle, en tant qu’une science, aux employés au sein d’une entreprise 183 ? Y a-t-il des logiques de construction de la personnalité ? Est-elle identique pour tous les types d’entreprises ? 184 Perceptions et attitudes du consommateur tunisien vis-à-vis du tourisme durable 185 Les réactions affectives et cognitives face aux publicités choquantes 186 L’effet de l’expérience de service sur la fidélité envers la marque : cas des entreprises de télécommunication 187 Effet de la qualité de service d’un site marchand sur le comportement du consommateur 188 L’impact des réseaux sociaux sur le comportement de consommation des jeunes 189 Marketing et publicité sur internet 190 Influence des éléments atmosphériques sur la satisfaction des clients. 191 Impact de l’emballage écologique sur la protection de l’environnement. 192 Rôle de la qualité de service dans la fidélisation du consommateur. 193 Effet du marketing écologique. 194 Le contrat de travail 195 Le régime juridique de création des sociétés commerciales 196 L'interdiction des traitements inhumains, dégradants et de la torture 197 La concurrence déloyale 198 Le régime juridique du fonds de commerce 199 Le droit de grève 200 L'influence de l'ambiance du magasin sur le comportement 201 Présence humaine et efficacité de la communication publicitaire 202 Mesure de la qualité perçue et son impact sur la satisfaction des clients 203 L'utilisation de la peur et de la culpabilité en persuasion publicitaire 204 Les déterminants de l'achat des produits de contrefaçon 205 االلتزامات غير المالية للزوجين 206 الرقابة على المنشأة العمومية في تونس 207 التتبعات االدارية الستخالص االداءات 208 Les sanctions en droit pénal tunisien 209 L'application de la convention de CEDAW en Tunisie 210 Les garanties de stabilité de l'employé dans son emplois 211 Le financement des partis politiques 212 La rupture du contrat de travail 213 Le président de la république dans l'organisation provisoire des pouvoirs 214 Le règlement intérieur de l'Assemblée Nationale Constituante 215 La torture en Tunisie postrévolutionnaire 216 Le tribunal administratif et le contentieux des choix des membres de l'ISIE 217 Le tribunal administratif et L’opinion publique 6/ 6 Liste des sujets Projet fin d’études proposés aux étudiants de 3ème Années licences appliquées 218 Les actions de fidélisation à l’enseigne : leur degré d’importance perçu par le client 219 L’impact de la confiance du client sur son engagement vis-à-vis de sa banque 220 Les déterminants de l’attachement à la marque 221 Les déterminants de l’intention de réservation en ligne des produits touristiques 222 La relation entre la qualité perçue et la fidélité du client 7/ 6 جــامـعـة قـرطـاج