Le Défi – lecture 2013 Ma feuille de route À partir du 22 février

Transcription

Le Défi – lecture 2013 Ma feuille de route À partir du 22 février
Le Défi – lecture 2013
Ma feuille de route
À partir du 22 février, commence le Défi-lecture. Ta classe fait partie de l’une des quatre classes de sixième qui
participeront au Défi-lecture. La classe qui aura remporté le plus de points pendant le jeu sera gagnante. Saurastu relever le Défi ?
1ère étape : la lecture des livres
Tu devras dévorer quatre livres (Les Pilleurs de sarcophage, La Bibliothécaire, Cauchemar pirate et Devi, bandit
au yeux de fille). Tu auras 3 semaines pour lire chaque livre et remplir la fiche de lecture donnée par le professeur
de Français. Attention aux points de pénalité pour ta classe si tu rends le livre en retard ou abimé et si ta fiche de
lecture est incomplète !
2ème étape : la préparation du jeu
Dans ta classe, toutes les 3 semaines, tu te réuniras avec les autres élèves qui auront lu le même livre que toi.
Vous sélectionnerez et rédigerez les questions du jeu ainsi que les défis (regroupés en quatre thèmes : mime,
définition d’un mot, portrait chinois et citation). Attention aux points de pénalité si les questions ne sont pas
correctement rédigées !
3ème étape : le jeu
1ère manche Le face-à-face
Ta classe défiera l’une des trois autres sixièmes. Chaque joueur devra s’affronter en duel en se posant à tour de
rôle une question sur d’un des quatre livres. Une bonne réponse remporte à chaque fois un point à la classe. Les
professeurs de français arbitreront.
2ème manche Le tournoi
Ta classe sera répartie en 5 groupes. Tu joueras avec ton groupe pour récolter des points pour ta classe. Vous
avancerez sur un plateau à l’aide d’un dé. Selon le hasard, vous devrez relever l’un des quatre défis : 1/mimer à
son groupe un passage de l’un des quatre livres, 2/trouver la définition d’un mot relevé dans l’un des quatre livres,
3/ deviner le personnage ou l’animal qui se cache derrière son portrait chinois 4/ retrouver d’où provient une
citation de l’un des quatre livres. Si vous n’avez pas de chance, vous pouvez tomber sur une case infortune et vous
devrez passer votre tour. À l’inverse, si vous avez de la chance, vous pouvez tomber sur une case fortune et vous
pourrez choisir le type de défi à relever (mime, définition, portrait chinois ou citation). Un joueur dans chaque
groupe sera tiré au sort pour arbitrer et compter les points de ses adversaires. Les professeurs de français resteront
les maîtres du jeu et du temps.
3ème manche Le final
Les deux classes ayant remporté le plus de points se rencontrent. Chaque classe est à nouveau répartie en 5
groupes. Chaque groupe tire au sort 5 ou 6 questions. Avec ton groupe, tu devras répondre à ces questions par
écrit et remettre les réponses au professeur-arbitre à la fin de la partie. Le professeur remettra l’ensemble des
réponses à la classe adverse qui les validera, ou non. Une réponse valide remportera un point.
Une petite finale entre les deux classes ayant remporté le moins de points aura lieu selon les mêmes règles.
Attention, pendant ces trois manches, les professeurs-arbitres pourront enlever des points aux équipes qui ne
respecteront pas les règles du jeu et les règles du collège !
Bonne lecture moussaillons !