FICHE ADJOINT CHLORE

PROFIL DE POSTE
PERSONNEL DE DIRECTION
COLLEGE ET LYCEE POUR L’AMBITION, L’INNOVATION ET LA REUSSITE
Intitulé de l’emploi
Chef d’établissement adjoint basé à Saint-Georges et chargé de Régina
Type et nom de l’établissement : Collège Chlore CONSTANT
Catégorie financière : 4
Type de logement : non logé à Saint-Georges, éventuellement possibilité d’être logé à Régina F4 mais entraînant des
déplacements quasi quotidiens, longs et fatigants
Implantation géographique
Adresse : Le Bourg – BP 28
Commune : SAINT-GEORGES DE L'OYAPOCK
Code postal : 97313
Antenne Paul SUITMAN
Commune : CAMOPI
Code postal : 97330
Antenne Pierre ARDINET
Commune : REGINA
Code postal : 97390
Présentation du contexte de l’établissement
- Environnement :
Les effectifs du collège progressent très vite à Saint-Georges (moins à Camopi, pas à Régina), 748
élèves dont 119 à Camopi et 77 à Régina
Les élèves du collège sont principalement d’origine amérindienne et/ou brésilienne. Ils sont pour plus
des ¾ issus de familles défavorisées non francophones. Pour des raisons financières et culturelles, la
poursuite d’études en lycée sur le littoral demande à être accompagnée. Les élèves sont plutôt
calmes et présentent des difficultés en matière de maîtrise des fondamentaux qui nécessite un
investissement particulier et personnalisé.
Les enseignants du collège sont majoritairement jeunes, non titulaires avec peu d’expérience. Le
renouvellement des équipes est d’environ un 1/3 chaque année mais il reste toujours un groupe
d’anciens motivés pour assurer la continuité des projets.
La structure actuelle absorbe difficilement cette augmentation (pas de terrain proche constructible
disponible, déjà 3 bungalows). L’anticipation est obligatoire.
- Spécificités internes :
Le collège Chlore Constant est installé sur 3 sites très éloignés les uns des autres, Régina à 80 km
de Saint-Georges (1 heure de route), Camopi à plus de 100 km accessible uniquement par le fleuve
(de 5 à 8 heures de pirogue). L’antenne de Régina ne dispose pas d’internet et il n’y a pas de réseau
téléphonique à Camopi.
Le principal est secondé par 2 adjoints basés à Saint-Georges, chacun s’occupant d’une antenne.
- Principaux indicateurs de l’établissement et livret d’accueil accessibles sur le site du collège
https://webtice.ac-guyane.fr/Constant_Chlore
Compétences attendues
- En matière de pilotage d’une démarche innovante notamment dans les champs du
programme ECLAIR (pédagogie, vie scolaire, GRH) :
Au regard des difficultés scolaires des élèves, le collège s’est engagé dans de nombreux projets et
dispositifs innovants (EIST, 6ème socle, ateliers favorisant l’oralité et l’utilisation du français, …). Il faut
motiver, accompagner, former des équipes pédagogiques souvent inexpérimentées.
L’absentéisme peut être très important s’il n’est pas une priorité de la vie scolaire, des préfets des
études (1 par site) et de l’équipe de Direction.
Par la mise en place de divers dispositifs (ouvrir l’école aux parents, mallette des parents, ….), il est
possible de rapprocher les familles du collège (32% de participation aux dernières élections, tous les
élus des parents présents au CA, participation au CESC).
Le dispositif ECLAIR apporte 4 enseignants supplémentaires qui partagent leur service entre le
collège et les écoles de Saint-Georges. Le pilotage est partagé avec l’IEN de circonscription et les
directeurs d’école.
- Liées à la spécificité du poste d’adjoint chargé de Saint-Georges et Régina :
En plus de son travail classique d’adjoint à Saint-Georges qu’il partage avec le 2nd adjoint chargé de
l’antenne de Camopi, l’adjoint gère l’antenne de Régina. Les difficultés pour échanger des
informations avec l’antenne Pierre ARDINET (pas d’internet ni de fax, téléphone régulièrement en
dysfonctionnement) et la présence très restreinte sur le site de l’infirmière, de la COP où de l’AS font
que l’adjoint doit pouvoir s’adapter à tout type de situation et faire preuve d’initiative.
Il s’appuie sur le Préfet des études et le surveillant (CUI) de Régina. Il se déplace sur place chaque
semaine (1h de trajet pour s’y rendre) pour rencontrer les familles et les élèves, échanger avec
l’équipe des enseignants qui est très isolée (5 professeurs 1er et 2nd degrés, peu de ressources), faire
le point avec le Préfet des études. En cas d’événement grave, l’adjoint est susceptible de partir à tout
moment sur l’antenne. Le poste demande donc un dynamisme et une mobilité plus forts qu’ailleurs.
Par contre le fait de piloter un petit établissement (4 classes) est une bonne formation pour un
personnel débutant.
- Autres compétences :
Saint-Georges et Régina étant des petites communes, le poste demande aussi une implication
personnelle forte pour assurer des liens de confiance avec les Mairies, les CAIT (Conseil général), les
écoles du réseau ECLAIR, les associations ou l’Eco-musée de Régina.
Points particuliers concernant le poste
- Poste ouvert à un personnel de direction d’établissement d’enseignement ou de formation relevant
du ministère de l’éducation nationale - titulaire
- Stabilité souhaitée de 4 à 6 ans
- Expérience de l’éducation prioritaire
- Forte disponibilité
- La maîtrise du portugais ou du créole est un élément intéressant mais non indispensable, le collège
et son antenne de Régina disposant à tout moment de personnels pouvant traduire en portugais, en
créole, en palikur (sur Saint-Georges), en waïampi ou téko (sur Camopi).