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Travail de recherche sur internet sur :
LA GRANDE GRECE
(à partir du site internet : http://jfbradu.free.fr)
CIVILISATION GRECQUE > GRANDE GRECE
Quand les Romains ont poursuivi leur expansion en direction du sud, ils ont rencontré
des peuples originaires de Grèce, installés depuis déjà quelques siècles dans cette région qui
pour cette raison est appelée Grande Grèce.
I/ GEOGRAPHIE
Complétez la carte en plaçant les villes suivantes, matérialisées par des points : Paestum,
Tarente, Agrigente, Ségeste, Sélinonte, Syracuse, Himère, Gela, Taormine, Catane,
Mégara Hybléa. (Pour cela, il est nécessaire de consulter plusieurs des cartes présentées sur
la première page)
100 km
II/ HISTOIRE
Cliquez sur « Sicile »
1/ Avant la colonisation par les Grecs, la Sicile est habitée :
- à l’est, par………………………….
- à l’ouest, par ……………………………………………………
1
2/ Qu’est-ce qui justifie l’appellation de « Grande Grèce » ? …………………………………
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
3/ Un autre peuple s’était déjà établi depuis longtemps le long des côtes ouest de la Sicile :
………………………, à la recherche de ………………………………………………………
Ce peuple avait fondé une très puissante colonie en Afrique, …………………….. Du fait de
la position géographique de la Sicile, placée entre l’Afrique et l’Italie, son histoire est en
grande partie celle de l’affrontement entre cette cité et les colonies grecques puis les Romains
(lors des guerres ………………).
4/ En ………………., les forces grecques (avec à leur tête ………………………………)
battent les Carthaginois (dirigés par ………………………..) à ……………………………….
C’est l’apogée de ……………….
En ………………………, les Athéniens veulent contrer l’influence de Syracuse, mais leur
général, …………………., est vaincu et ……………………. prisonniers athéniens sont
enfermés dans les ……………….. (= carrières) où ils périront.
Jusqu’en ……………….., Carthaginois et Grecs perdent ou reconquièrent différentes parties
de la Sicile. Puis, une fois la conquête de l’Italie terminée, les Romains à leur tour
s’intéressent à la Sicile du fait de sa très grande richesse agricole et se heurtent donc aux
Carthaginois. C’est le début de la première guerre ………………. (de ……….. à
…………….).
Lors de la deuxième guerre punique, les Syracusains s’allient aux Carthaginois. Le consul
romain …………………… assiège la ville. Elle résiste ………………ans grâce aux
machines de guerre du génial …………………………….. En ………………….., la ville est
prise. La Sicile devient ………………………………………… C’est la fin de la Grande
Grèce. Est-ce pour autant la fin de cette brillante civilisation ? ………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
III/ LA COLONISATION
Pourquoi y a-t-il des Grecs dans le sud de l’Italie et en Grande Grèce ? C’est le résultat
d’un phénomène important dans l’histoire de la Grèce archaïque (du VIII° au VI° siècle avant
J.C.), la colonisation.
1/ Les raisons de la colonisation
Des citoyens grecs vont à l’étranger fonder une nouvelle cité pour six raisons : .……………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
Parmi toutes ces raisons, la principale est ………………………………………………………
2
Puis une autre raison prend de l’importance : …………………………………………………..
2/ L’origine des colons
Les premiers colons (…….. siècle avant J.C.) viennent de l’île d’Eubée et de Grèce
continentale. Citez deux exemples de colonies et indiquez entre parenthèses la cité d’origine :
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
3/ Le déroulement de la colonisation
Pour savoir si la décision de fonder une colonie est justifiée et pour connaître le lieu
d’implantation de la future colonie, il faut ……………………………………………………...
Quel rituel marque l’arrivée sur le site de la future colonie ? …………………………………..
…………………………………………………………………………………………………...
Quel est le but de ce rituel ? …………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………...
Qu’est-ce qui montre la nature des liens entre la colonie et la ville d’origine ? ………………..
…………………………………………………………………………………………………...
Après la constructions des remparts et de la ville, les terres sont partagées ……………………
4/ Les liens entre la colonie et la métropole
Concrètement, quels sont les liens entre les deux cités ? ……………………………………….
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………..
5/ Les rapports entre les colons et les indigènes (= « nés ici » ou autochtones)
Donnez un exemple de rapports amicaux avec les indigènes :………………………………….
(cliquez sur « amicaux »). Donnez un exemple d’hellénisation ( = …………………………….
………………………………………………………………………………………………….)
des indigènes sous l’influence des colons grecs : ………………………………………………
6/ Les conséquences de la colonisation
Résumez les conséquences de la colonisation du point de vue :
- commercial ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
- artisanal : ………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
- culturel : ……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………….
- politique : ……………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
- religieux : ……………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
3
Qu’ont donné les Grecs aux Etrusques ? ……………………………………………………….
Grâce aux Grecs, les indigènes ont pris goût ………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
et ont appris à construire des villes …………………………………………………………….
Cliquez sur « monnaie » pour voir des exemples de pièces de colonies grecques.
IV/ LES PRINCIPALES VILLES
N’oubliez pas d’agrandir les photos quand un lien le permet
1/ Paestum
a/ Paestum s’appelait à l’origine ……………………………………………… Elle a été
fondée au …… siècle avant J.C. Elle est devenue romaine en ….. avant J.C.
b/ Qu’est-ce qui explique la bonne conservation des temples de Grande-Grèce ? ……………..
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
c/ Construit au …. siècle avant J.C., le temple de Poséidon (en fait, il est dédié à …….) est
de style ………………. (c’est-à-dire :
- fronton : ……………………………………………………………………………………….
- colonnes : ……………………………………………………………………………………...
- chapiteau :……………………………………………………………………………………..)
d/ La basilique (ou temple d’Héra I), construite au ………………………… est le plus ancien
temple de Paestum.. C’est un temple de style ……………………
e/ Le temple de Cérès (ou d’Athéna)
Il date du ………………………. Il est le premier à allier deux styles : ……………………….
2/ Ségeste
a/ D’après la légende, elle a été fondée par le roi ………………….. Au …….siècle, elle est
au centre des conflits qui opposent ……………………………………………………………..
En …………………, le tyran de Syracuse, ……………………………, fait massacrer ou
déporter les habitants de la ville.
b/ Le temple a été construit aux environs de ……………………… Il est de style ……………
Pourquoi ses colonnes ne sont-elles pas cannelées ? …………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
3/ Sélinonte
a/ Expliquez l’origine du nom de la ville : ……………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………...
b/ La cité a été fondée en …………………….. par …………………………………………..
c/ Lors des guerres qui opposent les Carthaginois aux Romains (= guerres ……………..), la
ville est assiégée et saccagée par ……………………….. en …………………………………..
d/ Le temple E
Edifié au ……………………………., il est de style …………. Il était dédié à ………………
e/ Le temple G
Commencé en................................ et jamais terminé, il est dédié à ............................. ………..
Quelle est sa caractéristique la plus remarquable ? …………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
Les colonnes atteignent ……………..de haut et chaque tambour pèse environ ……………….
4
f/ Le temple C
Il est dédié à ……………………. Il date ………………………………… La corniche était
recouverte de ……………………………………………… L’une des métopes représente …..
…………………………………………………………………………………………………..
4/ Agrigente
Le poète grec Pindare appelle Agrigente ……………………………………………………….
Comment s’appelle la ville dans l’antiquité ? ………………………. Pourquoi ? …………….
…………………………………………………………………………………………………..
Elle a été fondée en …………………….. par la colonie grecque de ……………Elle atteint
son apogée sous le règne du tyran …………… (……………….. avant J.C.). Son
rayonnement littéraire est marqué notamment par la présence à la cour du poète ……………..
Quel rôle a joué le savant Empédocle ? ………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………..
La ville est pillée par les Carthaginois en ……………. ; elle passe sous la domination
romaine en ………………………
a/ Le temple d’Héraclès
Edifié aux environs de ………………., il a sans doute été détruit par un tremblement de terre.
Certaines de ses colonnes ont été anastylosées (c’est-à-dire ……………………………). A
l’intérieur se trouvait …………………………………………………………………………...
Il est construit en ………………………………………………………………………………..
b/ Le temple de la Concorde
A qui est-il dédié ? ……………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………..
Il a été édifié vers …………………………… Il est de style …………………… Qu’est-ce
qui explique sa bonne conservation ? …………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
c/ Le temple d’Héra
Construit en …………………, il ressemble ……………………………………………………
d/ Le temple de Zeus
C’est sans doute le plus grand temple dorique : …….. m x …..m. Il est soutenu par des murs
pleins et des demi-colonnes alternant avec des Télamons (c’est-à-dire ………………………..
………………., de ….m…… de haut). Que symbolisent les Télamons ? …………………….
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
e/ Le temple des Dioscures
Edifié au ……………….. dans une aire consacrée aux ……………………………., il possède
encore des traces de………….. recouvrant le calcaire.
5/ Syracuse
a/ Construite en ………………………….. par des colons ………………………., c’est la
ville la plus importante de Sicile avec ses …………. habitants. Elle est le centre de
…………………………. en Occident, notamment grâce à l’apport des philosophes et des
poètes : ………………………………………………………………………………………….
et plus tard le philosophe ………………………..
Denys Ier (ou l’Ancien), tyran de Syracuse, inquiet des attaques des Carthaginois, vivant dans
la crainte perpétuelle, est célèbre du fait d’une anecdote : ……………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
5
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
b/ Le théâtre
Pourquoi ce théâtre est-il célèbre ? ……………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
Il pouvait accueillir ……………… spectateurs. Quel auteur dramatique athénien y a fait
représenter plusieurs de ses pièces ? ………………………
V/ UN PERSONNAGE CELEBRE, ARCHIMEDE
Il a vécu à ………………… Dans quelles circonstances est-il mort ? …………………………
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
C’est un savant au sens classique du terme, c’est-à-dire qu’il est à la fois …………………….
…………………………………………………………………………………………………..
Comment Archimède a-t-il pu prouver que la couronne destinée aux dieux n’était pas réalisée
en or pur ? ………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………
Comment Archimède a-t-il réussi à déplacer sur la terre ferme une galère chargée, et cela à
l’aide d’une seule main ? ……………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
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