DESS Éducation et Santé - Haut Conseil de la santé publique

formation
DESS Éducation et Santé
Lille II et III
UFR
Objectif
Université du droit et de la santé,
Lille II, Service d’épidémiologie et
santé publique, CHRU Hôpital
Calmette, 59037 Lille Cedex
Université Charles de Gaulle, Lille
III, UFR des sciences de l’éducation, Pont de Bois, BP 149,
59653 Villeneuve d’Ascq Cedex
L’objectif de la création du DESS « éducation et santé » est de proposer une formation universitaire professionnelle de troisième cycle, de formateur et d’expert en éducation et santé, pour assurer des fonctions de chargés de mission d’éducation et santé. Le DESS apporte un approfondissement dans les domaines de l’éducation appliquée à la santé publique et communautaire, des compétences méthodologiques,
techniques et managériales et de l’analyse des ressources institutionnelles.
Une admission en DEA pourra être prononcée après examen du dossier :
– universités de Lille III, Lille I, DEA de Sciences de l’Éducation,
– universités de Lille II, Paris VII, DEA Systèmes de soins hospitaliers et société.
Professeurs responsables
Pr Jean-Louis Salomez, Pr Jacques
Aubret, M me Jacqueline Billon,
chef de projet
Information et orientation
Service universitaire accueil information orientation, secteur santé
et sport, Faculté de médecine
Henri Warembourg, pôle formation, 59045 Lille Cedex
Téléphone : 03 20 62 76 95
Télécopie : 03 20 62 77 07
Maison de l’étudiant Service information et orientation Université
Charles de Gaulle, Lille III Pont de
Bois BP 149 59653 Villeneuve
d’Ascq Cedex
Tél. : 03 20 41 62 22
Télécopie : 03 20 41 61 97
Débouchés
– Fonction publique (inspections
académiques, Drass, conseils généraux et régionaux…)
– Institutions éducatives et de
santé de droit privé ou de droit
public
– Secteur associatif (missions locales, les mutualités, les associations caritatives et humanitaires,
les comités régionaux d’éducation
à la santé…)
– Entreprises privées désireuses
de bénéficier d’une expertise de
santé communautaire.
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Programme
Les enseignements du DESS sont regroupés en 4 modules :
Module 1 : acquisition des connaissances et
compréhension des modèles explicatifs
(125 h)
A : Introduction aux concepts en santé publique
(65 h)
– Cadres référentiels de santé publique (définitions du concept de santé, modèles de santé, méthodes de santé publique)
– Exemples de problèmes de santé publique
(santé et populations vulnérables [mères et enfants, adolescents et jeunes, personnes âgées,
précarité et mesures contre l’exclusion], santé et
modes de vie, santé et gestion des risques [alcool, toxicomanie, tabac, environnement, maladies transmissibles])
B : Compréhension des modèles théoriques éducatifs associés aux problèmes de santé (60 h)
– Modèles et théories de la sociologie et anthropologie
– Psychologie de la santé
– Éducation et psychologie du développement de
l’enfant
– Histoire du concept de santé
– La santé en projet. Éthique de l’éducation appliquée à la santé
Module 2 : développement de compétences
méthodologiques, techniques et managériales
(125 h)
– Pratique des actions d’éducation et santé
– Dispositifs éducatifs de santé
– Les compétences managériales
– Procédures de contractualisation et de restitution de l’intervention, rédaction, communication
d’une étude
– Techniques de communication
– Statistiques et techniques d’enquêtes
Module 3 : identification et analyse des
ressources institutionnelles (50 h)
– Enjeux d’une politique de santé
– Politique et systèmes de santé
– Politique de la santé et éthique
– Gestion appliquée à une action d’éducation et
de santé
Module 4 : réalisation d’un projet et mémoire
professionnel (50 h)
– Situer les différentes étapes d’une recherche.
– Repérer les principes d’élaboration d’un objectif de recherche.
– Identifier l’apport des méthodes qualitatives et
quantitatives au regard de l’objectif visé.
– Discuter les étapes de rédaction de la soutenance du mémoire. L’ensemble de l’étude est réalisé sur la base d’observation des différents stages en situation professionnelle.
– La réalisation du travail et la rédaction du mémoire font l’objet d’un suivi personnalisé. En outre,
des séminaires sont organisés pour assurer un accompagnement collectif de ces travaux en fonction des étapes de leur réalisation.
Conditions d’admission
Modalités d’inscription
Organisation des études
Être titulaire d’une maîtrise de
sciences de l’éducation ou d’une
maîtrise de sciences sanitaires et
sociales ou d’une maîtrise d’une
autre discipline et présenter des
motivations fortes pour cette formation et un projet professionnel
entrant dans le champ d’application du DESS.
Dossier de candidature à retirer
en mars et à déposer en juin. Sélection orale des candidats début
juillet.
Frais d’inscription en formation
initiale (droits universitaires) :
1 473 F (+1 020 F avec sécurité
sociale) ou 18 000 F en formation continue.
La formation se déroule sur une
année universitaire à raison de
cinq jours groupés par mois de formation théorique et méthodologique et de trois stages professionnels d’une durée de 12 semaines
(deux stages courts de 2 semaines, un stage long de 8 semaines)
dans des structures d’éducation
adsp actualité et dossier en santé publique n° 24 – septembre 1998
et/ou de santé publiques ou privées validées par le comité d’agrément des stages. Les lieux d’activité professionnelle ne peuvent
constituer le lieu de stage.
Contrôle des connaissances
Pour obtenir le DESS il faut valider les quatre modules par évaluation de dossiers ou examen.