Jean petit qui danse

Circonscriptions de Béthune 2, Béthune 3, Béthune 4
Animation « Rondes et jeux chantés »
Fiche type pour l’exploitation d‘une danse en maternelle
Exemple à partir de la chanson « Jean petit qui danse »
Titre de la danse : « Jean Petit qui danse »
Simplification
 En dispersion, marche et
arrêt pour montrer les parties du corps.
 Ronde simple, sans aller
vers le centre.
 Ne pas tourner à la fin.
 Donner le signal avec l’aide
d’un instrument (tambourin).
Texte chanté
Jean Petit qui danse,
Jean Petit qui dan-an-se
Avec le doigt, il danse,
Avec le doigt, il dan-an-se
Avec le doigt, doigt, doigt,
Ainsi danse Jean Petit
Jean Petit qui danse,
Jean Petit qui dan-an-se
Avec la main, il danse,
Avec la main, il dan-an-se
Avec la main, main, main,
Avec le doigt, doigt, doigt,
Ainsi danse Jean Petit
Ajouter une partie du corps à chaque
fois (pied, tête, etc.).
Evolution
Complexification
(Danse traditionnelle)
origine : Provence
Formation :
Ronde, avec mime.
Evolution :
 Organiser deux lignes
d’enfants face à face. Les
enfants avancent et reculent.
A chaque couplet, les enfants s’arrêtent
pour exécuter les gestes demandés.
Les enfants avancent vers le centre puis
reculent.
 Organiser deux rondes, une
A chaque couplet, les enfants s’arrêtent ronde extérieure et une ronde
intérieure.
pour exécuter les gestes demandés.
A « ainsi danse Jean Petit », les
A « ainsi danse Jean Petit », les enfants enfants qui se situent sur la ronde
frappent dans leurs mains ou exécutent extérieure frappent des mains alors que
un tour complet sur eux-mêmes.
ceux situés sur la ronde intérieure
tournent et changent de partenaire.
Possible de faire par 4 ou 6
et de changer de place.

D’après « Rondes et jeux chantés, CCDP des Ardennes, 2001 »
« Rondes et jeux chantés », Equipe départementale premier degré en EPS (Calvados), 2004
« Rondes et jeux chantés », Commission maternelle, Secteur ARRAS