Solutions - University of Surrey

Transcription

Solutions - University of Surrey
Solutions
1 Sophie et Maya parlent de leurs familles
A
1V | 2F | 3V | 4V | 5V | 6F | 7F | 8V
B
1 moins | 2 marié | 3 tante | 4 je regrette | 5 pousser | 6 vite | 7 change
| 8 temps | 9 voir | 10 pas | 11 mots
C
1 3 brothers: accountant in London, bank employee in Paris and student in Nantes. |
2 Sophie and her youngest brother are twins. Maya has always wondered about the
special bond that is said to exist between twins. | 3 Sophie denies there was any
special bond between her and her twin. In fact they did not get on well and quarrelled
constantly. | 4 Now the twins seem to regret not being closer and are beginning to
talk more.
_________________________________________________________________________
2
Mamoun parle à Sylvie de sa famille et de ses origines
a | c | b | c
_________________________________________________________________________
3 Christine décrit son studio à une amie
A
b | c | b | a | b | a | b | a | c | b
B
Avantages: il y a un balcon pour prendre des bains de soleil | c'est dans le centreville donc pratique pour les magasins.pour sortir et pour | les jardins publics |
c'est bien aménagé | c'est bien équipé (kitchenette avec plaques électriques, microondes, salle de | bains, douche, clic-clac) | c'est mignon | c'est sur une cour,
donc pas de bruit
Desavantages: il n'y a pas de jardin | le studio manque d'espace, la salle de bain
est très étroite | la cuisine n'est pas séparée | c'est tout en un
_________________________________________________________________________
4 Sophie est fière de la maison de ses parents
A
1 La maison se trouve près de Paris. | 2 Elle est très grande et très agréable. |
3 On peut faire de bons feux dans la cheminée. | 4 Elle aime regarder la télé ou lire
un bon bouquin devant un bon feu. | 5 II y a 3 grandes pièces et une cuisine qui
communiquent sans portes. | 6 Cette maison a 2 étages. | 7 La chambre de
Sophie est au 1er étage. | 8 Deux de ses frères couchent au 2ème étage. |
9 Parce que la mère de Sophie a tellement de livres. | 10 Elle est professeur de
français.
B
1f | 2d | 3g | 4a | 5b | 6c | 7e
_________________________________________________________________________
5 Belleville le quartier de Mamoun
A
b | c | a | b
B
Belleville is in the 11th "arrondissement"(administrative district) of Paris. It is densely
populated and has a great mix of races and culture. There are many foreigners, black
Africans, Chinese and Jews and therefore it is no surprise that a church, a mosque
and a synagogue can be found in the same neighbourhood. Belleville however has the
doubtful reputation of being the only district in Paris which boasts no historical
monuments whatsoever, no old buildings, nothing special at all.
© University of Surrey
This page can be photocopied for classroom use only.
6 Sophie décrit le jardin de ses parents à sa copine
A
1F | 2V | 3F | 4F | 5V | 6F | 7V | 8F | 9V | 10F
B
1 Le jardin est très grand et agréable. | 3 Sophie va souvent dans le jardin pour lire.
| 4 Le jardin lui manquerait si elle n'en avait pas. | 6 II y a beaucoup d'arbres
fuitiers; un cerisier, un merisier, un abricotier, un poirier et un pommier. |
8 Le jardin produit des framboises mais pas de fraises. | 10 La mère de Sophie
adore les fleurs.
_________________________________________________________________________
7 Sophie et Maya parlent des corvées ménagères
A
c faire la cuisine | e mettre le linge dans la machine à laver
B
1 Sophie fait assez souvent la cuisine.Elle y est habituée; c'est elle qui préparait les
repas pour ses frères quand ils étaient à la maison. Elle aide sa mère avec toutes les
tâches ménagères. | 2 "Les temps changent". Dans le passé c'était les femmes
seulement qui s'occupaient de la maison. Aujourd'hui les pères de famille font des
corvées ménagères pour aider leur femme qui peutêtre travaille aussi.
_________________________________________________________________________
8 Mimi et Christine parlent de leur temps libre
A
Mimi: 1 | 2 | 4 | 5 | 6
Christine: 2 | 4 | 5 | 6 | 9 | 10 | 11
B
1 Elles vont au pub,au cinéma,dans des boîtes de nuit et à des soirées. | 2 Elle
trouve que c'est cher à Paris. | 3 A Lyon l'entrée coûte entre 60 et 80 francs. |
4 Car les bus et les métros ne circulent pas toute la nuit. | 5 Non, les métros
s'arrêtent entre 1 heure et 5 heures du matin. | 6Les taxis sont très chers durant la
nuit. | 7 Mimi va dormir chez une amie. | 8 Elle fait du jogging avec son père. |
9 Elle fait du vélo pour aller au tennis ou pour faire une course en ville. | 10 Non,
pour sa santé mais surtout pour son plaisir.
C
1g | 2h | 3c | 4d | 5a | 6b | 7f | 8e
_________________________________________________________________________
9 Mamoun lui, est passionné du water-polo. Il explique ce sport à Sylvie
A
c | b | a | c | a | b | a | c
B
1F | 2V | 3V | 4F | 5V | 6F | 7V | 8F | 9V | 10V
C
1j | 2i | 3g | 4b | 5d | 6c | 7a | 8e | 9f | 10h
_________________________________________________________________________
10 Régime ou pas régime? Sophie questionne Maya
A
2 Elle mange des pâtes de temps en temps. | 3 Quelquefois elle mange des choses
frites. | 4 Elle mange beaucoup de salades. | 6 Maya fait souvent la cuisine avec
des oignons. | 8 Ce mélange de légumes est toujours très bon.
B
1F | 2T | 3F | 4T | 5T | 6F | 7T | 8F
_________________________________________________________________________
11 Mâmoun, un étudiant typique décrit sa routine alimentaire
A
Breakfast: Mamoun has no time to eat as he gets up at the last minute. | Doesn't
drink coffee as he doesn't like it. Nibbles something like cake or chocolate.
© University of Surrey
This page can be photocopied for classroom use only.
Lunch: at the university restaurant. | 3 course meal. | For starters usually a cold
dish, salads. | Main course of meat and vegetables. | Dessert could be yogurt,
fruit, ice cream or cake. | Varied and well-balanced meal. | At home sometimes
Mamoun will prepare his lunch. It will not be such a well-balanced meal.
Evening meal: Mamoun prepares this meal. | Same as lunch.
Afternoon snack: cakes or sandwiches.
B
1 II se lève toujours au dernier moment donc il n'a pas le temps de manger beaucoup.
| 2 Les repas sont variés et équilibrés. | 3 On déjeune à midi. | 4 Non,
quelquefois il déjeune chez lui. | 5 II dîne assez tard, vers 8-9 heures. |
6 II écoute de la musique ou il lit. | 7 Non, le repas peut facilement durer une heure
et demie. | 8 Parce que c'est long entre le déjeuner et le dîner et ils ont faim. |
9 On goûte vers 4 heures. | 10 Les enfants mangent souvent une tartine au
chocolat.
C
1 restaurant | 2 une entrée | 3 un dessert | 4 plat froid | 5 plat principal |
6 viande | 7 fruit | 8 gâteau | 9 mange | 10 chez moi | 11 loin | 12
j'avoue | 13 équilibré
_________________________________________________________________________
12 Mamoun décrit les repas de famille
A
1 Quand j'étais chez moi c'était différent. | 2 Le midi je rentrais souvent chez moi. |
3 C'était un plat qui était préparé à l'avance. | 4 Ou c'était quelque chose de rapide
à faire. | 5 Je préparais le repas pour mes deux frères. | 6 On mangeait vers 8
heures, 8 heures et demie.
B
a | b | b | c
_________________________________________________________________________
13 La voiture à Paris. Mimi interroge Sophie, sa copine parisienne
1
Selon Sophie, Paris est une jungle pour les automobilistes, mais on s'y habitue. Bien
sûr le vendredi soir à l'heure de pointe il vaut mieux prendre les transports en
commun. Mais quelquefois la voiture a des avantages sur le métro qui ferme entre
minuit et demi et 5 heures du matin. | 2 Oui, probablement. Elle y est habituée et ne
veut pas dépendre uniquement des transports en commun. | 3 Lyon aussi a un
métro qui ferme le matin entre minuit et demi et 5 heures du matin. Lyon va bientôt
avoir un nouveau tramway
_________________________________________________________________________
14 Mamoun répond aux questions de Sophie sur les transports en commun à Paris
A
c | c | a | c | c | a | b
B
1 three hundred and seventy stations de métro | 2 fifteen lignes de métro |
3 four lignes de RER | 4 le prix pour les zones 1 et 2 est de Fr 290 / 300 |
5 eight zones
C
1 En tant qu'habitant à Paris et même en banlieue j'utilise très fréquemment le métro.
| 2 Le RER permet d'aller assez loin en banlieue. | 3 J'ai pas besoin de m'embêter
à acheter un billet. | 4 Ça nous revient beaucoup moins cher d'acheter ce billet. |
5 C'est assez facile d'utilisation. | 6 Au bout d'une semaine ou deux on a rentabilisé
la carte.
_________________________________________________________________________
© University of Surrey
This page can be photocopied for classroom use only.
15 Christine, en conversation avec Mimi, explique ses préférences en matière de
transports et se souvient d'un voyage inoubliable.
Ses préférences
A
1 A Londres pour faire du tourisme. | 2 En avion. | 3 Elle dit que bien sûr il y a
des accidents d'avion et souvent il y a beaucoup de morts. Cependant à son avis les
crashs sont beaucoup plus rares que les accidents de voiture ou de train. |
4 Les aéroports l'excitent. Elle est parmi tous les voyageurs parlant des langues
étrangères qui arrivent de l'autre bout du monde ou qui s'envolent pour des
destinations exotiques comme Tahiti. Ça fait rêver à de beaux voyages sans doute.
B
1 The plane. | 2 The very best means of transport as it is: the fastest; travelling
time is shortest, the safest: crashes are rare though casualties are high, the most
restful, exciting atmosphere of airports ,the sheer amazement of actually flying
Un vol inoubliable
C
1c cinq heures trente. | 2a à cause de problèmes techniques. | 3c un autre
appareil sans attendre. | 4a qu'il fallait retourner à Lyon. | 5b n'était pas autorisé à
quitter la France. | 6b devait être aux toilettes. | 7c dans un troisième appareil.
D
3 | 4 | 6 | 2 | 5 | 1
_________________________________________________________________________
16 Le soufflé de Maya
A
1F | 2F | 3F | 4V | 5V | 6V | 7F | 8F | 9V | 10V
B
Ingredients: 5 oeufs | un verre de lait | 3 cuillères à soupe de farine | choix de
légumes cuits | jambon ou thon | gruyère
Preparation: Prenez un récipient, mélangez 5 oeufs avec un verre de lait. |
Ajoutez la farine. | Mélangez bien le tout. | Préparez des légumes cuits, maïs,
poivrons, champignons, selon vôtre goût. | Ajoutez tout cela aux oeufs ainsi que du
thon ou du jambon au choix. | Saupoudrez de gruyère. | Préchauffez un four. |
Enfournez et mangez.
La cuisson: 20-30 minutes à 180°
_________________________________________________________________________
17 La préparation du Hachis Parmentier expliquée par Mamoun
A
1 | b | 2c | 3a | 4a | 5c | 6a | 7b | 8c
B
1 En tous cas la recette porte son nom. | 2 On fait une purée à base de pommes de
terre. | 3 C'est une viande hachée qui est coupée en très petits morceaux. |
4 On l'assaisonne comme on veut. | 5 Ça peut varier d'une personne à l'autre. |
6 D'un mois à l'autre. | 7 Un goût différent. | 8 Une fois que c'est fait. | 9 Elle le
faisait gratiner au four. | 10 Une saveur particulière. | 11 Très beau à voir. |
12 Bien doré c'est joli.
_________________________________________________________________________
18 Mimi et Christine se souviennent de leur enfance au Sénégal et au Cameroun
A
1 Elle a vécu 11 ans au Cameroun. | 2 Parce que la vie en Afrique se dégradait. La
vie devenait moins sûre pour les familles françaises. | 3 Elle a un bon souvenir.
Selon elle le Cameroun est un beau pays qui lui a beaucoup plu. Elle aimait la vie làbas. | 4 Ses frères sont nés à Paris après le départ de la famille du Sénégal. |
5 Au Sénégal la famille avait une grande maison, beaucoup d'espace, de l'aide dans
la maison, un style de vie plus aisé. A Paris l'appartement est petit et c'est trop cher
pour avoir des bonnes. | 6 Oui elle aimait bien sa vie et l'espace au Sénégal.
© University of Surrey
This page can be photocopied for classroom use only.
B
Christine on the Cameroun: Christine was born there and lived therefor 11 years.
She found the country beautiful, loved it and loved her life there. Life was very
different from life in France, you could have so much more there.t he big house and
good living. However there were troubles and life became insecure for French families
who had settled.
Mimi on Senegal: Mimi was born in Sénégal, probably there a few years before
moving back to Paris. She loved the feeling of space, the large house and the different
style of living with cheap help in the home.
_________________________________________________________________________
19 Mimi et Christine comparent leur vie scolaire au Sénégal et au Cameroun
A
1V | 2F | 3V | 4V | 5F | 6V | 7F | 8V
B
1 pareil | 2 toi | 3 matin | 4 9 | 5 bus | 6 cours | 7 retournais |
8 déjeuner | 9 au Sénégal | 10 fait | 11 a besoin | 12 reposer
C
1i | 2e | 3f | 4d | 5e | 6g | 7h | 8b | 9a | 10j
_________________________________________________________________________
20 Mamoun décrit à Sylvie les villes du Maroc avec leurs Souks
A
1 Elle s'appelle Casablanca. | 2 Rabat et Casablanca sont sur la côte/au bord de la
mer. | 3 Marrakech est dans l'arrière pays, dans une vallée. La ville est très jolie. Il y
fait très chaud. C'est comme un oasis. | 4 La Médina c'est la vieille ville marocaine,
le centre historique de la ville, quartier piéton où se trouvent les Souks. | 5 Ce sont
des petits magasins de nourriture, d'épices ou d'artisanat traditionnel. | 6 Le Souk
est très grand, les rues n'ont pas de noms et sont au hasard. | 7 Parce que les rues
sont souvent couvertes de tissus pour les protéger du soleil.
B
1 J'ai de la famille à Rabat. | 2 La capitale administrative. | 3 Ce sont deux villes
côtières. | 4 C'est le centre historique. | 5 Généralement elle est piétonne. |
6 On peut vraiment trouver de tout. | 7 On peut facilement se perdre.
_________________________________________________________________________
21 Christine et Mimi parlent du climat africain
A
1b | 2a | 3c | 4b | 5a | 6b
B
1 Et à propos du temps. | 2 C'était génial. | 3 Pas de saisons, pas d'automne, pas
d'hiver, pas de printemps | 4 C'était vers les mois de juillet-août. | 5 Parce que ça
fait longtemps. | 6 En fait il ne pleut pas tout le temps. | 7 II y avait du tonnerre. |
8 II vaut mieux (ne) pas sortir.
_________________________________________________________________________
22 Les parents de Maya et de Sophie et leurs professions
Maya:
1 l'enseignement | 2 d'anglais | 3 directeur | 4 lycée | 5 physique |
6 vais rester | 7 vu que | 8 institutrice
Sophie: 1 français | 2 quatre | 3 à peu près | 4 a arrêté | 5 s'est occupée |
6 banque | 7 finance
_________________________________________________________________________
23 Mamoun et son job d'étudiant chez McDo
A
1b | 2c | 3a | 4a | 5b | 6c | 7b | 8a
B
3 | 4 | 5 | 8 | 10
© University of Surrey
This page can be photocopied for classroom use only.
C
1 En tant qu'étudiant | 2 J'ai acquis une assez bonne expérience. | 3 C'est très
flexible au niveau horaire. | 4 C'est la moyenne sauf pour les grandes villes. |
5 C'est ouvert aussi 7 jours sur 7. | 6 Pour ma part | 7 Je n'avais pas cours le
week-end. | 8 C'est là où tout le monde va manger. | 9 C'est l'heure du repas. |
10 Je travaillais pas mal de temps. | 11 J'ai travaillé en caisse. |
12 Généralement un McDo est près d'un centre commercial.
_________________________________________________________________________
24 Le job d'été de Christine au Cameroun
A
1b | 2b | 3a | 4c | 5b | 6a
B
1 se tromper | 2 prix | 3 ordinateur | 4 stressant | 5 faire attention |
6 surtout | 7 viennent | 8 voyage | 9 bout | 10 monde | 11 rêver
C
1c | 2d | 3j | 4g | 5a | 6b | 7e | 8f | 9h | 10i
© University of Surrey
This page can be photocopied for classroom use only.

Documents pareils