Michel Dalmier, Directeur de l`école prim

CONSEIL DES ÉLÈVES
Mercredi 14 octobre 2015
Personnes présentent à ce conseil :
Michel Dalmier, Directeur de l’école primaire.
Elena Pallancher, psychopédagogue.
Leslie Montes de Oca, responsable de la BCD.
Claudia Montenegro, maman déléguée au Conseil d’école.
Mónica Meyer, maman présidente de l’APA.
Élèves :
CPA
Ninna Martini
Albert Hernández
CPB
Cristian Umaña
Elena Fonseca
CPC
Esteban Solís
Daniela Corado
CPD-CE1D
Erick Pallancher
Mariana Valdéz
CE1A
Ana Luisa Carrillo
Javier Martínez
CE1B
Claire Arnault
Luis Pablo Valladares
CE1C
Doménica Quiñónez
Camilo Fonseca
CE2A-CM1A
CE2B
Santiago González
Josué Aldana
Nathan Bucamp
Alexia Umaña
Isabelle Destarac
María Paula Rosal
CE2C
José Roberto Estrada
Kurumi Sandoval
CM1B
Lucie Taborda
Lucas Ávila
CM1C
Matías Polanco
Mía Cruz
CM2A
Esteban Umaña
Sofía Cadenas
CM2B
Paolo Maselli
Adriana Ramírez

Présentation des délégués par classe.

Les problématiques listées et les actions proposées lors du dernier Conseil ont été
retravaillées. Six ateliers de 5 enfants.

Ateliers :
1- Bagarres et jeux violents
Bagarres
- Affiche(s) avec des règles pour mieux vivre ensemble (ce que je
D
Enfants qui
dois faire en cas de conflit/ ce que je ne dois pas faire en cas de
é
embêtent
les
conflit).
l
autres
é violents
Jeux
- Jeux de société : les élèves écriront une lettre à la Direction
g
pour demander, au nom du Conseil des élèves une salle pour
u
installer des jeux de société pendant la récréation + un
é
planning hebdomadaire au cas où la salle serait disponible.
s
Délégués: Mariana Valdéz, Javier Martínez, Santiago González, Lucas Ávila, Adriana
Ramírez.
-
En plus des jeux de société, les élèves demandent des panneaux et des ballons de basket
dans la cour de récréation, et proposent de faire un planning hebdomadaire pour l’utilisation
du terrain.
2- Politesse:
Politesse
-
Affiche(s) avec des règles pour mieux vivre ensemble (Règles de
politesse)
Délégués: Daniela Corado, Ana Luisa Carrillo, Sofía Cadenas, Isabel Destarac, Alexia
Umaña.
-
Les délégués proposent que toutes les classes s’organisent pour faire des affiches sur les
règles de politesse et qu’elles soient affichées en dehors des classes. Ils demandent aussi,
que ce thème soit travaillé en classe, en éducation civique.
3- Respect des autres:
Respect des
autres
-
Affiche(s) avec des exemples pour mieux vivre ensemble (je
respecte les autres/je ne respecte pas les autres). (respect des
différences, respect des opinions…)
Délégués: Esteban Solís, Josué Aldana, Kurumi Sandoval, Matías Polanco, Luis Pablo
Valladares.
-
Les délégués pensent que c’est important de faire les affiches sur le respect et qu’il y ait des
élèves qui surveillent la cour et qui préviennent les adultes en cas de problème de respect.
4- Saleté de la cour et de la cantine:
Saleté de la cour
-
Planning pour ramasser les papiers après les récréations.
Affiches pour inciter les élèves à utiliser les poubelles.
Affiches pour mieux comprendre le tri des ordures
D
Délégués: Elena Fonseca, Claire Arnault, José Roberto Estrada, Paolo Maselli, Cristian
Umaña.
-
Les délégués soulèvent le problème de la propreté de la cantine quand ils arrivent à 11h30.
Les maternelles viennent juste de sortir qu’il y a déjà des élèves de l’élémentaire qui arrivent.
Les agents de service n’ont pas le temps de nettoyer la cantine. Les mamans déléguées
présentes à la réunion sont invitées à venir observer ce moment de transition entre les deux
groupes pour essayer de trouver des solutions.
-
Les enfants demandent des poubelles à côté des nouvelles tables dans la cour.
-
Ils demandent que le tri des poubelles soit expliqué en classe et pour les enfants qui ne
savent pas encore lire, que des dessins soient effectués par les élèves pour illustrer les
catégories de déchets à trier. Après, ce serait l’occasion pour les CM1 et CM2 de préparer
une formation pour les élèves de Maternelle sur ce sujet.
5- Saleté des toilettes et de la cantine:
Saleté des
toilettes
-
Affiches humoristiques pour sensibiliser les élèves à
l’importance de la propreté des toilettes.
Délégués: Erick Pallancher, Doménica Quiñónez, Lucie Taborda, Mía Cruz, María Paula
Rosal.
-
Les élèves demandent à l’école de vérifier et de réparer les robinets des toilettes et de la
cantine, ainsi que les serrures des portes des toilettes.
-
Pour la cantine, faire une affiche avec 3 règles à suivre pour chaque élève :
- Ramasser les papiers (utiliser correctement les poubelles pour le tri)
- Ranger sa chaise
- Rapporter son plateau
6- Utilisation du terrain de foot:
Utilisation du
terrain de foot
-
Planning hebdomadaire
Faire respecter le planning
Délégués: Ninna Martini, Albert Hernández, Camilo Fonseca, Nathan Bucamp, Esteban
Umaña.
-
Les délégués proposent le planning suivant pour l’utilisation du terrain de foot:
lundi
CP
CE2
CM2
mardi
CE1
CM1
CP
mercredi
CE2
CM2
CE1
jeudi
CM1
CP
CE2
vendredi
CM2
CM1
CE1
-
Ils soulèvent l’importance d’avoir un règlement qui soit respecté par tous les élèves.
-
Ils demandent un grand bac qui leur soit accessible dans la cour, pour ranger les ballons.