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CAFERUIS
CERTIFICAT D’APTITUDE AUX FONCTIONS D’ENCADREMENT
DE RESPONSABLE D’UNITE D’INTERVENTION SOCIALE
Diplôme d’État de niveau II
Ministère de l’Emploi, du Travail et de la Cohésion sociale
Consortium Provence CAFERUIS
Collège Coopératif Provence Alpes Méditerranée (centre agréé)
Europôle Méditerranéen de l'Arbois
Bâtiment Gérard Mégie- Avenue Louis Philibert
Domaine du Petit Arbois BP 50099
13793 Aix-en-Provence cedex 3
Tel : 04 42 17 03 00 - Fax : 04 42 21 26 1 1
Courriel : [email protected]
Site internet : www.collcoop.org
Et
Institut Supérieur Marseille Cadenelle
134, Boulevard des Libérateurs
13012 Marseille
Tel : 04 91 18 10 50 - Fax : 04 91 45 47 65
Courriel : [email protected]
Site internet : www.ismcadenelle.com
En partenariat avec l’URIOPSS PACA et Corse
Le CAFERUIS a été créé en 2004 (décret n°2004-289 du 25 mars 2004). Ce diplôme de
niveau II est inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles. Il répond
aux besoins de qualification des cadres intermédiaires dans le champ de l’intervention
sociale. Acteurs de la mise en œuvre de l’action sociale et médico-sociale, les encadrants
et responsables d’unité d’intervention sociale participent à promouvoir l’autonomie et la
protection des personnes, la cohésion sociale, l’exercice de la citoyenneté ainsi qu’à prévenir les exclusions et à en corriger les effets. Ils exercent leur activité dans toutes les
structures du champ de l’intervention sanitaire et sociale, qu’elles soient publiques ou privées et notamment dans les établissements ou services sociaux et médico-sociaux.
Le dispositif de formation (400 h) s’organise en quatre modules :
UF 1 : Conception et conduite de projets (90 h)
Objectifs :
-
développer sa capacité à concevoir et conduire un projet d'unité et de service
-
connaître les différentes approches des démarches projets et leurs référents méthodologiques.
-
conduire une démarche projet, en relation avec la situation professionnelle ou le stage, fondée sur :
-
un diagnostic partagé de la commande institutionnelle, des besoins et attentes des publics concernés, des
ressources et contraintes du territoire ;
une analyse stratégique permettant de dégager les objectifs à atteindre, la méthodologie à retenir et les
conditions de faisabilité ;
l’identification du partenariat externe potentiel ;
la mobilisation de ressources internes et externes dans une organisation des activités et en cohérence avec
les objectifs à atteindre ;
le développement de la qualité.
Cette démarche débouche sur la proposition d’une (des) action(s) à conduire, fédérant les différents acteurs et s’inscrivant
dans le projet institutionnel.
UF 2 : Expertise technique (150 h)
Objectifs :
-
développer sa capacité d'expertise ;
-
actualiser ses connaissances sur les fondements et les grandes orientations des politiques sociales, ainsi que sur
l'organisation politique, juridique, administrative française et européenne ;
conduire l'expertise technique d'une situation professionnelle identifiée dans le cadre de l'exercice professionnel ou du
stage et fondée sur :
l'explication des fondements, orientations, cadres réglementaires et juridiques permettant une connaissance
synthétique et multidimensionnelle des éléments de contexte de cette situation ;
l'explication de leur mise en pratique dans le contexte spécifique de la situation étudiée (organisation du
travail, référents professionnels, contraintes)
la mise en pratique stratégique de cette situation: enjeux, contraintes à lever, orientations stratégiques de
l'institution, proposant des préconisations d'appui aux intervenants sociaux (objectifs à atteindre et démarche
de travail proposée).
-
UF 3 : Management d’équipe (100 h)
Objectifs :
-
développer sa capacité de management d'équipe ;
-
actualiser ses connaissances en sociologie des organisations, notamment les approches et théories du management, les
approches du pouvoir et de l'autorité ou encore les techniques d'évaluation des compétences ;
actualiser ses connaissances sur des outils et techniques de management d'équipe : délégation, animation de réunions,
conduite d'entretiens, gestion de conflits ...
mettre en pratique ces techniques et outils et en évaluer le degré de maîtrise :
lors de mises en situation concrètes avec le groupe en formation et en stage (situation de management
d'équipe en interne et d'animation de partenariat) ;
à partir d'études de cas : analyse des limites des outils employés et propositions de remédiations.
-
-
actualiser ses connaissances sur la relation emploi-formation-qualification ;
-
proposer une démarche de travail pour l'élaboration d'un plan de formation ;
-
développer ses capacités de communication écrites et orales liées aux fonctions de conduite de projets et d'expertise
technique : argumentation, synthèse à l'écrit et à l'oral.
UF 4 : Gestion administrative et financière (60 h)
Objectifs :
-
développer sa capacité de gestion administrative et budgétaire ;
-
approfondir et actualiser ses connaissances sur les outils et techniques de gestion administrative ;
-
approfondir et actualiser ses connaissances sur les règles et procédures hygiène et sécurité ;
-
approfondir et actualiser ses connaissances sur les outils et techniques budgétaires ;
-
développer sa capacité de maîtrise de ces outils dans des situations concrètes : élaboration du tableau de bord d'un
service ou d'une unité, d'un budget prévisionnel d'un projet.
La formation pratique a une durée de 420 heures
Objectifs :
Il s'agit de permettre à la personne en situation de formation :
-
de développer des interactions entre les enseignements théoriques et méthodologiques et les situations
professionnelles expérimentées sur le terrain ;
-
d'acquérir une vision globale des fonctions et attributions liées au rôle d'encadrement ;
-
d'expérimenter la posture de cadre ou de responsable et la nature des relations professionnelles qui en découlent.
La formation pratique prend appui sur un ou plusieurs stages dans un site qualifiant.
La formation est construite sous forme modulaire afin de permettre des certifications partielles par étape et selon une logique de parcours garantissant la progressivité des apprentissages.
La durée maximale de formation est de 24 mois (chaque module est organisé sur une période de 10 mois). Un rythme
moyen de 4 jours par mois permet une immersion réelle dans la formation tout en limitant les problèmes de délégation ou
de remplacement dans les organisations.
Les périodes de stages sont placées à mi-parcours de la conduite d’une unité de formation afin de permettre une préparation de ce stage et une analyse des acquis en lien avec les apports théoriques au terme du stage.
Les stages se déroulent en dehors de la structure employeur.
Validation de la formation :
Elle comprend quatre épreuves relatives aux quatre UF :
trois organisées par l'établissement (UF 2, 3 et 4)
-
une organisée par la DRJSCS PACA (UF 1)
La préparation de ce certificat est ouverte :
-
Aux travailleurs sociaux (diplômes de niveau III et IV) :
- AS, ES, EJE, DEFA, CESF avec ou sans expérience professionnelle ;
- Moniteurs éducateurs et techniciens de l’intervention sociale et familiale, avec 4 ans d’expérience professionnelle
-
dans les établissements sociaux et médico-sociaux.
Aux auxiliaires médicaux (diplôme de niveau III)
- avec 2 ans d’expérience ;
- ou exerçant une fonction d’encadrement dans un établissement social ou médico-social.
-
Aux professionnels titulaires d’un diplôme, d’un certificat, d’un titre homologué ou inscrit au répertoire national
des certifications :
- niveau III (BTS, DUT…) avec 3 ans d’expérience ou exerçant une fonction d’encadrement dans un établissement
social ou médico-social ;
- niveau II (licence professionnelle…).
-
Aux professionnels justifiant, par la VAE, de compétences acquises et en rapport direct avec le CAFERUIS.
La procédure d'admission comprend :
La constitution par le candidat d'un dossier d'admission (téléchargeable sur notre site) comportant les pièces justificatives relatives aux conditions fixées, un curriculum vitae, les parcours de formation et professionnels et une notice
d’orientation ;
-
Un entretien oral ;
-
L'entretien permet d'apprécier les capacités d'analyse, de synthèse et d'expression ainsi que la correspondance du
projet du candidat et de ses centres d'intérêts principaux avec les objectifs de la formation.
Volume horaire de la formation
Le cursus de formation comprend 820 heures (400 h de formation théoriques et 420 h de stage) .
Des allègements de formation peuvent être accordés aux professionnels en situation d’emploi ou titulaires de certains diplômes.
Les allègements accordés aux professionnels de niveau II et III en situation d’emploi conduisent à un cursus de
540 heures (330 h de formation et 210 h de formation pratique).
Recrutement en continu de janvier à septembre 2016. Vous serez contacté pour un entretien dès réception de
votre dossier de candidature.
Lieu de la formation : Collège Coopératif Provence Alpes Méditerranée
Frais d’inscription : 100 euros pour tous les cursus
Coût de la formation pour la rentrée 2016
- Cursus complet 820 h : 7 600 euros
- Cursus allégé à 540 h : 6 460 euros
- Pour les autres parcours (allègement par protocole, VAE, ….) un devis sera établi en fonction des volumes horaires
- Notre organisme de formation est agréé par la Région PACA dans le cadre du schéma des formations sanitaires et sociales.
Possibilité de prise en charge des frais de formation par le Conseil Régional de certains candidats demandeurs d’emploi ou en
formation initiale—Pour plus d’information : nous contacter.
Collège Coopératif Provence Alpes Méditerranée
Europôle Méditerranéen de l'Arbois
Bâtiment Gérard Mégie - Avenue Louis Philibert, Domaine du petit Arbois
BP 50099 - 13793 AIX-EN-PROVENCE Cedex 3
Coordinateur des formations niveau I & II : Philippe NECTOUX
Assistante de formation : Blandine FLAVIGNY (lu-jeu-vend)
Tél.: 04 42 17 03 00 - Fax : 04 42 21 26 11
Courriel : [email protected]
Site Internet : wvvw.collcoop.org