Management d`équipe de proximité au quotidien

Management d’équipe de proximité au quotidien
Cette formation est assurée par Delphine BESSET DERYNCK formatrice experte en management et développement
personnel de LABO APSP.
Le programme
« Notre approche pédagogique s’articule
autour de 3 axes :
1. Un axe d’apports de connaissances
2. Un axe d’échanges sur les pratiques
professionnelles des participants
3. Un axe de mise en œuvre sur le terrain
- permettre aux professionnels de se
constituer des outils afin d’améliorer la
qualité de leurs pratiques
- permettre aux professionnels d’échanger
autour de leurs pratiques dans un objectif de
co-construction des savoirs
- permettre au professionnel de se positionner
en tant que véritable acteur de sa formation
- permettre aux professionnels de s’impliquer
avec leurs propres outils et compétences
- permettre aux professionnels de partager
leurs difficultés
- permettre au professionnel de prendre du
recul et de déterminer ses axes de progrès.
 Module 1 : Comprendre le rôle du manager
 Définir les règles de base du management
 Les spécificités de cette fonction
(Production / Facilitation /Régulation /
Délégation / Transmission)
 Quid de la communication managériale ?
 Module 2 : Les composantes efficaces du
management
 Les différents styles de management
 Les défis du manager à fédérer ses équipes autour
d’un objectif commun
 L’identification et la compréhension de chaque
collaborateur
 Module 3 : Renforcer les leviers de l’impact
managérial
 Renforcer sa capacité à convaincre et à entrainer
 Etre force de proposition et de coopération
 Pratiquer un système de reconnaissance
individuelle et collective
 Module 4 : développer les compétences
relationnelles du manager
 Utiliser les outils efficaces d’une communication
interactive
 Savoir préparer et animer avec succès les réunions
 Pouvoir mener un entretien individuel avec
professionnalisme
Les objectifs
 Objectifs généraux :
 Etre capable de développer une communication
managériale efficace, de piloter son équipe avec des
tableaux de bord pertinents, de déléguer, de conduire des
réunions et entretiens avec efficacité et de développer
l’implication de ses collaborateurs.
 Objectifs spécifiques :
 Acquérir les techniques de base du management et réussir
sa prise de fonction
 Connaître les règles de bases de l’animation d’équipe
 Analyser et structurer son style de management
 Savoir se positionner dans son équipe
A qui s’adresse cette formation
Salarié déjà en poste de management ou en prise de poste à venir.
Les prérequis
Aucun.
Les méthodes et supports pédagogiques
 Méthode
 Apports théoriques et personnalisés par l’intervenante
 Alternance entre exercices de mise en situations (jeux de
rôle), exposés théoriques, échanges sous forme de
questions/réponses et travaux d’applications individuels
et/ou de groupe et/ou sous-groupe
 Les mises en situation prendront appui sur les expériences
et les situations concrètes du quotidien des participants.
(éventuellement filmées, avec accord des participants)
 Etudes de cas et Mises en situation inspirées de
l’environnement professionnel des participants
 (recherches effectuées en amont de la formation)
 Validation et modélisation des techniques et/ou outils
Détermination des axes de progrès
 Supports
 Présentation sur écran avec outils Powerpoint et paperboard.
 Un livret pédagogique est remis à chaque salarié (classeur)
avec apports théoriques à compléter par le participant.
L’évaluation mise en œuvre et le suivi
 Avant la formation : Un courrier sera adressé à chaque
participant avant le début de la formation, comprenant une
convocation et un questionnaire d'évaluation des besoins
permettant à l'équipe de repérer les attentes personnelles et les
pratiques professionnelles du participant.
 Module 5 : Savoir déléguer, un instrument de
développement de compétences
 Identifier les composantes et les conditions de
réussite d’une bonne délégation (cadre, confusions,
pièges à éviter …)
 Comprendre ses freins personnels à la délégation
 Module 6 : Les outils de la réussite pour diriger les
autres
 Mettre en place des outils de suivi
- tableaux de bord
 Obtenir des résultats et la motivation par
l’implication
 Module 6 : Bilan
 Mon bilan personnel
 Mes axes de progrès
 Evaluation de la formation et de ses apports.
 A l’issue de la formation
Le questionnaire d'évaluation des besoins du participant sera repris
afin de vérifier l’atteinte de ses objectifs.
Un questionnaire de satisfaction est complété par chaque
participant.
Les applications pratiques serviront de supports à l’évaluation des
acquisitions de la formation (utilisation de grilles critères) et au
repérage des axes de progrès personnels.
Un bilan oral est réalisé avec l’intervenante et les participants.
Un suivi programmé, sous forme d'assistance téléphonique et/ou
par mail est possible pour traiter les éventuelles difficultés
rencontrées dans la pratique quotidienne du professionnel.
 Evaluation de suivi à 3/6 mois
Une évaluation est adressée à l'entreprise et à la personne formée
pour faire un suivi de la formation afin de mesurer son efficience
sur le terrain.
Durée
Participation (TTC)
2 jours (14 heures en présentiel)
209 €
Villes et Dates
Anglet (64), 98 Avenue de l'Adour
Artigues Près Bordeaux (33), 24 Avenue de Virecourt
Agen (47), 102 Avenue Henri Barbusse
Bergerac (24), 15 Rue Neuve d’Argenson
Mimizan (40), Centre Athéna - 25 avenue de la Gare
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7 et 8 mars 2016
7, 8 et 24 novembre 2016
17 et 18 mars 2016
14 et 15 novembre 2016
24 et 25 mars 2016
21 et 22 novembre 2016
25 et 26 avril 2016
28 et 29 novembre 2016
28 et 29 avril 2016
5 et 6 décembre 2016
Localisation géographique et moyens de transport : L’organisme de formation communiquera plan d’accès et moyens de
transports possibles à ses stagiaires
Pour plus d’informations
 Contact formation : LABO APSP, Olga DA CRUZ, 05 59 55 16 16
 Contact inscription : AGEFOS PME, Karen DUPONT, 05 57 77 34 84