USEP en maternelle Rencontre n°1 RENCONTRE MULTI ACTIVITES

CURLING
Jeu de précision
USEP en maternelle
Rencontre n°1
RENCONTRE MULTI ACTIVITES
BUT DU JEU :
Chaque enfant lance à tour de rôle l’objet, pour qu’il se retrouve le plus
proche du centre de la cible.
DESCRIPTION DU JEU :
Une cible est posée au sol.
Les enfants sont placés environ 5 mètres avant la cible.
Deux équipes sont constituées (rouge et bleue). Chaque enfant lance à
tour de rôle et tente de se rapprocher le plus possible du centre de la
cible pour rapporter le plus de points à son équipe. Le jeu s’arrête
lorsque tous les enfants ont lancé.
Quand le jeu est terminé, les enfants et l’accompagnateur comptent les
points pour chaque équipe.
Après chaque lancer, l’élève va placer (scratcher) la bandelette
correspondante sur une grande bandelette « équipe » vierge. Au final,
on compare quelle équipe possède la bande la plus longue pour gagner.
Ensuite, une deuxième partie est lancée pour faire une revanche.
Année scolaire 2016-2017
HOCKEY
Manier la crosse, conduite et tir
QUILLES FINLANDAISES
Jeu d’adresse
BUT
BUT DU JEU :
BUT DU JEU :
Les enfants font un slalom entre les plots puis tirent de façon à ce que la balle ou
palet rentre dans le but.
Chaque enfant lance à tour de rôle le bois pour faire tomber le plus de
numéros possibles. La personne qui gère le groupe d’enfants compte les
points.
DESCRIPTION DU JEU :
Voir fiche en annexe pour le comptage des points.
2 lignes de plots avec un but en fin de parcours.
Le groupe d’enfants est séparé en deux. Pour chaque groupe, deux crosses et
deux balles ou deux palets pour que la rotation se fasse rapidement.
L’enfant doit slalomer entre les plots, puis une fois qu’il arrive au dernier plot, il
tire dans le but. Il va ensuite récupérer sa balle ou palet, revient sur le côté pour
donner sa crosse et sa balle au suivant.
L’enfant suivant démarre lorsque le premier se trouve au milieu du slalom.
DESCRIPTION DU JEU :
2 parcours seront installés en parallèle afin d’impulser la notion de vitesse et de
« compétition », mais aussi et surtout pour mettre plus d’enfants en activité en
même temps.
2 jeux de quilles finlandaises (1 équipe par jeu).
Des numéros entre 1 et 5 remplacent les numéros qui vont de 6 à 12.
Le groupe d’enfants est divisé en deux. Chaque groupe doit être géré par
un adulte.
Chaque enfant passe à tour de rôle pour lancer le bois. Une fois qu’il a
lancé, l’adulte va compter les points et remettre les quilles en les relevant
par la pointe du numéro.
Lorsque l’adulte a donné le nombre de points à l’enfant celui-ci, va le
reporter sur la fiche comptage de points.
Une fiche de comptage de points par équipe sur chaque jeu de quilles
finlandaises.
Chaque groupe doit essayer d’atteindre 20 points.
Variante : Un semblant de stratégie pourrait apparaître pour faire « pile »
le score de 12. On pourrait aussi faire varier l’objet à lancer.
QUILLES FINLANDAISES
Jeu d’adresse
ATELIER CITOYENNETE : Tri des déchets
Partenariat avec le Service propreté déchets Châteauroux Métropole
BUT DU JEU :
Sensibiliser les enfants au tri des déchets
DESCRIPTION DU JEU :
BUT DU JEU :
Chaque enfant lance à tour de rôle une balle ou sac de graines pour faire tomber
les quilles. Pas de comptage de points.
DESCRIPTION DU JEU :
Faire tomber les quilles avant celles de l’adversaire avec une balle ou sac de
graines.
LE ROLE DES ADULTES
Expliquer simplement le jeu. Constituer des petits groupes d’enfants.
LE KIN – BALL
LE PARCOURS GYMNIQUE
ATELIER DE MOTRICITE
ATELIER DE COOPERATION
Jeu 1 : Le compte – tours
BUT DU JEU Faire un maximum de tour de ballons en le roulant au sol dans
un temps donné.
DESCRIPTION DU JEU :
Un ballon par atelier, un élève de chaque équipe est désigné compte – tour, il
compte les tours de ballon, à chaque fois que celui-ci revient dans ses mains.
La première équipe qui atteint le cinquième tour est gagnante
BUT DU JEU
Réaliser le parcours.
DEROULEMENT DE L’ATELIER
Chacun leur tour, les enfants effectuent (avec ou sans l'aide de l’adulte) le
parcours proposé.
Jeu 2 : Kin-Tomate
Organisation Joueurs en cercle 3 joueurs à l’intérieur
But du jeu Joueurs sur le cercle : (sans bouger les pieds) toucher les joueurs à
l’intérieur avec le ballon en poussant ou frappant le ballon
Joueurs à l’intérieur : esquiver
Règles Lorsqu’un joueur est touché, il prend la place de celui qui a lancé le
ballon
Variantes Les joueurs extérieurs lancent le ballon en l’air et les joueurs du
milieu doivent le bloquer, le contrôler.
LE ROLE DES ADULTES
Expliquer simplement le jeu. Faire une démonstration.
Faire faire le parcours au moins trois fois aux enfants.
Encourager et motiver les enfants.
Fiche comptage de points
Rappel organisation de la rencontre :
Déroulement de la rencontre uniquement le matin:
9h30 maximum arrivée des classes (plus l'arrivée de toutes les classes
sera tôt plus la rencontre pourra débuter tôt)
9h30 à 10h: habillage des enfants, passage des consignes pour les adultes
"animateurs d'atelier"
10h: début de la rencontre
11h15-30 maximum fin de la rencontre
11h30-45 : départ des classes
La rencontre : 6 ateliers sportifs et un atelier santé (rotation toutes les 10 à 12
minutes maximum)
Réalisation du document :
Sources photos et explications des ateliers Julien BERNARD (animateur USEP 36)
OU
Nous comptons sur votre participation
Les élus du Comité Départemental USEP,
les bénévoles USEP
et Julien Bernard, animateur USEP.