Je ne sais pas .

Je m’appelle ________________________________________.
Je ne sais pas ______________________________.
I. Questions Personnelles. Répondez en français écrit aux questions personnelles. (4@16)
II. Jérome veut y aller. Jérome propose que vous vous alliez aux endroits pour faire une activité spécifique. Regardez
l’image, et indiquez une activité logique. (3@9)
Exemple :
On va au musée pour voir une exposition ?
On va _______________________pour__________________.
III. Quel sorte de film est-ce ? Vous avez rendez-vous avec Yves pour regarder un film ensemble. Vous proposez des
films, et elle demande le genre de chaque film. Vous répondez. (2@10)
Toi : Tu veux regarder Le Bonheur de la Mélodie?
Yves : Quelle sorte de film est-ce ?___________
Toi : C’est une comédie musicale !
_
Toi : Tu veux regarder Le Monstre de Venus ?___
Yves : Quelle sorte de film est-ce ?____________
Toi : ___ __________________________________
IV. Une invitation imaginative. Write a scenario in which Robert invites Vincent to do something pleasant somewhere
enjoyable. Vincent accepts the invitation with enthusiasm. Use your imagination. (10)
V. Une autre invitation. Ecrivez une invitation dans laquelle (in which) Robert invite Laurent à faire une activité stupide
dans un endroit (location) bizarre. Laurent refuse l’invitation poliment. Utilisez votre imagination. (10)
VI. Ton ami, Tintin, est en manque d’affection (needy). Il suggère que tu fasses (do) les activités avec lui. Dites oui ou
non, après les circonstances. SOYEZ (be) logique !
Ex. Tintin : Tu m’invites au concert de Lady Gaga ?
(Tu es content) : Toi : Oui, je t’invite au concert de Lady Gaga !
1. Tintin : Tu m’aides avec un examen de biologie ?
(Tu dois travailler) : Toi : _____________________________________________________________________________
VII. Aide-moi ! You are having a bad day! Read the circumstance, and then say to your friend Pierre what you want him
to do for you, using the imperative. Be sure to use at least four of the verbs from the boxes bellow.
donner
montrer
prêter
rendre
apporter
1. Tu as très, très, très faim.___________________________________________________________________________
VIII. Le fiasco ! Carlo Tentacule (le calamar violent) est fâché (angry) avec Bob L’Eponge, qui envahie son
espace personnel (Regardez l’image à gauche). Write two phrases that Carlo will yell for Bob L’Eponge not
to do using the negative imperative.
Je m’appelle ________________________________________.
Je ne sais pas ______________________________.
IX. Des amis de Facebook. Jean asks you if you know the following people on Facebook. Respond that you do, and use
an object pronoun in the response (le, la, les, me, te, nous, vous, etc,)
1. Tu connais Jennie?
____________________________________________
2. Tu connais Marc?
________________________________________________
X. Eduard. Eduard asks if you did the following last night. Respond that you did at least one of the following, and that
you did not do at least one of the following. Use object pronouns (le, la, les, l’)
Eduard: Tu as mangé une pizza ?
___________________________________
Eduard : Tu as fait une omlette ?
___________________________________________________
XI. Stupid People said stupid things. Fill in the correct form of dire and any missing words to complete the sentences.
Je ________________ le francais n’est pas important!
XII. L’écriture est ma vie. Finish the sentences to show what the following writers are currently writing.
William écrit un poème.
XII. Gossip. Mrs. Looney est jaseuse (gossipy). She asks you questions about what the following people are doing in
order to find out about their relationships or friendships. Respond using EITHER an indirect object pronoun OR a direct
object pronoun, depending upon the circumstance (le,la,l’,les,lui,leur)
1. Bob embrasse Jean après la classe ?
_________________________________________
2. Jeanette parle à Michel et Jean ?
___________________________________________
XIII. Connaître ou Savoir ? Decide if the following scenarios necessitate the verb connaitre or the verb savoir. Fill in the
appropriate form according to the given circumstance.
1. Gillian __________________________ Claude.
2. Je ___________________ où est le théâtre.