DÉFINITION Le pictogramme est un dessin qui traduit une

picto
INFOS
grammes
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DÉFINITION
Le pictogramme est un dessin qui traduit une idée par une scène figurée et
symbolique. Le dessin est schématique et destiné à signifier des indications simples.
Après avoir lu la définition ci-dessus et en vous
inspirant de ceux que vous connaissez, dessiner
dans les cadres ci-contre sans aucune indication
écrite les pictogrammes :
D'un panneau d'interdiction de fumer
D'un panneau indiquant les toilettes
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Où trouve-t-on le plus souvent des pictogrammes ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pourquoi utiliser des pictogrammes plutôt que d'écrire interdiction de fumer ou bien toilettes pour dames ?
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Pourquoi sont-ils dessinés de façon très simple et avec un choix restreint de couleurs ?
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Dans les cadres ci-dessous, dessiner les pictogrammes suivants : Infirmerie, Salle de musique, Silence, en essayant
d'être le plus simple, le plus clair, et le plus efficace possible. Vous pouvez utiliser le noir, le blanc, et une couleur
si nécessaire.
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Le document 1 est constitué de colonnes numérotées de 1 à 4 dans lesquelles figurent différents pictogrammes.
Compléter le tableau ci-dessous avant de dessiner les 5 cases vides du document. Il faut être le plus fidèle possible aux
différents "styles" de pictos.
Messages, indications données par les pictogrammes dans les colonnes
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2.
3.
4.
BEP n céline brindeau n 2005/2006
picto
SUJET
grammes
SUJET
Réalisation d’une affiche de 30 cm X 42 cm [A3] vantant l’esprit citoyen sur la route.
OBJECTIFS
À la fin de cette séquence, chaque élève devra être capable de :
- IDENTIFIER des caractéristiques structurelles
-TRANSFÉRER des types d’organisation
- MAÎTRISER un code de communication
CONSIGNES DE RÉALISATION
- RECHERCHER des détournements de panneaux de signalisation routière
pour représenter un comportement routier, qu’il soit :
- civique [je m’arrête pour laisser passer un piéton sur le passage protégé]
- incivique [je franchis une ligne jaune continue]
- heureux [j’arrive à bon port]
- malheureux [l’accident],
qu’il fasse ou non référence à des causes d’accidentologie [le vitesse, l’alcool, les drogues, lefatigue, l’inattention...].
- INTÉGRER un slogan dans un pannonceau sous le panneau du type :
- “Et toi, sur la route, tu te comportes comment ?”
- “La vie [la tienne, la mienne] est mon meilleur cadeau”
- “Bien conduire, c’est bien se conduire”
- “_________________________________________________ “
- TENIR COMPTE du code formes/couleurs du code de la route
- RECHERCHER au moins 5 propositions différentes de détournements
- CHOISIR une recherche et présenter le panneau et son pannonceau sous forme d’affiche en couleur
- PORTER une attention particulière à la qualité de réalisation :
votre panneau doit donner l’illusion d’un panneau existant
MATÉRIEL
Crayons de couleurs, outils de tracés
SUPPORT
Papier machine pour les recherches
Canson fourni pour la réalisation
DOCUMENTS
- Affiches de campagnes de la Sécurité Routière
- Graphique : mise en relation du nombre de tués de 1971 à 2002 et des lois et interdictions sur la route
- Panneaux de signalisation routière
ÉVALUATION
L’évaluation portera sur :
- la pertinence de l’analyse
- la variété et la qualité des recherches
- la pertinence du projet retenu
- la qualité de réalisation
BEP n céline brindeau n 2005/2006
6 points
6 points
4 points
4 points
sécurité
DOCUMENTS
routière
& PRÉVENTION
Campagne de sensibilisation aux dangers de la vitesse
Campagne pour la sécurité des piétons
Campagne : plusieurs causes d’accidentologie
BEP n céline brindeau n 2005/2006
novembre 1974
BEP n céline brindeau n 2005/2006
octobre 1979
juin 1973
août 1983
juillet 1978
juillet 1987
juillet 1992
octobre 1990
septembre 1995
janvier 1992
juin 1999
juillet 1994
DOCUMENTS