C`est mon choix Sujets 5-12 et Topics grade 5-12

C'EST MON CHOIX! Projet antidrogue
Thèmes des ateliers 5e-12e année
5e : Résilience et capacité d’adaptation
Cet atelier outillera les élèves pour faire de meilleurs choix dans les diverses situations de la vie. (Développera la
résilience et les capacités d'adaptation)
6e : Perspectives : Les deux côtés de la médaille
Ce n'est pas tout le monde qui voit la même situation de la même manière. Cet atelier vise à améliorer la capacité
des jeunes à voir les deux côtés d'une situation pour pouvoir faire face aux défis qui se présentent à eux et avoir une
meilleure acceptation des autres et d'eux-mêmes. (Développera la résilience et les capacités d'adaptation)
7e : Les influences et le cannabis
Cet atelier développera une conscience et une compréhension des influences négatives et des facteurs de protection.
De plus, il y aura une introduction au cannabis, y compris les conséquences psychologiques, physiques et légales.
8e : La pression des pairs et le cannabis
Durant cet atelier, les élèves identifieront les différentes manières de gérer la pression des pairs (être en contrôle,
refuser, suggérer une alternative, éviter la situation). L'atelier inclut aussi de l'information sur les conséquences
psychologiques, physiques et légales associées à la consommation du cannabis pour aider les jeunes à prendre des
décisions plus informées.
9e : Les médicaments sur ordonnance
Cet atelier permettra aux élèves de mieux comprendre les risques associés à l'abus des médicaments sur ordonnance.
10e : Les perturbateurs
Cet atelier vise à améliorer les connaissances sur les perturbateurs (cannabis, champignons magiques, ecstasy) qui
sont parmi les drogues sont les plus consommées chez les adolescents. L'atelier portera aussi sur les comportements
à risque qui sont associés à l'usage de ces drogues (la conduite avec facultés affaiblies).
11e : L’héroïne, la cocaïne et les maladies infectieuses
Cet atelier vise à améliorer les connaissances sur les drogues injectables (héroïne, cocaïne et crack) en mettant
l'emphase sur les risques qui y sont associés (Hépatite B et C, VIH/SIDA, la drogue au volant et les surdoses).
12e : L’abus de médicaments et la drogue du viol
Cet atelier vise à préparer les étudiants pour la vie après le secondaire, en mettant l'emphase sur les situations
auxquelles ils pourraient faire face au début de l'année scolaire (Frosh week) et aux parties du collège/université.
L'atelier portera sur la gestion de la pression des pairs dans un nouvel environnent, l'affirmation de soi et comment
assurer sa sécurité et prévenir certaines situations (discussion au sujet des agressions sexuelles et la drogue au
volant). De plus, l'atelier présentera un aperçu des laboratoires clandestins et les conditions non hygiéniques dans
lesquelles les drogues synthétiques sont produites.
C'EST MON CHOIX! drug prevention project
Grade 5-12 workshop Topics
Grade 5 : Resilience, capacity to adapt
This workshop will provide students with skills and tools to make better choices when they are faced with various
life situations (improving resilience, capacity to adapt).
Grade 6 : Both sides of the coin
Everyone sees things a little differently, even in the same situation. This workshop aims to improve students' ability
to see both sides of a situation to better cope with challenges and have a better understanding and acceptance of
others and themselves. (improving resilience, capacity to adapt)
Grade 7 : Influences and cannabis
This workshop provides students with an increased awareness and understanding of negative influences as well as
protective factors. It will also provide an introduction about cannabis, including psychological, physical and legal
consequences associated with its use.
Grade 8 : Peer pressure and cannabis
In this workshop students will identify different ways to deal with peer pressure (be in control, refuse, suggest an
alternative, avoid the situation). Information on the psychological, physical and legal consequences associated with
the use cannabis will also be covered to help students to make informed decisions.
Grade 9 : Prescription drug abuse
This workshop will help students understand the risks associated with the misuse/abuse of prescription drugs.
It will also provide a look into medical use of cannabis (why some patients are taking it, the effects).
Grade 10 : Hallucinogens
This workshop aims o increase students' knowledge on hallucinogens (cannabis, mushrooms, ecstasy) some of the
most common drugs taken by teenagers. The workshop will also address some of the risky behaviors associated with
the use of these drugs, especially Driving Under the Influence (DUI) of drugs.
Grade 11 : Heroin, cocaine and infectious diseases
This workshop aims to increase knowledge on the use of injection drugs (heroin, cocaine and crack cocaine) with a
focus on the associated health risks (Hepatitis B and C, HIV/AIDS, DUI and overdose).
Grade 12 : Prescription drug abuse and the date rape drug
This workshop aims to prepare students for life after high school, particularly the situations they may encounter
during Frosh Week and at parties in college/university. The workshop will focus on dealing with peer pressure in a
new environment, self affirmation, and planning ahead to stay safe (with discussions on sexual assault and DUI).
Students will also take a look at clandestine labs and the horrifying conditions in which synthetic drugs are
produced.